棋类比赛策划书

1、棋类比赛策划书棋类比赛策划书第一篇：棋类比赛策划书活动名称：象棋比赛活动目的：象棋-智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国 粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证 实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。活动宗旨：以棋会友，加强棋友们的联系；切磋棋艺，提高棋友们的水平；丰富生活，增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操活动时间：？月？日晚上6点至9点活动对象：男女不限.年龄不限.会下象棋即可.活动步骤：1. 报名：报名专点设在活动地点门口，报名表上写明比赛时间和地 点,以及报

2、名表上交的截止日期和交至地点。2. 人数：30至50人.3. 赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人 数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每 人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.（另一方案：即活动期间每晚都取冠亚季军， 规则不变.）4. 比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则.每场赛事6盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。5. 每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。6. 设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序， 记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长

3、。每赛场安排 两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。后勤备用 人员五人。7. 选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场，经工 作人员确认后方可入场，迟到 15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判， 双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。8. 获奖者颁发奖品等比赛活动奖励：冠亚季军奖 ？?？.参与奖？?？.特设女子奖，凡参加 均可获得参与奖的礼品双份.比赛器材、用品：象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水， 活动预算：活动时间进度：提前制海报，横幅、宣传单制作；提前借场地；提前物品购买；提前 制作报名表、积分表、宣传单打印；提前开始宣传和报名，联系裁判； 活动前晚

4、，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条 ；活动当天早上，布 置场地等。第二篇：棋类比赛策划书张伟第一章棋类比赛策划书一活动背景：我国是世界棋类艺术的发源地，世界上最早的棋艺游戏弈，最早 的有兵种棋戏博，最完善的棋艺形式围棋和象棋都是中华民族最先创 造形成的。在唐宋以前，棋类艺术不仅作为四大艺术之一，又是文化 教育的必修课，并且是公认的检验人们智能素质高低的主要标准之 一。在这数千年人类文明中，棋类艺术随社会发展而不断演进更新。 棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力，穿越了时间与空间，跨越了 历史与地域，冲破了民族与语言，突破了朋友与敌人，使一切阻隔都 显得那么微弱渺小。而古今中外，各色人种，各行各

5、业的人都能够在 静谧的手谈神往中进行着更深层次的思想交流，情感交流，并达到相 通相融。棋类艺术是生命之河浇灌的生命之树，并将伴随人类文明之 始终，生生不息，万古长青。但在当今的大学生活里，棋类艺术却被渐渐隐身了起来，特别进 入二十一世纪，所以本次比赛为致力于我校棋类运动技术水平的提 高，促进社会主义精神文明、和谐社会建设。棋类比赛作为一种既健 康又高尚的文化娱乐活动，又能为开拓宁工学子智力发展发挥积极作 用。因此我们两院棋社在本学期组织策划一场四类棋种的比赛。二活动具体策划方案1.1活动名称：棋艺比赛1.2活动目的：1、培养宁工学子的兴趣爱好，丰富我们的校园生活，通过参加此次活动，从而延伸求知

6、领域、扩大交友范围。2、提高校园活动质量，以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣 味性、多样性的多种形式吸引着广大宁工学子积极参与其中。3、体现和树立宁工人的健康形象和精神风貌4、同时为进一步促进本学期我系学术工作的展开5、 促进班级之间的交流与沟通，提供学生show出自我才能的舞 台1.3活动主题：以棋会友，棋乐无穷；人生如棋，乐在棋中。活动时间：12月4号主办方：电信学院知行棋社经管学院棋社活动地点：东校区西三303三、活动流程及细则1.4活动流程图：三具体流程安排1.1前期准备比赛前公布宁波工程学院棋艺比赛通知；12月4日将在校范围内通过宣传窗公告、班级通知等方式进行宣传通知。本次棋艺比赛

7、分象棋、五子棋、四国军棋以及跳棋比赛。1.2象棋比赛1、 比赛模式：第一轮通过抽签形式将参赛选手分为abcd4组， abed组各人。先在小组内进行淘汰赛；第二轮每组人晋级；第三轮每 组人晋级；第四轮每组人晋级；第五轮每组人晋级；第六轮决出一二 名和三四名；第七轮决出冠亚季军。2、 时间安排：12.30点进行抽签，13.00第一轮abed组进行比 赛，13： 40第二轮开始，14： 20第三轮开始，15： 00第四轮开始， 15： 40第五轮开始，16： 20第六轮开始，17： 00第七轮开始，17： 40 比赛结束统计并宣布成绩。1.3五子棋比赛1、比赛模式：第一轮通过抽签形式将参赛选手分为a

