基因在染色体上-刘泽容

1、第二章 基因和染色体的关系第2节 基因在染色体上 江津二中 刘泽容 基因与染色体有什么关系？【问题问题1】形成配子时的组形成配子时的组合方式合方式体细胞中的存在体细胞中的存在形式形式配子中的存在数配子中的存在数目目在体细胞中的来在体细胞中的来源源杂交过程、配子杂交过程、配子形成和受精过程形成和受精过程基因的行为基因的行为染色体的行为染色体的行为形成配子时形成配子时的组合方式的组合方式体细胞中的体细胞中的存在形式存在形式配子中的配子中的数目数目在体细胞中在体细胞中的来源的来源成对基因成对基因一个来自一个来自_一个来自一个来自_同源染色体同源染色体一条来自一条来自_一条来自一条来自_杂交过程杂交过

2、程保持：保持：也有：也有：成对成对只有成对基因中的只有成对染色体中的自由组合非同源染色体完整性独立性相对稳定的形态结构类比:基因和染色体之间具有 关系平行平行非等位基因自由组合存在存在一个一条父方母方父方母方分组讨论：基因与染色体的关系分组讨论：基因与染色体的关系看不见染色体假说：基因在染色体上推理基因看得见类比平行关系D dD d【问题问题2】通过对遗传因子（基因）与同源染色体的通过对遗传因子（基因）与同源染色体的行为变化的比较，展开你的想象，你能作出怎么的推行为变化的比较，展开你的想象，你能作出怎么的推测或假设？测或假设？矮 茎高 茎减数分裂受 精减数分裂高 茎减数分裂高 茎高 茎高 茎矮

3、 茎P配子F1F1 配子d dD DdDD ddDDdD dD dd dD DF2高茎用D表示，矮茎d表示P28思考与讨论？蝗虫减数分裂中染色体的行为和孟德尔遗传定律中遗传因子（基因）的行为有着精确的平行关系。一、萨顿假说：基因在染色体上（由染色体携带着从亲代传递给下一代）类比推理法1、推论：2、原因：3、研究方法： 根据两个或两类对象有部分属性相根据两个或两类对象有部分属性相同，从而推出它们的其他属性也相同的同，从而推出它们的其他属性也相同的推理。简称类推、类比。推理。简称类推、类比。类比推理类比推理举例：举例：细胞膜的功能用窗纱作了类比，提出了细胞膜的透过性注意: 类比推理得出的结论类比推

4、理得出的结论并不具有逻辑的必并不具有逻辑的必然性然性。其正确与否。其正确与否,还需要观察和还需要观察和实验的检实验的检验验.1、实验材料、实验材料易饲养繁殖周期短相对性状明显产生的子代多果蝇果蝇P：F1：F2：红（雌、雄）红（雌、雄）白白 ( (雄雄) )3/4 1/4红眼红眼 （雌、雄雌、雄）二、摩尔根的果蝇杂交实验F1雌雄交配杂交实验符合符合白眼性状的表现总是与白眼性状的表现总是与性别相联系性别相联系, ,如何解释如何解释这一现象呢？这一现象呢？F F2 2中红眼：白眼比是中红眼：白眼比是3 31 11 1、哪个是显性性状？、哪个是显性性状？2 2、是否符合孟德尔遗、是否符合孟德尔遗传定律

5、？传定律？红眼对白眼为显性红眼对白眼为显性红眼红眼白眼白眼常染色体：常染色体：性染色体：性染色体：3对常染色体对常染色体+XX3对常染色体对常染色体+XY果蝇体细胞中的染色体组成图解果蝇控制眼色的基因位于什么染色体上？果蝇控制眼色的基因位于什么染色体上？与性别决定无关的染色体与性别决定有关的染色体基因的表示方法： 如果基因在常染色体上 ： DD、dd 如果基因在性染色体上：先写性染色体后写基因雌果蝇基因型： (XWXW)或(XWXw)雄果蝇基因型：1、摩尔根的假设:控制白眼的基因在控制白眼的基因在X染色体上染色体上,而而Y染色体染色体不含有它的等位基因不含有它的等位基因 (XwXw) (XWY

6、) (XwY)红眼白眼白眼红眼X XX Y-雌性：雄性：若用w表示控制眼睛颜色的基因，红眼W,白眼w.PF1F22 2、对实验现象的解释、对实验现象的解释演绎推理演绎推理XWXWXwYXWYXw配子配子XWYXWXwXwXWYXWXWXW（雌）（雌）XWXw（雌）（雌）XWY（雄）（雄）XwY（雄）（雄）3/4红眼（雌、雄）红眼（雌、雄） 1/4白眼（雄）白眼（雄）红眼红眼白眼白眼红眼（雌）红眼（雌）红眼（雄）红眼（雄）1 ：13、测交验证:F1XWXwXwYYXw配子XWXwXWXwXwXwXWYXwY测交后代雌红眼雌白眼雄白眼雄红眼比例： 1: 1: 1: 1练习：练习：红眼红眼白眼白眼雌

7、雌雄雄126132120115证明了基因在染色体上证明了基因在染色体上与理论推测一致，完全符合假说，假说完全正确！摩尔根等人亲自做了该实验，实验结果如下：F1测交后代测交结果： 红眼 ： 白眼 1 : 1果蝇只有4对染色体，而现在被人类研究的基因有数百个，这反映了基因与染色体有什么关系呢？思考：结论：结论：一条染色体上有许多个基因一条染色体上有许多个基因基因在染色体上呈基因在染色体上呈线性线性排列排列aAAAaa A A a a A Aa a1 1、基因分离定律：、基因分离定律： 随同随同源染色体的分开源染色体的分开而分离而分离, ,分别进分别进入两个配子中。入两个配子中。等位基因等位基因Aa

8、BbAbaBBAab2 2、自由组合定律：、自由组合定律：同源染色体上的等位基因分离，同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上非同源染色体上的的非等位基因非等位基因自由组合自由组合AaBbDd思考思考：同源染色体上的非等位基因，能自由组合吗？ 在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，_会随_的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代基因的自由组合定律的实质是：等位基因同源染色体 同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。基因的分

9、离定律的实质是：萨顿的假说萨顿的假说基因和染色体存在着明显的平行关系内容：基因在染色体上依据：基因在染色体上基因在染色体上的证据的证据果蝇的杂交实验结论：基因在染色体上孟德尔遗传规律孟德尔遗传规律的现代解释的现代解释基因的分离定律的实质基因的自由组合定律的实质基因在染色体上基因在染色体上小结：方法：类比推理方法：假说演绎法1、下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ）A、体细胞中基因成对存在，染色体也成对存在 B、基因在染色体上呈线性排列C、一条染色体上有多个基因D、染色体就是由基因组成的D D 课堂课堂 练习：练习：2、下列关于和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（ ）A、同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离B、非同源染色体自由组合，使所有非等位基因也自由组合C、染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开D、非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多B B3、如