姐姐在弟弟婚礼上的致辞

1、姐姐在弟弟婚礼上的致辞篇一：姐姐在弟弟婚礼上的致辞各位亲朋、各位来宾、女士们、先生们、小朋友们：大家好！ 今天是我弟弟赵 *先生和曹 * 小姐喜结良缘的大喜日子，我代表男女双方的 亲属在此致辞。承蒙各位嘉宾远道而来，在此表示我最热烈地欢迎和衷心地感 谢！佛说：前世的五百次回眸方能换来今生的擦肩而过，那么又有多少次回眸 方能换来两个陌生的年轻人牵手一生一世。赵*先生和曹*小姐是有缘的一对。 xx 年，赵*毕业，原本想再广州找一份 工作，签约广东宜通公司，而没出几个月，因为公司的发展需要被派到了孔孟 之乡、礼仪之邦的山东。也就是在片圣土上，带着湖湘气息的、具有革命的浪 漫主义情怀的赵 * 先生与齐

2、鲁文化熏陶下、具有孝顺善良仁爱义气的曹 * 小姐擦 出了爱的火花。他们也是有份的一对，这三四年来，他们情感上相互信任，生活上互相关 怀，工作上共同提高，终于在这样一个美丽的季节，这样一个美好的日子，到 达爱的彼岸，安全登陆并胜利会师了，这真是：有情人终成眷属，相爱者喜结 良缘。作为姐姐，在今天这样一个刻在你们生命里的重要节日，代表父母想说上 几句：第一句是副老对联：一等人忠臣孝子，两件事读书耕田。做对国家有用 的人，做对家庭有责任的人。好读书能受用一生，认真工作就一辈子有饭吃； 第二句是句老诗：谁言寸草心 , 报得三春晖。你们今天所拥有的离不开父母的养 育，亲友的帮助，领导的提携和彼此的关爱，

3、所以在任何时候都要常怀感恩之 心，回报亲朋，回报社会；第三句是句老话：知足常乐。财富的多少永远决定 不了人生的幸福。希望你们在纷繁的世界里保留内心的宁静和淡然，一生追求 属于自己的美好。最后我衷心祝福两位新人，生活像蜜一样甘甜，爱情像钻石般永恒，事业 像黄金般灿烂篇二：弟弟结婚姐姐讲话稿篇一：姐姐在弟弟婚礼上的致辞尊敬的各位亲友、各位来宾、 大家好！今天是我弟弟结婚的大喜日子，承蒙各位嘉宾的到来，在此表示我最热烈的欢迎和衷心的感 谢！在这个喜庆的场合，我代表家人送上我们衷心的祝福、真挚的情意：谨祝我亲爱的弟弟、弟 妹，从今后，爱河永浴！我的弟弟，你大了，懂得了许多，想要飞，选择成家，开始你崭新

4、的 生活。亲爱的弟弟、弟妹，心心相印是爱的基础，互相给予才有了爱的结合。希望你们两个人能撑起 一片自己的天地，开创一个独立的世界。地久天长，须程程相勉，日日协作；一生一世，要 相依相守，白首偕老。我还想对你们说，婚后两个人的世界，欢乐很多。但是，人不得不根于生活，植于社会，因 此，难免也有烦恼忧愁，也有磕磕碰碰。但希望你们能够正视、善视；互爱、互谅；互敬、 互让，能微笑着面对彼此，更希望你们微笑着走向生活。还有，希望你们婚后勿忘双方父母，山高水长，不能经常回去，但要记得经常打个电话问候 冋候，关心关心古人云：受人滴水之恩，甘当涌泉相报。何况生身之亲？天伦之乐情为本，吉祥门庭 爱神多。弟弟、弟妹

5、，再次 送上我真诚的祝福：祝你们新婚快乐， 贺你们喜结良缘，最后我衷心祝福两位新人，生活像蜜一样甘甜，爱情像钻石般永恒，事业 像黄金般灿烂。永结同心、白头偕老、早生贵子、快乐百年！ 同时也祝愿在场所 有嘉宾一帆风顺、两全其美，三阳开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八面 聚财、九九安康、十全十美、百事可乐、千事吉祥、万事如意！ 篇二：弟弟婚礼发言稿 姐姐在弟弟婚礼上的发言今天，是我弟弟罗* 和弟妹 * 喜结良缘的大喜日子。此时此刻，当我看到他们两位新人携手步入神圣的婚礼殿 堂，举行隆重的婚礼，我既喜悦，又激动。喜悦的是，他们相知、相识、相爱，成为了夫妻， 我的弟弟从此有了归属，有了牵

6、挂；激动的是，他们互敬、互爱、互谅，我的家庭中又增添 了一位新的家人，我有了一个妹妹。其实，我和弟弟相 差只有一岁多，小时候经常是吵嘴、打架、撕扯，互不相让；长大了，却成为了彼此的依靠很多时候，一条短信，一个电话，一声问候，惺惺相惜，弟弟就像我的哥 哥一样，照顾着我，关心着我。我回家时，他就是司机，是拎包人；我在外时，他就是家中的 长子，代我孝敬父母，代我体贴家人。还记得去年在我的婚礼上，我们哭成一团，那是姐弟 间深深的感情，那也是一份血浓于水的感动。2011年，弟弟和弟 妹相识，遇到了这位温柔贤惠、大方懂事、体贴善良的女子，话虽不多， 却总在细微处体现出她的细心、她的爱心、她的真心。我想，在

