文明礼仪演讲稿800字(精选4篇)

1、1文明礼仪演讲稿800字（精选4篇）【第 1 篇】文明礼仪演讲稿 800 字文明礼仪伴我行老师们、同学们：早上好！人最基本的素质是讲文明，懂礼仪！文明礼仪，强调的是“尊 重为本”。每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重，你要想得到别人 的尊重，首先你要值得别人尊重，这就需要我们不断提高自身的修养， 就要学会尊重他人。事实上，一个受人尊敬的人，他必定是一个讲文 明，懂礼仪的人。回顾灿烂历史长河，我们曾拥有的骄傲是“讲文明， 懂礼仪”，它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明 礼仪，这是对历史的回顾，是对文化的感悟，更是对现实的反思。在 经济高速发展的今天，价值观呈现多元发展的今天，我们没

2、有理由将 我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁， 因为在我们的文化中，在我 们的血液里，浸染着的、流淌着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千 年文明的民族精华。学习礼仪不仅可以内强个人素质，更能外塑形象，学校作为培 育文明的场所，社会文明的窗口，更要求我们全体同学学文明，用礼 仪。希望我们全体同学能从生活中的点滴做起， 从学生日常行为规范 做起：着装得体、不求时尚；说话文明、举止大方；爱护公物、保护 环境；尊重师长、学会关爱；遵守交通、不闯红灯；讲究卫生，不扔同学们现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这 个时2期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的成长，影响着我 们将来的发展。一个不讲

3、文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放 松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人， 那一 定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的 根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底 线。同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者。 校园文明建设是一个工程，一项事业；同时也是一种文化，一种精神。 从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言 行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！ 让我们携起手，为建设文明和谐的校园而努力，让文明礼仪永伴我行。我的演讲完了，谢谢大家。【第 2 篇】文明礼仪演讲稿 800

4、 字文明礼仪进校敬爱的老师，亲爱的同学们：上午好！我是四年级 2 班的王云龙。我今天演讲的题目是文明礼仪进校园。同学们，作为新时代 的小学生，我们是未来的接班人，我们要将中华民族的传统美德继承 下去，因此，我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。在我们的生活中，有许许多多体现文明礼仪的事，只是我们没 有认真观察，如果你认真观察，就会发现。在校园内，如果发生矛盾 只需一句简简单单的“对不起，我不是故意的”就可以化解同学之间 的矛盾，3这就是文明礼仪的魅力。因为文明礼仪是无处不在的，它可 以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作 用太大了。那么怎样才能使小学生礼仪充满美丽的校

5、园呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严，国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此 刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不辜负“礼仪 之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一 个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了， 下课后休息时间里，不随地吐痰、不乱扔废纸、不拿粉笔头玩、上下 楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。 我们还应该爱护 花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值周 生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说声谢谢。同学之间 也离不开礼仪，因为它就像润滑剂，使

6、彼此间的磨擦消失；如果有矛 盾，多进行自我反省，互相理解，宽容待人。培养较强的协作精神， 这样使班级更团结、友谊更深厚。同学们，陈桥镇三王中学是我们这 个集体的名字，三王中学是我们共同的家。让我们从现在做起，从自 己做起，从点点滴滴的小事做起，养成文明习惯，争做懂礼仪的学生。 让我们一起努力，共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信, 只要我们共同努力，我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校 园。我的演讲到此结束！谢谢！【第 3 篇】文明礼仪演讲稿 800 字4- 文明礼仪，从我做起各位老师、同学们，大家早上好：首先给大家讲一个真实的故事：一位妈妈正骑自行车带着上学 的女儿迎面而来。孩

7、子一不小心，手中的饼干掉在地上。妈妈马上停 下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子 抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕，不由 让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？无论这位 母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。今 天我在国旗下演讲的主题是：文明礼仪，从我做起。文明由细节构成。她在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、 举手发言；她在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事, 上下楼梯靠右行；不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会 中表现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。它表现在一声真 诚的“谢谢”，一句

8、真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再 见”之中。说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，午餐过后教室里、走廊上落下的饭菜随处可见，再例如有的同学 在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相 互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。 现在，我们正处于人生中最关键的成长时期， 而文明的行为就在帮助 我们提高自身的素养，同时也完善了自身的道德品质，拥有文明，那 我们就拥有5了世界上最为宝贵的精神财富。让我们一起宣誓：我

9、会将文明带进校园，遵纪守法，懂得礼仪我会将微笑带给同学，互助友爱，学会谦让我会将孝心带给长辈，尊敬长辈，和睦邻里我会将爱心带给社会，善待他人，乐于奉献播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。 同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事 做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生！【第 4 篇】文明礼仪演讲稿 800 字文明礼仪在校园亲爱的各位老师，同学们：大家早上好！我是来自xx班的xxx。今天我演讲的题目是文明礼仪在校园。什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规 范，是表现对他人尊重和理解的过程与手段， 也可以说文明礼仪体现 的是个人的素质与修养，从

10、传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交 往中进行相互沟通的技巧。作为新时代的中学生，文明礼仪的道理大家都清楚。不过，在 实际生活中，有一些现象却是与文明礼仪的要求相去甚远。 比如随手 乱扔，不爱护公物等。中华民族是具有 5000 年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼 仪，6不仅是展示民族精神的外在形式，也是个人道德品质和个性形成 的内在因素。校园礼仪可以从以下两个方面体现出来：首先，文明礼仪强调的是“尊重为本”，因此想让别人尊重你， 就得学会尊重他人。“礼仪”从话里来，话从心中来，只有从内心尊 重人，才会有得体的礼仪言行。再者，学习“礼仪”要重在实践。我们要敢于在日常的言行中 展现自己文明有礼的形象。见到老师同学主动问好，上下楼梯靠右行， 扔垃圾不是潇洒地“投篮”而是走到垃圾筐旁边轻轻地把垃圾丢进筐 里，生活中多用“请”、“您”、“谢谢”，“对不起”等礼貌用语。也许 这些是老生常谈，但一个人的礼仪形象却正是从这些不起眼的地方体 现出来的。礼仪是人类文明的标尺；是美好心灵的展现。人生活在社会里， 注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是 我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。 作为一个有理想、有追求 的现代人，注重礼仪的自我修