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文档简介

1、小班音乐泼水歌教案小班音乐泼水歌教案一活动目标:1.熟悉歌曲旋律及四拍子的节奏,学唱歌曲。2.跟随歌曲节奏进行音乐游戏,分享游戏的快乐。重点难点:1. 熟悉歌曲旋律及四拍子的节奏,学唱歌曲。2.跟随歌曲节奏进行音乐游戏,分享游戏的快乐。活动准备:1.挂图:泼水歌。2.DVD:泼水歌。3.CD:.泼水歌。4.呼啦圈12个。活动过程:一、请幼儿观看DVD,了解歌曲。1.你在歌曲里看到了什么?听到了什么?二、教师带领幼儿慢慢唱歌曲,熟悉歌词,并且请幼儿一边唱歌,一边拍手,每一节拍手四次,熟悉歌曲的四拍子节奏。再请幼儿尝试通过拍腿、跺脚等动作来熟悉节奏。三、教师展示挂图,请幼儿看一看画面中的小女孩随着

2、歌曲做了动作,请幼儿跟着学一学,做一做。再请幼儿观察左边的小朋友用呼啦圈玩的音乐游戏,了解呼啦圈的摆放和游戏方法。四、教师将呼啦圈按照挂图中的示例放置在地上,并示范玩法:从第一排开始,每个呼啦圈里原地走4步,边念口令“1234、2234、3234、4234”,再转到第二排,继续同样边走边念口令,一直走完第三排为止。请幼儿轮流走呼啦圈,当第一位幼儿走完第一排,第一位幼儿走完第二排转至第三排,请第二位幼儿接着走第二排,以此内推。五、幼儿知道了呼啦圈的玩法后,便可尝式边走呼啦圈。一开始请幼儿唱得慢一点,让唱歌和走呼啦圈的节奏能够正确对应起来,等到幼儿熟悉后,可以播放CD,幼儿跟随CD边唱边走呼啦圈。

3、走完三排呼啦圈的幼儿就回到座位上或集中到一个地方坐下。小班音乐泼水歌教案二【活动目的】1、感受歌曲情绪,能以活泼有趣的歌声和形象的动作进行表演。2、巩固"矮人走路"等基本动作,初步能根据情绪体验,创编"生气"和"笑嘻嘻"的动作。3、教育幼儿要做个懂礼貌的好孩子。【活动准备】知识方面:幼儿已学会唱歌曲泼水歌,并理解歌曲内容。物质方面:人手一顶小丑帽,一件成人的t恤衫,一个纸鼻贴,歌曲录音磁带,录音机。【活动过程】一、复习歌曲泼水歌,进一步感受歌曲情绪,理解歌词的内容。1、第一遍以提问的形式,引导幼儿用自然好听的声音慢速度有表情的演唱。师

4、:小朋友,你们想想,我们如果不小心把水泼到别人身上,应该怎么做?对了,应该行个礼,说声对不起,做个懂礼貌的好孩子,我们学过的哪首歌就是讲了这件事?哦,对了,是泼水歌,下面我们用好听的声音演唱一遍。2、第二遍要求幼儿带上活泼有趣的声音,集体演唱。二、基本部分.(一)欣赏教师示范表演,初步感受动作特点,激发幼儿学习欲望。(教师扮演小丑为大家表演节目)1、第一遍欣赏后提问:你看完之后有什么感觉,为什么?2、第二遍欣赏后提问:你喜欢哪个动作?这个动作表示什么意思?并把这个动作表现出来。(二)教师表演动作1、带领幼儿集体复习巩固基本动作:"矮人走路"。动作要领:上身自然挺直,下身半蹲着踏步,双手自然摆动。2、以分解的形式练习新动作,并引导幼儿创编"生气"、"笑嘻嘻"的动作。(三)随音乐进行完整练习1、教师口哼曲子,放慢速度,带领幼儿完整练习一遍(结合部分创编动作)。2、让幼儿穿戴上服饰,完整跟学两遍,鼓励幼儿做出与别人不一样的动作。要求幼儿做动作时带上形象、可爱的表情。3、

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