7、这里，我要代表我的父母感 谢你，感谢你所做的一切；我要代表我的爷爷奶奶感谢你，感谢你照顾年迈的他们；我要代 表自己感谢你，感谢你包容我任性、倔强、冲动的弟弟；感谢你，撑起家庭新的天空。 篇三：姐姐在弟弟婚礼上的致辞姐姐在弟弟婚礼上的致辞各位亲朋、各位来宾、女士们、先生们、小朋友们：大家好！今天是我弟弟赵 *先生和曹* 小姐喜结良缘的大喜日子，我代表男女双方的亲属在此致辞。 承蒙各位嘉宾远道而来，在此表示我最热烈地欢迎和衷心地感谢！佛说：前世的五百次回眸方能换来今生的擦肩而过，那么又有多少次回眸方能换来两个陌生 的年轻人牵手一生一世。赵*先生和曹 *小姐是有缘的一对。 xx 年，赵 * 毕业，原

8、本想再广州找一份工作，签约广东 宜通公司，而没出几个月，因为公司的发展需要被派到了孔孟之乡、礼仪之邦的山东。也就 是在片圣土上，带着湖湘气息的、具有革命的浪漫主义情怀的赵 * 先生与齐鲁文化熏陶下、具 有孝顺善良仁爱义气的曹* 小姐擦出了爱的火花。他们也是有份的一对，这三四年来，他们情感上相互信任，生活上互相关怀，工作上共同提 高，终于在这样一个美丽的季节，这样一个美好的日子，到达爱的彼岸，安全登陆并胜利会 师了，这真是：有情人终成眷属，相爱者喜结良缘。作为姐姐，在今天这样一个刻在你们生命里的重要节日，代表父母想说上几句：第一句是副 老对联：一等人忠臣孝子，两件事读书耕田。做对国家有用的人，做

9、对家庭有责任的人。好 读书能受用一生，认真工作就一辈子有饭吃；第二句是句老诗：谁言寸草心 , 报得三春晖。你 们今天所拥有的离不开父母的养育，亲友的帮助，领导的提携和彼此的关爱，所以在任何时 候都要常怀感恩之心，回报亲朋，回报社会；第三句是句老话：知足常乐。财富的多少永远 决定不了人生的幸福。希望你们在纷繁的世界里保留内心的宁静和淡然，一生追求属于自己 的美好。最后我衷心祝福两位新人，生活像蜜一样甘甜，爱情像钻石般永恒，事业像黄金般灿烂。永 结同心、白头偕老、早生贵子、快乐百年！同时也祝愿在场所有嘉宾一帆风顺、两全其美，三阳开泰、四季平安、五 福临门、六六大顺、七星高照、八面聚财、九九安康、十

10、全十美、百事可乐、千事吉祥、万事 如意！篇四：姐姐结婚发言稿尊敬的，女士们、先生们，各位嘉宾、林府亲家诸位：大家好！今天是欢送我 姐姐出阁，我姐xxx 与 xxx 先生喜结良缘的大喜日子，我代表女方亲友在此向各位嘉宾、 亲朋好友的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢亲家的热情款待！ 在这个喜结良缘的日子， 我代表家人祝贺你们，祝姐姐姐夫幸福美满！姐姐今天是属于你的日子，不仅因为今天的你是漂亮的、美丽的，更因为从今天起，你将开启人 生中的一扇幸福 .恩爱之门。 在这个特别的日子里，我们衷心的祝福你，希望你在以后的生活中永远幸福、快乐。你用你的勤劳、善良和体贴，为我们带来了温馨与和谐。 于是我们每天都

11、在祝福并始终坚 信：在这个世界上，你一定能够找到属于你的幸福。我们祝福着，坚信着，直到你遇到了他，我的姐夫。 姐夫我相信在这个世界上，有些东西是靠心去体会和感受的。 正因为如此，在我们第一次见面 时，我就深深感受到了你的成熟、稳重和真诚。我很庆幸自己不仅多了一位好兄长，更多了一个人生路上学习的好榜样。姐夫，正因为你有着如此正直的人品和成熟稳健的处事作风，家人才放心的把姐姐交给你。（ 拉着姐姐的手交到姐夫手里 ）希望在今后的生活中，你能够照顾她、关心她、疼她、保护她。我们全家都坚信，你们的婚姻一定是幸福的。作为弟弟，我有幸见证了你们从相恋、相爱、直至今天携手步入婚姻殿堂这一全部过程。最后，再次感

