特岗教师教学个人总结

1、特岗教师教学个人总结【篇1特岗教师个人总结】转眼间，从第一次正式走上讲台初为人师到现在，已经一个学年 了，回首这一年的教学工作，我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名 刚从学校毕业，踏上工作岗位的青年教师，心中是充满了忐忑的。幸 运的是，学校领导和老师对我的工作给予了很多的关心和帮助，而我本人也在不断的努力，在一点点的进步着、前进着。优秀的教师，给予了学生无限希望，是他们用自己的知识为孩子 们打开了通往希望、成功和未来的路。因此从小我就立志做一名教师， 去帮助更多的农村孩子开阔眼界，实现梦想。任职的一年时间，让我从初出茅庐的大学生成长为可以站在讲台 上挥洒自如的年轻教师，这其中离不开各位老师和领导

2、对我的关心和 帮助。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德 能勤绩四方面作工作小结如下：一、思想品德方面：一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的 教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各 种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用 于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好 的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学 水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孑L 子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作的年轻教师 来说，学校领导和同事都给了我非常大的帮助， 我

3、也在听课评课中提 高自己，反思自己的教学方式方法。在大学期间我已经是一名预备党 员，在学校领导的指导和带领下，我会更加努力，向一名真正的共产 党员迈进，努力使自己成为一名优秀的小学教师。二、师德培养方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置 上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古 今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个 有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范， 希望我的学生都 是合格的学生，都是一个个大写的“人”，我始终把思想教育放在首 位，因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。为了给自己 的学生一个好的表率，同时也

4、是使自己陶冶情操，加强修养，课余时 间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德 方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。三、业务知识和工作能力方面：俗话说：“活到老，学到老。”作为一名教师，更应该不断给自己 充电，不断更新知识，不断提高自身的素养。上岗后，我一直没有停 止培训自己，不断学习教师职业道德修养、中小学安全教育与管理等 多方面的专业知识。并且不断地将理论与实际相联系，使自己以最短 的时间成长为一名合格的、优秀的人民教师。在教学中我更深刻的理解课本，在把握课本的同时，采用多种教 法转学手段，把新课改的要求体现到教学中去。 提高学生分析问题和 解决问题能力，培养学生学习

5、数学的兴趣，积极开展各种数学活动， 开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而 使同学们分析、解决问题的能力不断提高。其次，结合学生特点改变 教学策略、改进教学方法，比如：根据学生实际情况对教材进行适当 的改动;采取奖励机制，准备一些小奖品作为学生学习进步和取得优 异成绩的奖励；面对问题学生，我采取了课堂上一发现有进步就马上 表扬鼓励进行正强化，课堂下多交流的方法来柔和师生关系。在这一年的教育教学中，我迷惘过，失望过，难受过，开心过， 但我不以年轻为借口，不以初入社会为理由，始终以一名人民教师， 要求自己。努力做到“学高为师，身正为范”。爱护学生、言谈文明、 仪表端正，在工作

6、之余加强自身学习，不断提高专业技能和业务水平， 力求成为一名合格的优秀的教师。这一学年，我保质保量地完成领导安排的任务， 并努力创造性地 完成工作，积极主动配合领导和各科老师的协调做好学校教学工作， 得到了领导的认可。这一工作也使我得到了极大的锻炼，了解了学生 的心理活动和日常班级管理，对于一名年轻教师而言是异常宝贵的经 验!在此，我要感谢，领导们的信任和关心帮助。四、工作态度勤奋敬业方面：我们常说：态度决定一切。的确如此，一个人对待工作的心态， 是积极的还是消极的，是上进的还是无所谓的，直接影响工作的质量。 工作是一个人施展自己才能的舞台，无论做什么工作只要脚踏实地、 静下心来做，总有收获。

7、这是不变的真理！我深知一名教师要具备良 好工作态度的重要。因此，在平时的教育教学工作中，我很注意自己 良好工作态度的培养。在这一年的教育教学中，我兢兢业业面对每一件教学工作， 认认 真真上好每一节课，从未停止上进的脚步。精神饱满的面对每一天的 工作。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新 非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是 为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工 作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚 心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极 征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老

8、师的课，做到 边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师 来听课，征求他们的意见，改进工作。从大学毕业到今天，我一直没 有停止阅读的习惯，不断的充实自己，向学生展示一个丰富的自我。五、工作业绩方面：刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足， 我带的班级成绩 不是很理想，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平， 积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来 我带的班级的成绩也有了显著提高，我所带的课程成为学生喜欢的课 程之一，我也成为最受学生欢迎的老师之一。在完成教学任务的同时， 也让我的课堂更加丰富多彩。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会

