过松源晨炊漆工店-杨万里.

1、看一看，猜一猜小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 。 每课一诗 过松源晨炊漆公店 杨万里PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： 作者生平杨万里（1127 年1206 年） ，字廷秀，号诚斋。吉州吉水人。南宋著名文学家、爱国诗人。他与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”。官至宝谟阁直学士，封庐陵郡开国侯，卒赠光禄大夫，谥号诚斋大夫。写作背景一生力主抗战，反对屈膝投降，故一直

2、不得重用，宋孝宗登基时，被外放做官。作者途径松源时，于是写下这首诗。诗歌原文过松源晨炊漆公店杨万里莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。正入万山圈子里，一山放过一山拦。松源、漆公店：地名，在今皖南山区。莫言：不要说。赚得：骗得。空喜欢：白白的喜欢。拦：阻挡。思想感情诗人将说理和描摹相结合，构成了一种因果的内在关系，渗透着诗人浓郁的思想感情，创造了一种深邃的意境。正是通过这种深邃的意境，寄寓着深刻的哲理：人生在世岂无难，人生就是不断的与“难”作斗争，没有“难”的生活，在现实社会中是不存在的。过关练习1. 诚斋 ，南宋，爱国，陆游 ，文节 （1分）2. 莫言： 千万别说 赚得： 骗得 拦： 阻拦 （1分

3、） 3. 莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。正入万山圈子里，一山放过一山拦。 过关练习4. 人生哲理人生就是这样：一个问题解决了，又一个问题出现在眼前，周而复始，永无止境。用“行山路”这个意象来隐喻“人生充满矛盾”的这一哲理。 整句可以翻译为：大雪弥漫，落满军旗，使旗帜上的图案暗淡失色。 过关练习5、（1）“赚”字明显带有一种自嘲和调侃的喜剧色彩，富有幽黙的风趣。行人心目中下岭的容易，与它实际上的艰难正成鲜明对比，因此说“赚”-行人是被自己对下岭的主观想象骗了，诗人在此只点出而不说破，给读者留下深刻的悬念。 过关练习5、（2） 诗歌运用了虚实结合的表现手法：实写翻山越岭，走出一座山峰后还有更多的

4、连绵的山峰在前面阻挡，虚写生活中、人生中的困难一个接着一个，诗人将生活中的困难比喻成山峰，形象生动地告诉人们要有充分的思想准备，认真评估自己所面对的困难。 记叙文阅读结构第三关 解答语段作用类题PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： 学一学，记一记语段作用基本题型第一段在文中有什么作用？第 X 段（中间段落）在文中有什么作用？从结构和内容的角度分析最后一段的作用？文章的线索是什么？有什么作用？学一学，

5、记一记语段作用变式题型文章反复出现 XX，有什么作用？文章题目 XX 在全文结构中起什么作用？分析划线句子的作用？作者写最后一段有什么目的？第一段的用意何在？第 X 段（中间段落）能不能删去？为什么？开头写了 XX，结尾又写了 XX，为什么？语段作用题种类分析词语的作用分析句段的作用词语的结构作用：抓住线索线索具体的物人物或人物的见闻感受时间的推移、地点的转换作者的思想感情变化句段的作用：文章情节结构的关键部分答题套路：结构+内容开头总领全文，为下文做铺垫或形成对比； 呼应题目；引起下文； 首尾呼应； 交代时间、地点、背景 设置悬念； 吸引读者；结构内容阅读别册高贵的生命不卑微一文，分析第段在

6、文章结构上所起的作用？答：结构上引起下文，与下文他为卖出衬衫而作出的努力形成对比。内容上交代了时间、地点、背景，吸引读者。答题套路：结构+内容中间 承上启下；（有时起到插叙的作用） 承接上文； 引出下文（对比，铺垫）结构内容阅读别册小提琴的力量一文，分析第段在文章结构上所起的作用？答：结构上承上启下，内容上承接上文“我”对小提琴的珍爱，与下文“我”将小提琴送给少年作对比。答题套路：结构+内容结尾点题；总结全文；首尾呼应；照应前文； 点明主旨； 引发想象； 深化主题；结构内容阅读别册小提琴的力量一文，分析第段在文章结构上所起的作用？答：结构上点题，照应前文；内容上深化主题，揭示了小提琴神奇力量的真正源泉是宽容与爱心。过关练习例题答案1、不能，（0.2分）本段起过渡作用，承接上文的感悟，引出下文的劝告（0.4分）；紧扣文题，呼吁人们抓紧时间与父母交流。（0.4分）2、承上启下。（0.2分