12、谢林府亲家，也祝我们所有参加结婚典礼的来宾 亲友，祝大家：在家顺，在外 顺，一顺百顺；现在顺，将来顺，一帆风顺；家庭顺，事业顺，风调雨顺！祝大家天天吃名 家乐美味，夜夜做想思美梦，梦想成真！篇五：弟弟给姐姐的新婚祝语弟弟给姐姐的新婚祝语1一个喜庆的日子。姐姐结婚了在异乡的萧条中，眼泪还在伴舞无诗无梦，无所爱恋的我还是一个人。夜里，点上一根烟孤苦的。却很抱歉：烟雾在上升这根烟灭了，天上的云儿还会继续漂浮继续欢唱着纯白的，是我跨越银河的祝愿 2听着电话那头传来姐姐欲涕的声音我知道，那是幸福的弦音今夜，我亲自来抚琴牵一根来自远方的弦：这一头，系千万句涌不出的祝语那一头，一个如花的新娘开了一生的幸福玖

13、瑰听妈妈说：冬天的雪已融化3远行。姐姐呢一个可人，她会有幸福的臂膀我从远方发出一声号角满天的星星，就会探出头来地毯丽的月亮4着女儿出嫁眼泪有些干涩第二个春天今夜，跨出这道房门亲一样的脸 5姐姐说了一句：“等我有本事了就去看你”本事了再去看姐姐我是这样想着的，有些冷淡从哥哥手里接过电话，嗓子有些嘶哑说了一句：6远方走远从此，我还会继续依喂着。只需要，看着铺向幸福的红羞涩地，紧跟着美 母亲说她老了，看我说，那是生命的世上会多一张跟母电话这头，哥哥对是 的，也等弟弟有“要幸福哦” 挂了 同时拨通了幸福 从三百多公里外的我听着 迎亲的车子笑了。篇三：新郎姐姐的新婚致辞新郎姐姐的新婚致辞尊敬的各位来宾

14、, 亲爱的朋友们 :大家上午好！我是新郎的姐姐 很荣幸我能站在这里为两位新人证婚 .此时此刻，我感到无比的幸福 因为在茫茫人海中，妹妹小庆，带着她的善良和贤惠来到了我的家人身 边。今天，他们终于在亲朋好友的见证下，牵起了彼此的手曾经在我眼中还是孩子的弟弟，也将离开父母的羽翼，成为一个真正的男 子汉！从此抗起一个家庭的重任！昨天你们还是家中的王子和公主，父母为你们挡风遮雨，修桥补路，今后 你们将用自己的力量撑起一片蓝天，为现在和未来筹划！担当！希望你们能彼 此信任，相互扶持，手挽手为美好的生活努力！百善孝为先：不求回报的父母为我们付出的太多太多如今我们已经长大成人，要用实际行动回报父母那份无私的

15、爱，让他们疲惫的心，也得到一丝安慰，可以快乐的度过一个幸福的晚年希望，你们在父母用爱扑满的黄金道路上，一步一步塌实的走下去在这激动人心的时刻，我以所有爱你们的人的名义，为你们送上最真诚的 祝福，祝愿你们：幸福长长真爱永远！继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主 题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评 点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往 年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排 8 次集体评课活动，其他评课通过 qq 群来交流、研讨。指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积

16、极推进教学改 革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校 的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大 教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创 新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主 化学习方式。本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教 学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中 学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新 课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极 支持和开展校本研究

17、，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强 教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水 平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神， 以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队 伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、 情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史 教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打 下良好基础。全班共 40 人，

18、其中男生 15 人，女生 25 人。学生的数学基础较一般，多数 学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人 进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生， 课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课 后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管 遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学 生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老 师 本册的教学内容：（ 1 ）混合运算和应用题；（ 2 ）整数和整数四则运 算；（ 3）量的计量；（ 4）小数的意义

19、和性质；（ 5）小数的加法和减法； （6）平行四边形和梯形提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速 度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解 实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的 自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所 必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康 与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名 人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用 性，加强同学之间的讨论交流的环节。：总体目标：建立“健康第

20、一”的理念，培养学生的健康意识和体 魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴 趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地 位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样 性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足 学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必 修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年 的 “剑”选项课的学习中修满 2 学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套 路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。运动参与

21、：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则， 制定并实施个人锻炼计划。 c 学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能： a 认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理 方法。身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病 等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。 c形成良好的生活 方式与健康行为。心理健康： a 自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。 c在具有实用

22、技能练习中体 验到战胜困难带来喜悦。社会适应： a 在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指 导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培 养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实 行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨 论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心 理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我 保护意识与能力。（1）课题研究：加强校

23、本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青 春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能 力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发 重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（ 3） 论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教 研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教 研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参

24、加教 研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组 老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程 中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评 价，协调选项内容的评价标准及认证过程。本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学 习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学 习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的 数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学 生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前 三年半

25、所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的 认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运 算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量 的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生 所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表 示的单名数做好准备。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把 握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师 在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师 要认真学习和研究教材 , 转变教学观

26、念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变 化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照教学大纲和考试说明的要求，认真完成高二阶段的单科 复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学 科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基 础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系 统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加 快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里 的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调

27、动启 发学生的内在学习动机。二、工作目标以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课 堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提 高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥 学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结 对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能 力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教 例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析 教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形 式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服