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文档简介

1、书香家庭获奖感言我的书香家庭获奖感言尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!这次被评为“书香家庭”,让我倍感荣幸。在这里,我要感谢我 的父母,是他们帮我打开了知识的大门; 感谢我的老师,是他给我提供了阅读的 舞台和空间,让我在知识的海洋中徜徉!读书,不单为了“读书破万卷,下笔如有神”,也不只是为了证明“万般 皆下品,唯有读书高”。“书籍,是人类进步的阶梯”,读书可以丰富人的精神 生活,提升道德境界,塑造高雅气质。与书相伴,人生就会有很大不同。妈妈经 常说:“一个孩子如果从小就养成良好的阅读习惯, 那么她的生活就会多一份乐 趣,情感就会多一份高尚,人生就会多一份精彩。”在我很小的时候,爸爸妈妈就很重视

2、对我的培养,为我买了好多书,还给我营造了一个舒适的读书环境。听奶奶说,在我二、三岁时,就能背诵十多首古 诗,什么“床前明月光,疑是地上霜”、“鹅鹅鹅,曲项向天歌”、“谁知盘中 餐,粒粒皆辛苦”这些诗都是他们教我的, 而我也总是非常喜欢背。上幼儿 园时,妈妈给我买了好多书,那时我识字不多,看不太懂,妈妈就帮我订了好多 带图画及拼音的书籍,如三只小猪、灰姑娘、小熊维尼过圣诞等等,上 了小学后,随着知识的增多,识字能力的提高,我的阅读范围更广了,安徒生童话,十万个为什么、一千零一夜都成了我喜欢看的书。我们家可以算是个书香家庭,爷爷奶奶爸爸妈妈都非常爱看书。我家书柜 里本来全是爸爸喜欢看的法律书、武打

3、小说、人物传记和妈妈的财务书,但随着 我的书的增加,他们的书一点点下架,现在是我们三人平分书柜。妈妈对我语文 方面的指导较有耐心,经常和我一起看书,讲故事给我听,还教我绘声绘色地读 书。爸爸是一名公务员,经常要加班,但一回到家,都会和我一起看中央电视台 的法律讲堂和道德观察,给我讲述做人的哲理。也许你会说我们的家庭算不上真正的“书香家庭”,但是我希望在老师的 教育、爸妈的培养和自己的不断努力下,能养成良好的阅读习惯,一生与书为友。“书香家庭”的称号对我来说不仅是一种荣誉,更是一种巨大的鼓励。我 不会因这次得奖而骄傲,我会更加努力,认真的学习,让知识充实我们的大脑, 让智慧点缀我们的生活。让我们

4、一起努力吧!不要辜负关心、帮助我们的人,只 有付出才会有回报,相信明天的阳光将更加灿烂。相信书香会浸满明天的校园! 我的书香家庭获奖感言尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!那一次,听老师说学校即将举行“书香家庭”的评比活动时,我们就跃跃 欲试的报名参加。忐忑不安的等待中,我们竟然真的获了奖!此刻,我的心情特 别激动。非常感谢三五班马老师对孩子的鼓励,也感谢学校给予我们这份荣誉。 它将激励我们更加努力地去读书。就像那句话说的:孩子的心像空地,种什么长什么。而书,就是一颗幸福 的种子。把这颗种子植于孩子的心田,它就一定能发出嫩绿的芽来。孩子刚上一 年级时,我就帮他办了 “借书证”,就这样,他阅读了童

5、话、成语、动物、昆虫、 科幻等故事。“润物细无声”中,他慢慢地增长了知识,品味到读书的乐趣,也 爱上读书。孩子进步的同时,也让我意识到,在家庭中,其实父母和孩子都是学 生,都是边学边当的。有很多以前不懂得的典故,都是在孩子提问起的时候,我 们找来资料查阅后才知的。读书是一种享受。出去玩时,走累了,坐下来读读书,便成为一道最美的 风景;劳累了一天后,读读书,能解除许多疲乏;情绪低落时,读读书,能让自 己调节不良情绪,变得宽容,宁静。“读万卷书,行万里路”。孩子刚上小学,读书之路刚刚起步,人生之路 也刚刚起步,我们做父母的,一定要以身作则引导好孩子,让孩子健康的成长、 成人、独立。希望我们与孩子一

6、路携手,与书做一生的朋友。遇见好书,也分享 给身边的朋友,让更多的人与书为友,让大家都能收获幸福的明天!我的书香家庭获奖感言尊敬的各位领导、老师们、家长朋友们:你们好!我是九峰小学403班*的妈妈,是我们九峰小学书香家庭的成员,今天非 常荣幸能作为学校书香家庭的代表登上这个讲台。下面我想从迷茫、成长、经验三方面讲述在学校书香家庭创建前后我的心 理路程。1、迷茫望子成龙是天下父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。我知道, 一个人的成功,天赋很重要,后天的教育更为重要。在孩子成长的过程中,父母 是孩子的第一任老师,父母的教育对孩子来说,是直接的、持久的,其影响力是 无可替代的。在座的各位家长,

