如何读懂用好“一分一段表”

1、如何读懂用好“一分一段表”?什么是“一分一段表”它显示每一个分数全省考生有多少名，能让你计算出自己的排位。一分一段表，是将全省同科类考生的档案分（高考各科成绩优惠加分)从高到低排列（分数相同的则为并列），再按每1分一段，统计“本段人数”；从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数”。建议考生下载一份官方公布的一分一段表，便于随时分析、使用。一分一段表上显示出每一个分数全省的考生有多少名，这个数据的参考价值最大。如何用好“一分一段表”了解自己：计算出你的全省排名，结合同等梯度的高校招生计划总数，弄清自己所处的位置。考生在“知分、知线、知位”的情况下填报志愿，一分一段表是很客观

2、的参考数据。考生一定要认真分析，清楚自己的排位，从而正确填报学校。尤其是高分段的考生，更要好好地研究排名，排名在某种程度上决定了你能去哪所大学、学习什么样的专业。用好“一分一段表”，在填报志愿时，首先参考自己在全省的排名，再看想选报学校的招生计划，最好是计算一下同等梯度的高校在本省招生计划的总和，结合自己的排名，从而较好地选报志愿。无论本省考生是多少，全国高校的招生量就那么多。“按照名次，比如一本假设招4000人，我现在排名3800名，我应该能在一本里找到合适的学校”。了解学校：找到前两年的“一分一段表”，了解不同学校所录学生在全省排位中的位置。当考生拿到今年的“一分一段表”后，还要对照201

3、7年甚至2016年的一分一段表进行分析。对于今年的考生来说，有了去年的段表资料，则可以多了解许多有用的信息。比如，了解不同学校所录学生在全省排位中的位置，从而大致看出今年排在某一位置的考生可能达到哪些高校的投档线。当然，各学校的各层次生源分布在年度之间会有变化，个别的还会大起大落，“热”的可能变“冷”，而“冷”的可能变“热”，但就多数学校来说，生源分布还是比较稳定的。例如，分析自己适合哪所学校。假设一名档案分为602分的文科考生，当年段表显示其排位为410名左右，处于高低两不就的地位，填报北大、清华的志愿显然不行，选较低档次的学校又心有不甘。这时不妨作如下分析：找出上年文科投档线在600分以上

4、的高校，计算这些学校当年在本省的文科招生计划数。一般来说，如果其总数接近于或略多于400人，就可以选择这些学校中投档线最接近600分的学校。详解平行志愿投档原则本科一批、本科二批平行志愿，如某省招办按计划数120%以内适当比例向高校提供上线生源情况，高校提出调档比例意见，省招办根据高校调档比例意见进行模拟投档。高校根据模拟情况，最终确定调档比例，省招办根据高校最终确定的调档比例进行正式投档，供高校审查录取。平行院校志愿的投档原则是“分数优先，遵循志愿”。投档时首先对上线考生按总分从高到低排序，若有多名学生总分相同，依次按照语文、数学、外语、综合科目的单科成绩从高分到低分排序，然后按考生填报的高

5、考志愿顺序投档。实例：理科585分，怎么报考？假如一名河南理科考生高考成绩是585分，在平行志愿模式下，他可以填报6个平行志愿：浙江大学、南京大学、南开大学、哈尔滨工业大学、郑州大学、河南大学。假设浙江大学投档线是630分，不能投；再看南京大学，假设投档线是625分，也不能投档；然后看南开大学，假设投档线为585分，该考生就可投档南开大学。要注意的是该考生刚达到南开大学投档线，投档后被退档的概率也很大，一旦退档，就再不能投后面的三所院校而转入下一批次。还有一点是该考生刚过线，只能填报相对冷门的专业并且填报专业服从调剂志愿。由此可见，所谓的平行志愿不仅有着严格的先后排序，而且在平行志愿的几所院校

6、中，考生只有一次投档机会，所以说平行志愿并非完全平行，而是相对的、有条件的平行。“表中”的四大关键点一、看自己在“一分一段表”中查找与自己成绩相对应的分数排名和这一位次成绩共有多少考生，以确定个人成绩在全省的位置。二、看学校对比一下近三年来的“一分一段”表，看看所想要填报的大学连续三四年的校线在哪个段位，若自己的分数比至少两年的段位高，那报考该校把握较大。三、分梯度如果成绩所在的某一分数段上其他考生过于集中，那么在填报志愿时就应注意保持各院校、各专业的志愿填报梯度，根据实际情况，每所院校有不同分值的专业级差，填报时应考虑到这些因素。四、大小年高校招生中，存在一种所谓“大小年”的现象，通俗地理解

