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文档简介

1、第6课树和喜鹊 课文情景图江南水乡课文情景图会认的字识字只窝孤种w zhng zhng (一只)(鸟窝)(孤单)(种地)zhzhgg都dudu(都有)识字邻(邻居)lnln静jng jng (安静)句中认读(1)从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。只有一只喜鹊。(2)树很孤单,喜鹊也很孤单。树很孤单,喜鹊也很孤单。(3)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。树有了邻居,喜鹊也有了邻居。(4)每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。飞出去了。(5)树很快乐,喜鹊也很快乐。树很

2、快乐,喜鹊也很快乐。走进课文 从前从前,这里只有一棵树,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。窝里只有一只喜鹊。 树很孤单,喜鹊也很树很孤单,喜鹊也很孤单。孤单。走进课文 后来后来,这里种了好多好多树,每,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。喜鹊。 树树有了邻居,喜鹊也有了邻居。有了邻居,喜鹊也有了邻居。每每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。窝里

3、,安安静静地睡觉了。走进课文树很快乐,喜鹊也很快乐。树很快乐,喜鹊也很快乐。 会写的字组词:(床单)(单一)造句:妈妈买了新床单。dn单单会写的字j 组词:(邻居)(居住)造句:小红是我的邻居。居居会写的字zho 组词:(招生)(招手)造句:学校开始招生了。招招会写的字h 组词:(呼叫)(呼唤)造句:爸爸在呼叫小明。 呼呼会写的字kui 组词:(快乐)(飞快)造句:小鸭子游得飞快。 快快会写的字l 组词:(快乐)(欢乐)造句:帮助别人是很快乐的事。 乐乐词汇积累都多音字辨识du(都是)d (首都)只zh(一只)zh(只有)词汇积累及运用邻居:家或住处与另一人的家或住处靠紧或邻近的人。 (例句:

4、我的邻居是王奶奶。)孤单:单身无靠,感到寂寞。 (例句:儿女在外地工作,老人十分孤单。)安静:没有声音,没有吵闹和喧哗。 (例句:上课了,教室里很安静。)招呼:用言语、手势或其他方式招引、呼唤。 (例句:妈妈教我懂礼貌,见面主动打招呼。)叽叽喳喳:语音杂乱。 (例句:他们叽叽喳喳地说笑着。)词汇积累近义词辨析近义词:近义词:孤单孤单孤独孤独 安静安静清静清静 辨析:安静清静同:都有“没有声音,没有吵闹和喧哗”的意思。异:“安静”指没有声音,没有吵闹和喧哗;“清静”安静;不嘈杂。例句:夜深了,四周都安静下来,好喜欢这种清静的夜晚。词汇积累反义词辨析反义词:亮黑 安静热闹 呼吸 快慢辨析:安静热闹

5、安静:没有声音,没有吵闹和喧哗。热闹:景象繁盛活跃。例句:过年了,外面很热闹,屋子里却很安静。句段导读1.树很孤单,喜鹊也很孤单。“孤单”写出树和喜鹊数量都很少,这里运用了拟人的修辞方法,体现出树和喜鹊都不开心。句段导读2.每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。 “叽叽喳喳”指喜鹊们早上醒来热闹的声音,说明喜鹊的数量很多。“打着招呼”体现出喜鹊们之间感情友好,由此也能看出他们非常快乐。课后习题1.把音节补充完整。g_ zh_ l_ j_ zh_ 孤 种 邻 居 招 2.读拼音,写词语。 dn(1)妈妈不在家,我自己好孤( ) 。 kui l(2)祝所有老师教师节 ( ) 。 zho h (3)朋友见面要互相打( ) 。 课后习题

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