7、我和你们一样,自从孩子踏进学校的大门,就希 望他能有一个良好的学习习惯,能扎实掌握各门学科的知识,做个懂事、上进的 孩子。但往往事与愿违,孩子发展的步伐时常与我们父母的祈望不一致。我的孩 子05年9月1日跨入九峰小学。目送孩子跨入校门,我默黙祈祷:我不要求孩 子最好,但一定要做一个以后对社会有用、 对家庭负责的男子汉!但随后我也困 惑:我的孩子像很多独生子女一样在家里娇惯散养多年, 一下子进入校园能适应 学校的学习生活吗?能学会自我控制吗?他会如我所祈望的成长吗?回想当时,我是怀着忐忑不安的心情伴随着孩子每天上学、放学。我记得 孩子第一次语文拼音考试的成绩是 26分,面对这样的分数,我只能以非

8、常尴尬 羞愧的心情面对老师,觉得对不起老师努力的付出。为什么很多孩子都能得满分, 而我的孩子却提了盏这么亮的红灯回家呢?是因为孩子太淘气了,自控力不够, 上课不专心?还是我们家长在哪方面没有跟上学校和教育步伐呢 ?面对孩子的这些症结,作为家长的我应该怎样去做?当时我真是急在心头,却一筹莫展。2、成长九峰小学书香家庭的创评和亲子阅读活动的开展,正如及时雨般给我们家 长指明了一个正确教育的方向,提供了一个良好的教育平台。第二学期,学校掀 起了书香家庭创建活动,当时的场景历历在目,孩子拿着一张审评表到家,上面 有关于加入书香家庭的条件,以及家庭在创评方面具备的优点。随后学校的领导 也亲自挨家走访考察

9、,在通过严格的审核后,我的家庭终于被评为书香家庭。 在 书香家庭的颁奖仪式上,我聆听了关于创建书香家庭对孩子成长带来的好处。我 明白了书籍是孩子教育的温床,不需要多少的苦口婆心,许多道理与习惯就会慢 慢在孩子的心目中生根。原本我孩子不定性,做什么事都很浮躁,不能安心,但 因为要想争取被评为书香家庭,就很努力地配合。当有了书香家庭的荣誉后,孩 子更是感到了一种自豪,也产生了新的动力。其实,在这样从评比驱动到自我促 进的转型中,阅读培养了他的耐心,让他渐渐远离浮躁,潜心会文,比如通过阅 读小红帽,孩子明白了要善良勇敢,学会运用智慧解决难题获取胜利;阅读木偶奇遇记后,使孩子明白了诚实、守信是全人类共

10、同追求的美德;爱的教育这本书,让孩子懂得了一个人应该从小有关爱他人之心。学校开展的“亲 子阅读”更是很好地引导了我的孩子。平时我和他爸爸不但经常引导他多阅读, 还经常带孩子到书店购买自己喜欢的书, 然后我们一起来阅读,讨论书中的故事 和人物。低年段时,我们会帮孩子挑选一些图文并茂带注音的书,如童话类、寓 言类书籍,这些通俗易懂、引人入胜的彩绘书,让孩子的鉴赏、理解、阅读等能 力在无形中得到培养刚开始孩子还不能太安心地来翻阅, 我们就先会找一些 孩子感兴趣的故事念给他听,这样就激起孩子的好奇心;而去书店购书的时候我 们会给他自由选择阅读材料的空间, 慢慢引导孩子喜欢阅读。值得一提的是,我 的孩子

11、有幸成为九峰小学亲近母语试点班的首届学生,学校老师更是倾注了更多 的心血,根据不同年龄段特征,推荐各类适合孩子阅读的优秀儿童文学作品, 循序渐进。比如现在,学校老师就推荐孩子阅读青少年版的世界名著,这些符合孩子求知欲和年龄特征的书本更能激起孩子的兴趣,让孩子找到纯真的心境和丰富 的想象力。就这样,在丰富的阅读中,孩子的心能静下来了,良好的阅读让他改 变了很多不良的习惯,比如学习注意力不集中、喜欢上网玩游戏等现象都得到了 明显的改善,阅读与学习相互促进,使孩子求知欲更强,上课认真了,学习也更 有兴趣了,成绩自然也就提高了。而且通过大量的阅读后,孩子的写作思维也逐 渐变得敏锐,写作词汇也丰富起来,

12、想像力得到更好的拓展,今年他写的一篇我 想发明的东西还在宁波晚报小记者专刊上发表了呢。现在下班回家每当看 到孩子捧着书向我们谈他的心得时,我由衷地感到欣慰!开始时我曾担心过孩子 过于把时间花在阅读中是否会影响学习?看来我的顾虑是完全多余的,孩子经过大量优秀儿童文学作品的阅读后,不单对学习起了帮助作用,拓宽了孩子的知识 面,而且他的审美能力、感悟能力、语言的概括分析能力、表达能力等都有了很 大的提高。古人说读万卷书,行万里路,确实阅读对求知的孩子来说太重要了。 孩子成长了,我们的书香家庭也茁壮成长了。我由衷地感谢九峰小学,是“书香 家庭”创评活动,给我们的孩子营造这么好的学习氛围;感谢孩子的每位老师, 是你们的全心付出和谆谆教导给了我孩子进步的空间。12下一页-强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案,做教以理的教三三::宰关:器:?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。校赛紀迄褒三的Tif,本升

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