7、就是某所或某些学校的报考人数不稳定，出现了录取分数线水平起伏较大的现象。“热”的可能变“冷”，而“冷”的可能变“热”，考生需要考生结合往年录取信息，并综合学校多方情况全面判定，地理位置、学校改名、院校升级、招生计划变化等来审时度势，确定自己的报考行为。举例：比如某省的一名602分的文科考生，当年段表显示其排位为410名左右，处于高低两不就的地位，填报北大、清华的志愿显然不行，选较低档次的学校又心有不甘。这时不妨作如下分析：找出上年文科投档线在600分以上的高校，计算这些学校当年在本省的文科招生计划数。一般来说，如果其总数接近于或略多于400人，就可以选择这些学校中投档线最接近600分的学校。一

8、，什么是一分一段表？”一分一段表“就是以”1“分为单位，统计全省考生的分数，然后从高到低的一个排名，每一个分数表有多少人，排名多少一目了然。比如说四川的一分一段表：四川省理科部分一分一段表我们以666分为例，中间的人数指的是，该分段有207个人，累计人数指的是，该分数段以上一共有4092个人，填报志愿的时候我们可以把这个4092当作自己的排名，但是这样的排名并不准确，具体还会按照考生的，数学，理综，英语，语文进行再一次的排序。所以4092是一个大概的排序，也可以作为我们填报志愿的一个参考数据。二，如何运用一分一段表？了解了”一分一段“表后，我们可以清晰的了解自己在全省的定位，同时也知道了自己的

9、”竞争“对手有多少人。这个时候我们要把今年的”一分一段“表转化为去年的”一分一段“表。很多同学看到这里就非常的迷糊，什么意思呢？比如说今年你考了680分对应的位次1655，然后你把1655这个位次对应去年的一分一段表中找到和1655最接近的位次，也就是1695,1695对应的分数662分，这个时候大家都应该明白了吧，今年考的680分相当于是去年考的662分。三，利用一分一段表，如何进行填报志愿？当我们知道自己的排名和对应去年考的分数后，这个时候我们可以选择你喜欢的学校进行分析，下面书航给大家举一个例子，比如说今年考了680分对应去年的662分，书航喜欢西南大学，毕竟在网红重庆，吃喝玩乐样样不愁

10、，我们接入正题。书航662分超过了去年西南大学的调档线617分，所以我们今年想考进西南大学是十分容易的，我们高出了调档线45分，完完全全可以选择一个自己喜欢的专业了。部分数据仅作参考我们的662分比它录取的最高分还高完完全全可以读任何一个专业了，书航只是拿出了部分数据，并不代表许多。最后申明一下，书航只是那西南大学作为一个例子而言，今年的680分完全可以填报比它更好的大学，比如说重庆大学，四川大学等等，这里就不一一列举了。四，一分一段表和平行志愿的关系高考平行志愿录取规则是志愿并列、位次优先、遵循志愿、一轮投档。简单来说，平行志愿有三个“一”：一个是同一批次，一个是可以填几个并列的院校志愿，再

11、一个是在一个投档时间段内投档。平行志愿在一个批次内可以填几个志愿。这几个志愿没有主次之分，都是一志愿，所以叫平行志愿。第二个特点就是位次优先。平行志愿模式下则是位次优先，也就是对全部参考的考生分科类进行一个排序，每一名考生要排出一个位次，一个位次对应一名考生。在投档检索时，先投位次在前的考生，然后再投位次在后的考生。第三个特点就是遵循志愿，平行志愿一般可填报五个院校志愿，分别以英文字母ABCDE排列出一个自然的顺序。投档的时候按照这个考生的自然顺序逐一检索，也就是说首先检索A志愿，其次再检索后续志愿。当符合A志愿学校的条件时，考生的档案就被投入A志愿院校中，其他后续志愿就不再检索；如果考生不符

12、合A志愿的投档条件，那么就要看他的B志愿，如果B志愿仍然不符合要求，再看他C志愿，依次检索下来，直至检索完毕。第四个特点就叫一轮投档，也就是考生的档案只要被投入任一一所志愿院校中去，就停止对其的检索，如果考生的档案被高校退回来，即使分数达到后续志愿也不检索了写在最后：高考在填报志愿的时候，同时还有很多方法，书航介绍的这种方法是最传统的”位次法“这种方法是最稳妥有效的方法，但是也有一些误差。书航再强调一下不管是选大学也好选专业也好，都要结合自身的情况而定，不能盲目听信一些专家的指导，专家给你的指导只是建议，不是你最终的决定，最终是要根据你自己自身而定的，书航希望给位考生被自己的喜欢的高校录取。高