9、在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。 作为有责任感 的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解 决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规 律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春实，一份秋华，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪 水，而我收获的却是那一份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教 悔我的学生，我无愧于我心，我无愧于我的事业。我想这一年的教师生活无疑已为我今后的工作打下了良好的基 础。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学 工作中，我将更加严格要求自己，道远任重，我仍需继续加倍努力， 从实

10、际工作中提高自己的教学水平和工作能力， 争取在教师岗位上作 出更大的成绩。”人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高 的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育 是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同 参与，齐心协力。我为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而 骄傲和自豪！让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火， 将自己最珍 贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚 丽的花朵。【篇2:特岗教师个人总结】作为2019年河南省首届特岗教师，我很荣幸地成了孝敬镇中心 学校这个大家庭的一员。时间过得真快，刚来时的情景还历历在目，

11、 转眼间特岗服务期已经满了。在这三年里，我深深地感受到了来自校 领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助，同时我也在这个优 秀的大家庭中慢慢成长了起来。为了更好地做好今后的工作、总结经 验、吸取教训，本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：一、政治思想方面本人积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项教育方针 政策，忠诚于党的教育事业，将教书育人视为自己的使命和毕生追 求。我在各方面都从严从高要求自己，工作上，兢兢业业，踏实进 取，认真负责地完成各项任务，自觉遵守职业道德，时时做到教书育 人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在学生 中树立了良好的教师形象。同时向同事虚

12、心求教，共同钻研业务，互 相学习，共同进步。闲暇之余，认真学习新的教育理论，及时更新教 育理念。积极参加培训，不断地给自己充电，认真学习仔细体会新形 势下时代对教师的要求。三年来在校领导的关心下，我的思想觉悟提 高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。二、教育教学方面在教学方面，敬业爱岗，严谨治教。为了有效地提高教育教学能 力和教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学， 做了以下几点：1 、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节，我特别是在备、辅、 考三个环节上下功夫。备一一备课程标准，备教材，备学生、备重难 点、备教学方法，向备课教研要质量，努力做到在备课中知识结构由 浅入深，选材

13、内容贴近生活；辅一一辅优生、辅差生，重点辅“边缘” 学生。考一一不超纲，不离本，考题灵活，开发思维，迅速反馈，及 时补漏。2 、注重教法改革，不断探求英语教学规律，大胆尝试新的教学 方法，开展了情趣英语教学方法，求异思维教学法，交际教学法等一 系列英语教学方法，激发学生兴趣，让英语教学“活”起来。在英语 课堂上，我组织课前几分钟开展听说训练，运用做游戏、唱英语歌、 表演等方式诱发学生的学习兴趣，课堂教学中运用实物教具，幻灯片， 创设情景，设置悬念等教学手段启发学生，活跃气氛，收到了良好的教学效果。英语教学活动化，活动交际化，丰富了英语知识，提高了 学生学习兴趣和听说能力，拓宽了学生视野。3 、

14、注意培养学生良好的学习习惯，优化。个人认为，学生学习 的不仅仅是知识，好的行为习惯和对学生的成长也是很有用处的。 所 以，课堂上，在教授学生科学文化知识的同时，也注重习惯和方法教学，并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总 结，让学生感觉到学习并不是一件困难的事情，减少畏难情绪，轻松 学习。4 、积极向他人学习，提高自己的教学能力。刚参加工作，为了上好每一节课，仅仅靠看参考书是远远不够的，手边的参考书、网络、 名师、身边亲切的同事，甚至是新教师，他们都有自己对教学的独特 见解，都可以为我所用。因此，我经常虚心向他们请教交流，慢慢地， 我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学

15、得的东西已然成了我教育生涯中一笔宝贵的财富。5 、做好后进生转化工作。作为教师，应该明白学生都有优缺点， 对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在 学习上后进的学生。他们往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功 与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重从以下几 方面抓好后进生转化工作： 、用发展的观点看学生，使他们相信，他们的今天一定比昨天 好，即使不然，也应使他们相信明天会比今天好。 、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、 缺点，以发扬其优点，克服其缺点。其次以平常心对待：后进生也是 学生，厌恶、责骂只能适得其反，我们应该使他们享有同其它学生同

16、 等的平等和民主，我们也应该在他们进步时给与肯定。 、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚，即教师不应 有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都 会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过 程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠， 错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到理解 学生，即通过学生的眼睛看事物。三、工作考勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度， 遵守学校的作息时间，不迟 到、不早退、不旷工，有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同 事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任 怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师 的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、工作业绩方面在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高， 刚参加工作的我，在各位同事的帮助下，努力提高自己的教学水平， 积极听优秀