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文档简介
1、毛坝中学导学案 学科:PC高一年级 班第 组学生姓名 组评:编写时间: 2014年 9月8 日授课时间: 14 年 9 月 日共第 2 课时课题:信息技术及其影响主备人王昊审核人学习目标理解掌握什么是信息技术。信息技术的应用及其对社会、对生活等方面的影响。学习重难点信息技术概念的理解。正确分析信息技术的积极、消极影响。课时安排1课时教学用具教学过程师生笔记学习流程学习内容自主学习自主预习学案一、复习 (1)什么是信息 (2)信息具有的基本特征:传递性 共享性 依附性和可处理性 价值相对性 时效性 真伪性二、信息技术及其发展 【思考讨论】 1、人们是如何利用信息为生活、生产服务的? 2、什么是信
2、息技术(Information Technology)? 3、日常生活中信息技术的应用有哪些? 【自主学习&讨论】 1、阅读课本实例,讨论文中的内容,填写表格,关注信息技术发展对生活的影响。 (1)IT的英文全称是什么?是什么意思?什么是信息技术? (2)信息技术主要包括哪四方面技术?(计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术)预习展示探究交流1)小组讨论,填写下表 信息技术的发展历程发展阶段产生了哪些信息技术主要特点12345(2)讨论未来计算机技术发展趋势并举例说明。(多元化、智能化、多媒体化、网络化、虚拟化) 三、信息技术的应用 根据课本上的五个实例,学生分组交流,列举信息技术
3、的应用实例填表应用实例产生作用四、讨论、归纳信息技术对人类社会的影响 1、信息技术产生的积极影响 2、消积影响 五、如何迎接信息社会的挑战 1、培养良好的信息意识 2、积极主动地学习和使用现代信息技术,提高信息处理能力3、养成健康使用信息技术的习惯 4、遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德训练达标课内小结信息技术的含义。信息技术的应用及其对社会、对生活等方面的影响。作业布置见附页教学反思教材所涉及面广,内容多,如果不进行取舍,就会出现这样一种情况:老师滔滔不绝,学生不知所云。因此,精心备课,有目的取舍。如何将信息技术课程的学习与学生的实际需要结合起来?备注高一信息技术及其影响课后作业题一
4、、单项选择题 1、家中新买计算机的配置为:Intel酷睿2 2.8GHZ/1GBDDRH/160G/16X DVD RW/17英寸,其中通常用来表示内存大小的是( ) A 160GB B 1GB C 2。8GHZ D 16X 2、信息技术广泛地渗透到经济与社会生活的各个领域,促进了社会的全面进步与发展,下面说法不正确的是( ) A 电子商务配合先进的物流系统,给我们带来了网络购物的全新感受 B 网上会诊成为一种医疗方式 C 远程教育成为终身教育的一种途径 D 计算机能帮我们完成任何工作 3、数字化是信息技术发展的一个重要主题,数字化已经越来越深入地影响人们的日常生活,下列不属于数字化在我们生活
5、中的应用是( ) A 网上办公 B 数字电视 C 货物快递 D 飞行模拟技术 4、关于语音技术,下面不正确的说法是( ) A 语音技术中的关键是语音识别和语音合成 B 语音合成是将文字信息转变为语音数据 C 语音技术就是多媒体技术 D 语音识别就是使计算机能识别人说的话 5、以下说法正确的是( ) A 信息技术对社会的影响有消极的一面,应该限制发展 B 网络上有许多不良信息,所以青少年应该积极抵制上网 C 面对信息技术的发展,我们既不要过度崇拜,也不要因噎废食、盲目排斥 D 随着计算机技术的发展,计算机的所有输入手段将全部由语音技术来代替 6、总的来说,一切与信息的获取、加工、表达、( )、管
6、理、应用等有关的技术,都可以称之为信息技术。 A 显示 B 识别 C 变换 D 交流 7、现在我们常听说或看到IT行业各种各样的消息,那么这里所提到的IT 指的是( ) A 信息 B 信息技术 C 通信技术 D 感测技术 8、下在( )是属于信息技术应用的例子 三维动画游戏 网上购物 电子邮件 个性化手机 语音输入 A B C D 二、填空题: 1、一切与( )的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称之为( )。其主要包括( )、( )、微电子技术和传感技术等。 2、信息技术的随着( )的诞生而诞生的。通常认为,人类社会发展历史上发生过( )次信息技术革命。第一次是( )的产生和应用;第二
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