新媒体培训中心美迪电商学院

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2、业岗位：新媒体运营实习生 0-0.3 年 3500+新媒体运营专员1-2 年 5000+新媒体运营主管2-3 年 10000+品牌运营经理 3-5 年 18000+品牌运营总监 5-8 年 25000+新媒体运营培训课程上课时间：有三个时间段可选择：上午：9:3012:30下午：14:0017:00晚上：19:0021:30100%实操 一人一机包学会！五年内免费复训（无次数限制）新媒体运营培训【培训方式】小班授课，人手一台电脑，学练结合，免费试听和重修，终身技术支持。教师授课与学生上机实践相结合，采用多媒体教学方式，保证最佳的学习效果。案例教学：采用完全的企业案例教学，边讲边练，循序渐进地引

3、导学员迅速掌握相应的知识 和技能。注重实用：每一位任课教师都具有多年的实践经验，他们不仅精通所讲授的课程，而且具备 丰富的项目经验，在教学的过程中会逐步将自己的项目经验传授给学员。新媒体运营培训课程【课程大纲】温馨提示：课程更新较快，请到官网查看最新课程内容第一部分：新媒体基础知识体系-快速认识什么是新媒体-新媒体案例解析-什么是新媒体-新媒体的 5 大特征-新媒体关系图-各大新媒体平台介绍及对比-各大主流新媒体平台对比-平台优劣对比维度-防止盗版 -有部分重要课程大纲未公开，请到现场详细了解.第二部分：微信公众号基础操作与搭建-微信公众号依然是值得做的新媒体平台 -微信在新媒体的重要性-微信

4、公众号基础功能讲解与操作-微信公众号注册与登录-自动回复设置技巧-自定义菜单功能搭建-后台各功能的管理-公众号素材上传及管理-内容编辑及推送操作-数据分析驱动公众号运营-用户分析-图文分析-菜单分析-搭建公众号完整的功能体系-微信公众号取名改名的 10 个技巧-公众号内容推送时间与推广技巧-第三方平台的接入（大转盘、投票、积分等功能对接） -微商城的搭建及对接公众号 -微信客户端版本功能调整对运营的影响 -防止盗版 -有部分重要课程大纲未公开，请到现场详细了解 第三部分：平台定位-确定目标客户投其所好运营-用户定位-用户画像建立-用户群体特征-用户群体定位-服务定位-以媒体为导向-以功能为导向

5、-平台定位-筛选合适平台-新媒体矩阵的搭建-案例：美迪电商学院-防止盗版 -有部分重要课程大纲未公开，请到现场详细了解 第四部分：内容运营-标准化内容制作、工厂化产出文章 -新媒体内容素材的搜集方式 -实操：搭建属于你的素材库 -与热点事件结合制作高转发量的内容-UGC 用户生产内容-文章排版流程-排版工具的使用-图片搜集及处理制作-动图 GIF 搜集及制作 -视频时代：视频搜集制作及后处理 -国内各大视频网站的视频获取-微信公众号文章视频的获取 -视频后处理-国外视频素材的下载及获取-文案的进阶方法及训练-起一个比标题党还吸引人的标题-标题如何逃过大脑的过滤-大数据分析 24 个高阅读量的标

6、题范例-标题命名的 8 大准则-大数据分析 10 万阅读的文章都是什么类型的 -新媒体运营辅助工具使用-广告法解析-防止盗版 -有部分重要课程大纲未公开，请到现场详细了解 第五部分：用户运营-快速理解鱼塘营销理论-什么是鱼塘-什么是鱼塘营销理论-基础粉丝的快速获取-分析用户需求-吸粉核心-各阶段吸粉策略-诱导关注-诱导分享-邀好友助力-曝光渠道-充分利用线下流量-组建线上粉丝社区-社群运营-什么是社群-社群的三大核心-社群运营案例-运营流程及框架 -防止盗版 -有部分重要课程大纲未公开，请到现场详细了解 第六部分：活动运营-标准化策划活动的流程-活动执行细则-活动方向要明确-实操微信市场 10

7、0 种应用功能 -文案决定活动效果-逃：如何逃过大脑的过滤-解冻：文案如何改变用户行为 -实操：现场策划邀好友助力活动 -活动案例分析成功要点-案例分析：如何 0 成本打造增粉 33 万微信活动？ -防止盗版 -有部分重要课程大纲未公开，请到现场详细了解 第七部分：新媒体平台运营-今日头条运营-平台账号注册，与资料设置-平台规则讲解-账号如何快速渡过新手期-如何技巧性的获得大推荐量 -怎么样修改内容才能得到高阅读量 -如何利用今日头条月入过万-新浪微博运营-账号定位-如何保持丰富内容输出-微博 SEO 营销-微博粉丝营销-有奖营销-互动营销 -新媒体矩阵管理-平台账号注册与资料设置 -各平台引流导流设置-内容投放渠道管理-内容效果验测-平台评论管理-新媒体营销核心-防止盗版 -有部分重要课程大纲未公开，请到现场详细了解第八部分：团队架构搭建-新媒体运营团队搭建-团队投入成本-团队的人员构成、分工与配比-设置合适的激励政策-内容输出质量工作的考核-灰色工具的演变及核心功能-防止盗版 -有部分重要课程大纲未公开，请到现场详细了解第九部分：毕业实战-实践是检验真理的标准-毕业作品-实战：现场介绍课程间自己申请并运营的新媒体平台-实战：通过现场演讲争取同期同学及老师认可支持-实战：根据现场品牌需求制定运营脑图框架-现场老师同学打分-防止