13、考位次是什么位次说的是你在这省所有考生中所占的位置，假如说排名第一的他的位次就是1，但是如果排名第二的有两个人他们的分数相同但是他们的位次是不同的，而他们的名次却是相同的。位次是从管理方面考虑的，是为了让考生合理地填报志愿做为参考。而名次是从排名好坏考虑的，是为了评定一个人成绩的位置好坏程度。“位次”的概念：位次不是名次，而是指考生成绩和考生人数总和后的综合排序；高考分数最高的考生位次为1；位次主要适用于各省参加全国普通高考的所有考生按科类（如理工类、文史类）进行排序；保送生、自主招生和艺术类、体育类招生等类别不适合用位次方法进行参考；文史类考生按照文科位次进行排序，理工类考生按照理科位次进行

14、排序。01高考位次怎么查询我们大概了解高考位次的概念，那高考位次怎么查询呢？在高考成绩公布的那几天，各省会集中公布一个叫做“一分一段表”的信息，考生可以去个省教育考试院（招办）网站查看这个表格，就可以确定自己的位次了。所谓“一分一段”，是以“1分”为单位，统计获得该分数的考生人数和累计人数（也有的省份是5分一段，如广东）。文理科分开排名，每一个分数段上有多少人一目了然。下图是某省的文科考生的“一分一段表”：通过这个表，考生不仅知道各批次的分数线，同时还能了解自己在全省考生中的排位，更有利于考生对自己进行合理的定位。目前的“一分一段表”，是将全省同科类考生的总分从高到低排列（分数相同的则为并列）

15、，再按一分一段统计“本段人数”；从本段向上一直到最高分段的所有“段位人数”相加，就是“累计人数”，累计人数也是这一分数考生的最低位次。需要提醒的是，“一分一段表”是包含了加分的，加分也会体现在“一分一段表”中，考生不必担心是否有成绩在自己后面的考生，通过加分后超越自己。01看高校近三年的录取对比一下近三年来的“一分一段”表，看看所想要填报的大学连续三四年的校线在哪个段位（即高出所在批次多少分），若自己的分数比至少两年的段位高，那报考该校把握较大。比如，去年武汉大学理科在某省录取最低分数线为591分，今年一名考生理科考了592分，并不代表他今年报考武大就能“踩线录取”。因为去年该省理科591分对

16、应的考生人数为3890人；而今年因该省600分以上的考生普遍较多，理科592分对应的考生人数多达20116人，今年的理科592分显然“贬值”了。因此考生在对照高校往年录取分数线时，应以对比人数位次为主，若所在位次高于往年该校在本省录取分数位次，则说明报考有希望。以考生位次为4462为例，假如某所大学的历年招生位次区间是4000-10000，那么考生的位次处于这所大学位次区间的上部，这所大学可以作为保底院校。假如某所大学的历年招生位次区间是2000-8000，那么考生的位次处于这所大学位次区间的中间，这所大学可以作为比较稳妥的院校填报。假如某所大学的历年招生位次区间是1000-5000，那么考生

17、的位次处于这所大学位次区间的下部，这所大学的录取可能性就比较低了，可以作为冲一冲的院校填报，当然也可以冲刺大学招生最低位次在4000左右的院校。简单来说：如果考生的位次与院校或者专业以往连续几年录取考生的位次大致相当或者就在录取考生位次范围以内，则报考这些院校或者专业把握性较大。大学在每个省份的招生位次是一个大概的区间，比如北京工商大学在甘肃理科的招生位次大概是4000-10000左右，这样位次4000以上的考生基本就可以肯定能考上北京工商大学，专业也几乎是随便选，位次10000左右或以后的考生，可以冲刺下，有被录取的机会，但也可能不是优势专业。尽量多通过高校招办、老师、同学了解其他考生志愿填

18、报意向。因为看“一分一段表”，有的分数段内只有数十名考生，有的则有数百名。分数处于密集段的学生，“一分一段表”的参考价值将降低。考生填报志愿时尽量多通过高校招办、老师、同学了解其他考生志愿填报意向，慎重选择历年报考较热、今年在本省投放招生计划数少的院校，以避免因志愿“扎堆”而落档的风险。排名不到前200名的绝对高分段内的考生，只要不是报考超一流名校，在正常情况下，报考全国各类一批院校应该没有太大问题。而这一分数线下的考生，在填报第一批本科院校时需慎重，谨防扎堆。用分段表分析志愿梯度由于高校招生是从高分到低分提档，所以考生对自己的定位是非常关键。一分一段表就是把定位具体化为排名，考生可以根据自己的分数对照一分一段表，再参照今年各类高校各批次招生计划数，确定自己该如何填报志愿。考生要看该批次招多少人，自己处于哪个层次。如果成绩所在的某一分数段上其他考生过于集中，那么在填报志愿时就应注意保持各院校、