智慧树知到《大学生职业生涯规划与就业指导》见面课答案

1、B:B: 错见面课：为什么要做生涯规划？ 1 1、问题 : : 我现在才大一，虽然觉得职业生涯规划师应该学习和有用的，但毕竟找 工作还很远，先在说在这个太早了。选项：A:A:对B:B: 错答案 : : 【错】2 2、问题 : : 我现在是大四了，马上就要找工作了，现在在探索什么工作合适自己已 经没有意义了。选项：A:A: 对B:B: 错答案 : : 【错】3 3、问题 : : 这个世界变化那么快，计划根本跟不上变化，所以规划师完全没有意义 的。选项：A:A: 对B:B: 错答案 : : 【错】4 4、问题 : : 一份行之有效的职业生涯规划可以引导你正确认识自身的个性特质、现 有与潜在的资源优

2、势，帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值。选项：A:A: 对B:B: 错答案 : : 【对】 5 5、问题 : : 以下属于职业规划的作用的是选项：A A：引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析B:B: 使你树立明确的职业发展目标与职业理想C C：引导你评估个人目标与现实之间的差距D D：引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会 答案: : 【引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析 ; ; 使你树立明确的职业发展目标与职业理想 ; ;引导你评估个人目标与现实之间的差距 ; ; 引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会】 见面课：你

3、的简历如何秒杀对手？1 1、问题 : : 为了让用人单位更多的了解我，简历的内容越多越好。 选项：A:A: 对B:B: 错答案 : : 【错】2 2、问题 : : 求职意向一定要写在简历上，并且与求职意向相匹配的经历一定要写在 最醒目的位置上。选项：A:A: 对答案 : :【对】B:B: 他人物质方面的得失3 3、问题 : : 数据法能更好地体现应聘者的个人能力，因此，要在简历上更多使用数 字，而且数字可以夸张，一定情况下可以虚报。选项：A:A:对B:B: 错答案 : : 【错】4 4、问题 : : 面试和简历的核心原则都是匹配，即要和求职的岗位匹配。选项：A:A: 对B:B: 错答案 : :

4、【对】5 5、问题 : : 为增强简历的表现力，在描述经历的时候尽量具体化，尽可能把经历中 能体现自己个人能力和品质的部分写得具体而详细。选项：A:A: 对B:B: 错答案 : :【对】见面课：就业在左，考研在右，我向左走还是向右行1 1、问题 : : 决策平衡单讲决策的思考方向集中在了哪几个主题上？选项：A:A: 个人物质方面的得失C C：个人精神方面的得失D:D:他人精神方面的得失 答案 : : 【个人物质方面的得失 ; ;他人物质方面的得失 ; ;个人精神方面的得失 ; ;他人精神方面的得失】2 2、问题 :CIP:CIP 理论认为在职业选择的过程中决策困难往往是下列哪些原因造成的？ 选项：A:A: 个人信息不足B:B: 职业信息不足C:C: 不愿承担风险D:D: 决策能力不足答案 : : 【个人信息不足 ; ;职业信息不足 ; ;不愿承担风险 ; ;决策能力不足】3 3、问题 : : 瘫痪型人往往习惯将问题的思考和行动都往后拖延。 选项：A:A: 对