8、bcd4组，abed组各人。先在小组内进行淘汰赛；第二轮每组人晋级；第三轮每 组人晋级；第四轮每组人晋级；第五轮每组人晋级；第六轮决出一二 名和三四名；第七轮决出冠亚季军。2、时间安排：12.30点进行抽签，13.00第一轮abed组进行比 赛，13： 40第二轮开始，14： 20第三轮开始，15： 00第四轮开始， 15： 40第五轮开始，16： 20第六轮开始，17： 00第七轮开始，17： 40 比赛结束统计并宣布成绩。1.4四国军旗比赛1、 比赛模式：第一轮通过抽签形式将参赛选手分为abed4组。先在小组内进行淘汰赛，第二轮。第二轮每组1队晋级；第三轮决出一二名和三四名；第七轮决出冠亚

9、季军。2、 时间安排：12点进行抽签，12： 30第一轮ab组进行比赛， 13： 00第一轮ed组进行比赛，13： 30第二轮开始，14： 00第三轮开 始，14: 30比赛结束，统计并宣布成绩。1.5跳棋比赛1、 比赛模式：第一轮通过抽签形式将参赛选手分为abed4组， abed组共人。第一轮每组1人进入下一轮：第二轮分为两组举行，第 二轮决出胜负后，第三轮比赛将决出第一二名和三四名。2、时间安排：12点开始抽签，12:30第一轮ab组进行比赛， 13:00第一轮ed组进行比赛，13:30第二轮开始，14： 00第三轮开 始.14:30比赛结束，评委统计并宣布结果。注：1.象棋比赛每盘比赛

10、均采用一局一胜制；五子棋采用三局两胜制。2. 无论象棋还是五子棋，第一局开始前均通过猜硬币的方式决定 出子双方的先后顺序。3. 每局比赛中每一步的思考最大时长为 30秒时间。4. 象棋比赛中若出现和棋情况则加赛一场；五子棋比赛若出现双 方均为一胜一和一负情况，则加赛一场，一局定胜负。5. 每轮比赛的开赛时间会在该轮比赛开始前 10分钟通知选手，若 出现参赛选手未按时到达比赛场地的现象时，迟到 5分钟按自动弃权 处理，对手直接晋级下一轮。六、赛场工作人员总负责：赛场照相：成绩统计员：后勤人员：七、比赛宣传1.张贴海报2.通过班级通知方式宣传八、“棋类比赛”经费预算1.宣传费用；板报宣传费用：2.

11、 表格、资料打印和复印费用：3. 饮用水：4. 比赛奖品：总计：左右策划人：电气091张伟第三篇：棋类比赛策划书予我思考灵活大脑广东科技学院物联网工程 2班策划书指导老师：雷桂平策划人：赖千慧负责人：程挚强、杨子锋1活动背景及意义1.1活动背景我国是世界棋类艺术的发源地，世界上最早的棋艺游戏弈，最早 的有兵种棋戏博，最完善的棋艺形式围棋和象棋都是中华民族最先创 造形成的。在唐宋以前，棋类艺术不仅作为四大艺术之一，又是文化 教育的必修课，并且是公认的检验人们智能素质高低的主要标准之 一。在这数千年人类文明中，棋类艺术随社会发展而不断演进更新。 棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力，穿越了时间与空间

12、，跨越了 历史与地域，冲破了民族与语言，突破了朋友与敌人，使一切阻隔都 显得那么微弱渺小。而古今中外，各色人种，各行各业的人都能够在 静谧的手谈神往中进行着更深层次的思想交流，情感交流，并达到相 通相融。棋类艺术是生命之河浇灌的生命之树，并将伴随人类文明之 始终，生生不息，万古长青。但在当今的大学生活里，棋类艺术却被渐渐隐身了起来，特别进 入二十一世纪，所以本次比赛为致力于我校棋类运动技术水平的提 高，促进社会主义精神文明、和谐社会建设。棋类比赛作为一种既健 康又高尚的文化娱乐活动，又能为开拓广科学子智力发展发挥积极作 用。因此我们物联二班决定在本学期组织策划一场三类棋种的比赛。1.2大赛目的

13、大学是个容易迷茫的地方，而大一下学期正处于似懂非懂的倦怠 期，为了营造健康向上的良好氛围，引导同学们积极开动思维，让大 脑重新活跃起来，激发对事物的兴趣。此外，在比赛的过程中，展现 学生的自我风采。1.3大赛宗旨激发兴趣，活跃大脑，开动思维。1.4大赛主题棋类活动1.5大赛口号予我思考，灵活大脑1.6大赛具体环节本次棋艺比赛分象棋、五子棋、四国军棋以及跳棋比赛。1. 比赛模式：第一轮通过抽签形式将参赛选手分为abcd4组，abed组各14人。先在小组内进行淘汰赛；第二轮每组 7人晋级；第三 轮每组人3晋级；第四轮决出前6名；第五轮决出冠亚季军。2. 时间安排：时间限制在10分钟之内注：1.象棋

