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文档简介

1、初中语文第一节课一、 故事导入:故事一:传说李鸿章有一个远房亲戚,没有什么学问却热衷科举,打算在仕途上有所发展,一心想借李鸿章的关系捞个一官半职。他在考场上打开试卷,竟无法下笔。眼看就要交卷了,便灵机一动,在试卷上写下“我乃李鸿章中堂大人的亲妻”,指望能获主考官录取。主考官批阅这份考卷时,发现他竟将“戚”错写成“妻”,就提笔批道:“所以我不敢娶你。” “娶,”与“取”同音,主考官针对他的错字,来个双关的“错批”,既有很强的讽刺意味,又极富情调。 故事二:有一次,国画大师张大千和京剧艺术大师梅兰芳,同赴宴会。张大千走上前对梅兰芳说:“你是君子,我是小人,我敬你一杯酒。”梅兰芳

2、和众人大惑不解,怎么当着大家的面赞美别人贬低自己呢?张大千解释说:“你唱戏,动口;我画画,动手。君子动口,小人动手。”众人听了,大笑不止。 汉语具有丰富的表义功能,同一个词往往有不同的内涵。“君子”“小人”的词义被张大千故意作了歪曲的解释,产生了十分幽默的效果。 为什么他们能够写出或说出这么引人注目的智慧之语呢?这个应该就要归功于他们在语言驾驭上的能力了。 故事三:歌德在花园里迎面碰到了他的敌人,花园的路只允许一个人通过,他的仇敌高高的昂起头说,我是不会给傻瓜让路的!歌德怎么办呢?(同学们纷纷想办法后,教师公布答案)歌德则避开一边:说:我恰恰相反。(什么意思呢?我

3、是给傻瓜让路的。)巧妙的解决了这问题。 二、 语文的重要性:师小结:从上面的几个故事我们可以看出:语文天生重要(板书)。不管是我国的张大千还是外国的大作家歌德,不管是外交大事还是日常生活都离不开语文的运用。 我们要做个有心人,从小的方面如我们平常听人说话,与人交谈,看电视,读报纸,听歌曲,甚至所见广告路标;大的方面如竞职演说、求职报告、会议发言、计划总结等等,同学们与人交流,写计划与总结,今后的就职、自荐都要学好语文。 语文的内容深厚博大,囊括范围之多之广,几乎无法用语言描述。语,语言,说话。像墨子劝说楚王停止攻宋;像孔明舌战群儒联吴抗曹;像魏书生演讲妙语连珠;像

4、周总理谈判机智幽默。见什么人说什么话,进什么场合发什么言,话一出口如春风拂面,如隆冬的炉火,如炎夏的清泉。 文,文章,文采。他是比喻迭起的离骚;是气势如虹的汉赋;是凝炼隽永的唐诗宋词;是琅琅上口、词彩句丽的散文;是栩栩如生、生动形象的四大名著。庞中华写的一笔好字是语文;清朝文人纪晓岚的一张铁嘴是语文; 语文是诗词歌赋,是散文小说,是童话,是历史; 语文是李白诗中浪漫的想像,是杜甫的忧国忧民的情怀;是岳飞对国家的一片赤诚,是苏轼乐观开阔的胸怀; 语文是陶渊明闲逸的田园生活;也是曹雪芹对封建社会的无情批判和揭露。 因此我们也可以这样认为,语文就是灿烂的中华文

5、化。 三、 中学语文与小学语文的不同之处:1、看七年级语文书的封面、读目录,旨在让学生对初中语文有感性的认识,知道初中语文课本由讲读课文、自读课文、诵读欣赏、写作、口语交际、语文实践活动、专题、名著推荐与阅读、附录等部分组成。2、初中诗歌、文言文的背诵数量增多,对知识、技能的综合运用能力(尤其是阅读和写作两方面)提高。3、初中语文试卷满分150,主要考查字词的音、形、意,病句,成语,标点,文学常识,语言运用,名著,名句默写,诗歌鉴赏、文言文阅读、现代文阅读,作文等。阅读、写作占的比重越来越大,其中作文60分,作文约占40%,诗歌鉴赏、文言文阅读、现代文阅读,52分左右,占35%左右,

6、而且阅读的文段多数是课外的,主要是对阅读能力的实际运用进行考查。4、初中课时比小学少,任务加重,一般一天一节课,因此,预习和复习尤为重要。四、初中语文学习的“四勤”:1、勤读。要学好语文,光读几册教材是远远不够的,还必须要大量地阅读课外书籍。除了课本、自读课本、必读名著外,自己还要订阅适合自己阅读的报刊,比如创新作文、读者、青年文摘等等。2、勤记。包括课堂笔记和读书笔记。课堂上要把老师的讲解、观点、要求,把疑难之处及时记下来,以便课后复习巩固;读书也要做读书笔记,养成不动笔墨不读书的习惯。3、勤问。要学好语文,就必须养成勤向工具书、向老师向同学请教的习惯。学习需要谦虚,还需要有追根究底的精神,

7、要善于探讨、研究。4、勤写。坚持写日记或周记,把自己的所言所行、所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来。对积累写作材料、储存知识的作用也是显而易见的。一定要坚持写真事,说真话,抒真情,真正做到“我手写我心”。五、中学语文学习的要求:1、备齐工具书:现代汉语词典、成语词典、古汉语常用字字典。2、要养成记好笔记的习惯,做到工整、有条理(记在书上,老师强调2次就要记了)。3、养成良好的预习习惯:读课文1-2遍,字词注音,不懂的查字典,对照补充习题把词义补在书上,查阅作者资料,了解写作背景,标上小节序号,大概了解课文内容,完成课前导学4、课堂上要认真听讲,积极思考,回答问题要把话说得清楚、明白、响亮。5、课后及时复习,要求背诵的内容一定要记牢。6、认真练字,要写得又快又好。中考书写3分。7、必

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