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1、欧阳修“送杨真序”阅读试题及答案 及翻译送杨真序 欧阳修 予尝有幽忧之疾,退而闲居,不能治也。既而学琴于友人孙道滋,受宫声数 引,久而乐之,不知其疾之在体也。夫琴之为技,小矣。及其至也,大者为宫,细者为羽;操弦骤作,忽然变之: 急者凄然以促, 缓者舒然以和, 如崩崖裂石、高山出泉, 而风雨夜至也; 如怨夫、 寡妇之叹息,雌、雄雍雍之相鸣也。其忧深思远,则舜与文王、孔子之遗音也; 悲愁感愤,则伯奇孤子、 屈原忠臣之所叹也。 喜怒哀乐, 动人必深;而纯古淡泊, 与夫尧舜三代之言语、孔子之文章、易之忧患、诗之怨刺无以异。其能听 之以耳,应之以手,取其和者,道其湮郁,写其幽思,则感人之际,亦有至者 焉
2、。予友杨君,好学有文,累以进士举,不得志。及从荫调,为尉于剑浦。区 区在东南数千里外,是其心固有不平者。且少又多疾,而南方少医药,风俗、饮 食异宜。以多疾之体,有不平之心,居异宜之俗,其能郁郁以久乎 ? ?然欲平其心 以养其疾,于琴亦将有得焉。故予作琴说以赠其行, 且邀道滋酌酒、进琴以为别。(选自古文观止 )注引:一种乐曲体裁。句意为“学弹了以宫声为主的几支曲子”。道: 通“导”,意为排遣。尉:县尉。剑浦:地名。8 8对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A A 退而闲居,不能治也治:医治B.B.受宫声数引,久而乐之乐:以为乐C C 道其湮郁,写其幽思写:书写D D 是其心固有不平者固:本
3、来9 9下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是A A.不知其疾之在体也行李之往来,共其乏困B B既而学琴于友人孙道滋愿大王少假借之,使毕使于前C.C. 其能郁郁以久乎吾其还也D.D. 故予作琴说以赠其行常以身翼蔽沛公10.10. 下列各项中,都属于表达音乐特殊功能的一项是予尝有幽忧之疾, 退而闲居, 不能治也 夫琴之为技, 小矣 其 忧深思远,则舜与文王、孔子之遗音也纯古淡泊,与夫尧舜三代之言语、孔子之文章、易之忧患、诗之怨刺无以异然欲平其心以养其疾,于琴亦将有得焉故予作琴说以赠其行A A.B B.CD D.1111.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A A.本文是一篇赠
4、序,赠序指临别时赠予的文字,内容多是推重、赞许、勉励等;本文是作者为赠别好友杨寘而作的。B.B.杨寘因没中进士,不得不到千里之外去当一个县尉, 加之体弱多病,因 而心绪郁结,作为好友,作者在文中对杨寘进行了直接的劝慰。C C本文语言形象生动,作者运用比喻和联想,把抽象的琴声描绘得可亲可 感,并以自己的切身体验着力写了琴声对陶冶性情的作用。D D.作者作“琴说”表现了对友人的关心和慰藉,在似促膝谈心中给人以劝 导和抚慰,深情厚意寓于悠闲平静之中。1212.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (8 8 分)(1 1)及其至也,大者为宫,细者为羽 (3 3 分)译文: _(2 2)予友杨
5、君,好学有文,累以进士举,不得志。 (3 3 分)译文: _(3 3)及从荫调,为尉于剑浦。 (2 2 分)译文: _ 参考答案 8.8. 【答案】C C【解析】写,通“泻”,宣泄、排除、排遣、抒发。9.9. 【答案】A A【解析】(A A,“之”字都为助词,用在主谓之间,取消句子独 立性。B,B,均为介词, 第一个“于”译为“向” “从”; 第二个“于”译为“在”。C,C,第一个“其”为表疑问,译为“哪里”,第二个作表商量或希望语气,译为“还 是”。D D,第一个“以”连词,表目的,可译为“来,用来”;第二个“以”介词,表凭借,可译为“用” “拿”。10.10.B B11.11. 【答案】B
6、 B【解析】作者并没有直接劝慰友人,而是以琴声为喻劝慰杨寘 以弹琴来寄托情怀,排遣忧愁,养神祛病。12.12.( 1 1 )等这技艺到了极点, (发出的声调) 大的是宫声, 小的是羽声,(“及其至”, 2 2 分;“其余地方翻译无误且语句通畅, 1 1 分)。 ( 2 2)我的朋友杨君,喜欢 研究学问, 很会写文章, 屡次参加进士考试, 都没考中。(“累以进士举”, 2 2 分; 其余翻译无误且语句通畅, 1 1 分。)(3 3)等到依靠祖上的勋绩,才调到剑浦去做 了县尉。( “及从荫调”, 1 1 分;“为尉于剑浦” 1 1 分;) 文言参考译文 我曾经得了忧劳的病症, 退下来闲居, 没有医
7、治好。 后来在朋友孙道滋那里 学习弹琴。 学习了几支宫声曲子, 时间一久就感到很快乐, 浑然不觉自己还有病 在身上呢。弹琴作为一种技艺,是很小的了。等这技艺到了极点, (发出的声调)大的 是(浑厚较浊的)宫声,小的是(圆清急畅激愤或高昂的)羽声,按着琴弦迅急 弹奏,曲调也突然随之变化:声音急促的显得很凄惨,声音和缓的显得很舒畅, 有时好像山崩石裂, 泉水从高山上涌出来, 又好像夜晚发生了大风大雨; 有时象 旷夫、寡妇的叹息声,又好像和睦的雌鸟、雄鸟互相唱和。它的深沉的忧虑和悠 远的思绪,像是虞舜、周文王和孔子的遗音;它的悲惨、愁闷、感慨、愤激,像 是孤儿伯奇、忠臣屈原所发出的叹息。喜、怒、哀、乐的情绪,一定深深地打动 人家的心弦; 纯厚、古雅、淡泊的音色, 却跟尧舜三代的语言、 孔子的文章、易 经所表现的忧患、诗经所包含的怨恨讽刺,没有什么区别。它能够凭耳朵 听出来,能够随手弹出来。 如果选取那和谐的音调, 排遣忧郁,散发幽思,那么, 往往感动人心,极为深切。搜集整理 仅供参考我的朋友杨君,喜欢研究学问,很会写文章,屡次参加进士考试,都没考中。 等到依靠祖上的官勋, 才调到剑浦去做了县尉。 小小的剑浦在东南面几千里路以 外,在这种情况下,他是确实有不平的地方。并且从小又多疾病,可是南方缺少 名医良药,风俗饮食与中原
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