14、比赛每盘比赛均采用一局一胜制；五子棋采用三局两 胜制。3. 无论象棋还是五子棋，第一局开始前均通过猜拳的方式决定出 子双方的先后顺序。4. 每局比赛中每一步的思考最大时长为 30秒时间。5. 象棋比赛中若出现和棋情况则加赛一场；五子棋比赛若出现双 方均为一胜一和一负情况，则加赛一场，一局定胜负。6. 每轮比赛的开赛时间会在该轮比赛开始前 10分钟通知选手，若 出现参赛选手未按时到达比赛场地的现象时，迟到 5分钟按自动弃权 处理，对手直接晋级下一轮。7. 赛场工作人员总负责：程挚强赛场照相：赖千慧成绩统计员：杨子锋后勤人员：冼宇涛8. 棋类比赛道具来自棋艺社社长吕聪友情借助。9. 第一二三名依次

15、可挑选象棋/跳棋/五子棋一副。1.7活动地点：a5041.8活动流程：（1）由主持人宣布“予我思考，灵活大脑”比赛第一场比赛开 始，介绍比赛的规则及赛制；（2）选手按就坐的位置为圆心，任意挑选对手，并由猜拳的方式 决定始发者；（3）优胜略汰。1.9活动时间：4月15日晚修时间第四篇：棋类比赛策划书一、活动名称：棋类比赛二、活动目的：丰富学生的课余文化生活，增进友谊。三、活动对象：计算机学院全体同学（男女不限）四、活动时间：五、活动地点：六、活动项目：象棋、五子棋、跳棋七、活动准备：器材的购买场地申请活动宣传报名八、活动流程：1. 搜集资料，确定比赛规则，挑选裁判2. 以班级为单位进行本次活动的

16、宣传，鼓励同学踊跃参与3按照既定时间地点进行比赛，保证比赛过程的公正性4.公正评出比赛名次，及时公布比赛结果，并进行表彰。九、活动进行：一.象棋v男女分组一对一单淘汰?规则1对局时，由执红棋一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜，负，和，即终局。2除帅（将）外，其他都可以听任对方吃，或主动送吃。吃子一方立即把被吃棋子从棋盘拿走。3 一着棋走后不得再予更改，以手离开棋子为准。4双方在60分钟内必须必须走满30着；以后每10分钟内必须走一着，直至对局结束。更改，以手离开棋子为准。5比赛采取“单淘汰”制，以“猜先”的方式决定哪方执红子或黑 子。?犯规1提议作和经对方拒绝后，连续提出。2移动己方非行棋

17、棋子或对方棋子。3在对方思考时间内以声音或行为等进行干扰。凡判“犯规”，裁判员应当场宣布并及时记录提出警告，每场犯 规超过3次者该场比赛判负第1页?胜负和的确定a. 下列情况下可判胜负1 一方棋子攻击对方将（帅），并在下一着要把它吃掉，而对方无 法“应将”2走棋后形成将帅直接对面。3轮到走棋的一方无棋可走，既被“困毙”4着子违反行棋规则5自己宣布认输b. 下列情况下可判和1双方均不能取胜的简单局势2一方提出议和，对方表示同意二. 五子棋V对一单淘汰（一）行棋顺序：黑先白后，从天元开始轮流落子（二）判断胜负：最先在棋盘横向竖向斜向形成连续的相同色五 个棋子的一方为胜；中途腿场者为负；如分不出胜负

18、判为和局。（三）比赛采用“单淘汰”制，以“猜先”的方式决定哪方执黑 子或白子。三. 跳棋V对一单淘汰（一）比赛走子规则1棋子的移动可一步步在有直线连接的相临六个方向进行，如果相 临位置上有任何一方的一个棋子且该位置直线方向下一个位置是空的，则可 以直接“跳”到该空位上，“跳”的过程在相同情况下可连续进行。谁先把正 对面的阵地全部占领谁就取得胜利。2禁止进入非正对面阵地3允许忽略走棋，即选择 pass，一方选择pass,其余各方可连走 两步。（二）比赛采用“单淘汰”制，以“猜先”的方式决定各方走子 顺序。附：参赛须知1. 参赛人员须服装整洁，仪表大方，不得出现有碍观瞻和失态的 举止言行。2 了解

19、所参赛项目的基本规则，出现问题不得一“不了解”作为推 委的借口。3对局时，禁止随意离坐或和任何人交谈及参考任何质料，禁止用 棋具或借助纸笔等事物对局势作任何分析研究。4禁止以任何方式干扰对方思考，禁止一切妨碍比赛正常进行的言 行。5对局进行中如有问题应在自己行棋的时间内提出（遇对方犯规时 例外），发生争议时，应当服从裁判。6如在规定时间后3分钟内没有到比赛现场，则被视弃权。7下棋时双方不能悔棋，观众或队友不能与正在下棋选手交流，观 众不可以大声喧哗。8下棋时不可以故意拖延时间等行为，如出现，则有裁判判决本局 负，对结果有异议同学可以向班长反映，只有班长才有权与裁判交 涉。十如有出现违反规则被警

20、告并不改正的情况，直接由裁判判负。奖励办法:第一名:军棋，象棋各1副,奖状1张。第二名:跳棋，象棋各1副,奖状1张。第三名:跳棋，军棋各1副,奖状1张。第四名:象棋副，奖状1张。第五名:军棋副，奖状1张。十、资金预算:350-400 元。器材象棋12副，军棋3副，跳棋4副，横幅3条，奖状5张，五 子棋1副茶叶、一次性杯子场地租借裁判第五篇：新生棋类比赛策划书首都师范大学生命科学学院团总支学生会首都师范大学化学系团总支学生会首都师范大学生命科学学院、化学系新生棋类大赛策划方案主办单位首都师范大学生命科学学院学生会首都师范大学化学系学生会协办单位生命科学学院团委学生会首都师范大学生命科学学院总支部

21、团委会化学系团委学生会首都师范大学化学系总支部团委会一、活动介绍1、活动主题以棋会友，生化共行2、活动目的弘扬精神文明，传承校园文化。为参赛选手提供一个展示才能的 舞台。培养同学们的思索力，创造力，通过活动为主办方提升影响力3、活动时间及地点活动时间：2014年10月28日活动地点：首都师范大学良乡校区主楼4、活动开展比赛项目1.五子棋：.比赛规则：采用智力运动会规则（有33禁手，44禁手，6连禁手），七局四胜制 不遵守比赛规则视为对应局负 悔棋，干扰对手等违规行为视为该局负 迟到视为弃权 院团委拥有比赛规则最终解释权.比赛赛制：预计人数较少 人数少于或等于9人时初赛阶段：由抽签分为 a.b两

22、组，组内循环赛，每组前 2名晋 级。复赛阶段：a组第一 vsb组第二；a组第二vsb组第一。胜出2人 进行决赛。 人数多于9人时采用淘汰制，即每一轮剩下一半选手，最终决出冠军。如果出现单数人情况，采取抽签轮空的办法，最后3人采用循环制决出冠军，若胜负关系相同，采取查胜负场次的办法决出冠军.时间要求：每一轮都采取同时开始，同时结束的办法，即要 等到最后一对选手完成比赛才能开始下一轮，由计时员统一计时，每 轮比赛时间上限10分钟，如果10分钟内未完成比赛视为和棋。.场地安排：需要团委相关证明确保可以借到教室，如果不能 有相关证明，就采取占教室的办法。工作队要提前到场地布置教室。 不允许非比赛选手进

23、入比赛现场.人员安排：裁判1名，计时员1名，工作人员2名(6).比赛器材：有相关人员提供2. 中国象棋：.比赛规则：采用智力运动会规则，一回合定胜负 不遵守比赛规则视为负 悔棋，干扰对手等违规行为视为负 迟到视为弃权 院团委拥有比赛规则最终解释权.比赛赛制：预计人数较少采用淘汰制，即每一轮剩下一半选手，最终决出冠军。如果出现单数人情况，采取抽签轮空的办法，最后3人采用循环制决出冠军，若胜负关系相同，采取查胜负场次的办法决出冠军.时间要求：每一轮都采取同时开始，同时结束的办法，即要 等到最后一对选手完成比赛才能开始下一轮，由计时员统一计时，每 轮比赛时间上限30分钟，如果30分钟内未完成比赛视为

24、和棋.场地安排：需要团委相关证明确保可以借到教室，如果不能 有相关证明，就采取占教室的办法。工作队要提前到场地布置教室。 不允许非比赛选手进入比赛现场.人员安排：裁判1名，计时员1名，工作人员2名(6).比赛器材：有相关人员提供3. 国际象棋.比赛规则：采用智力运动会规则，一回合定胜负 不遵守比赛规则视为负 悔棋，干扰对手等违规行为视为负 迟到视为弃权 院团委拥有比赛规则最终解释权.比赛赛制：预计人数较少 人数小于等于4人采用循环制战绩相同视为并列 人数大于4人采用淘汰制，即每一轮剩下一半选手，最终决出冠军。如果出现单数人情况，采取抽签轮空的办法，最后3人采用循环制决出冠军，若胜负关系相同，采取查胜负场次的办法决出冠军。.时间要求：每一轮都采取同时开始，同时结束的办法，即要 等到最后一对选手完成比赛才能开始下一轮，由计时员统一计时，每 轮比赛时间上限30分钟，如果30分钟内未完成比赛视为和棋.场地安排：需要团委相关证明确保可以借到教室，如果不能 有相关证明，就采取占教室的办法。工作队要提