第四单元求助者中心疗法

1、第四单元求助者中心疗法一、特点：以关系为导向，强调咨询关系，咨询师较少干预二、基本理论1、理论基础：人本主义2、求助者中心疗法对人性的看法（1）人有自我实现的倾向（2）人是可信任的（3）人拥有有机体的评价过程，根据自身机体上产生 的满足感来评价（评价标准：自我实现倾向）3、自我理论：是一种人格理论，强调自我实现是人格结构中唯一的动机。相关概念（1）经验A来源于“现象场”个体对同一时刻的外部世界的感受B求助者在某一时刻所具有的主观精神世界（包括有意识和未意识到的心理内容）（2）自我概念 求助者如何看待自己，自我知觉和自我评价的统一体（3）价值的条件化 价值评价过程先天具有的有机体评价过程 价值的

2、条件化过程（建立在他人评价的基础上）4、心理失调的实质及治疗（1）失调的实质：自我概念与经验之间的不协调 关系符合个体的需要，被个体直接体验、知觉到由于经验和自我感觉不一致而被忽略经验和体验被歪曲或否认（2）治疗的实质帮助求助者恢复真正的自我 （人格重建），重建个体在自我概念与经验之间的和谐（环境阻碍自我实现）三、工作程序（一）确定咨询目标：支持求助者的成长 咨询过程中求助者发生的变化1、求助者的自我变得较为开放 对自己的经验能坦然接受 对他人及他以外的客观世界接纳程度增强2、求助者的自我变得较为协调 不再依照价值条件作用确定自我3、更加信任自己：可独立为自己做决定4、变得更适应：内外部变得统

3、一5、愿意使其生命过程成为一个变化的过程 认识到任何事情都可改变，也包括自己（二）主要咨询技术（促进心理成长的条件）1、促进设身处地的理解的技术 关注、言语交流设身处地的理解（理解并表述出潜在和深层的含义）2、坦诚交流的技术 不固定角色、自发性、无防御反应、一致性、自我的交流3、表达无条件积极关注的技术 尊重以求助者的人性和发展潜力为基础 与求助者一起努力支持求助者，发展其独特性 相信求助者有自我导向的潜力 相信求助者能够做出改变（三）咨询过程七阶段1、求助者对个人经验持僵化和疏远态度，不愿主动 寻求治疗和帮助，不愿表达自己的情感。2、开始“有所动” ，可以流畅地谈论一些自我之外 的话题，但仍

4、不能承担问题的责任。3、能够较为流畅地、自由地表达客观地自我，但还没有情感的投入。4、更自由地表达个人情感，但还有顾虑5、能自由表达个人情感，接受自己的感受，但仍有 迟疑6、能完全接受过去那些被阻碍和否认的情感，自我 与情感协调一致7、对自我经验的排斥、歪曲越来越少，可自由表达 自己，不需咨询师的帮助。四、注意事项1、是一种不断发展和变化的理论体系2、咨询治疗导向的首要责任在于求助者，求助者面 临着决定他们自己的机会。3、潜在局限：初学者倾向于接受没有挑战性的求助者4、该疗法所强调的基本原理应成为当代心理咨询师素 质培养的基础内容。、非言语交流、沉默1、属于认知行为疗法的包括(BCD)(A)求

5、助者中心疗法(B)合理情绪疗法(C)贝克和雷术认知疗法(D)认知行为矫正技术2、语义分析技术可以用于(D)。(A) 检验表层错误观念(B) 确定心理咨询目标(C) 检查言语理解能力(D) 纠正核心错误观念3、求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是(C)(A)出现错误的观点与结论(B)心理需求得不到满足(C)自我概念与经验不协调(D)与客观现实不相适应一般资料： 求助者，女性，18岁，大学一年级新生。案例介绍： 求助者自称从小就怕虫子，去学校的必经之路有一排槐树，每到夏季，槐树下就到处 爬满青绿色的虫子，她又恶心又害怕，可上学只能走这一条路，为此很痛苦。心理咨询师已对求助者 进行了认知矫正，但效

6、果不明显，于是决定采用冲击疗法。地点为治疗室，门窗关闭，室温为29。C,心理咨询师事先准备了药物和抢救仪器等以预防可能出现的意外情况。求助者只穿短衣短裤，心理咨 询师突然将很多虫子(无毒)放在求助者四肢皮肤上。求助者见状惊叫，呼吸急促，四肢冰冷发抖，不 敢挪步。 求助者多次要求停止治疗，心理咨询师没有理睬这一要求。30多分钟后求助者四肢逐渐舒展，呼吸逐渐平稳，一次治疗获得成功。单选：1、冲击疗法又称(B)。(A)厌恶疗法(B)满灌疗法(C)系统疗法(D)想象疗法单选：2、冲击疗法中的所谓极限的标志是(B)。(A)紧张害怕(B)情绪逆转(C)逃避行为(D)如释重负多选：3、在本次治疗中，心理咨询

7、师忽略了(AC)(A)进行身体检查(B)构建焦虑等级(C)签订治疗协议(D)选用厌恶刺激多选：4、冲击疗法的禁忌对象包括( ABC)。(A)老人(B)健康儿童(C)孕妇(D)健康女性单选：5、冲击疗法准备工作的第一步是(A)决定治疗场地(B)确定刺激物(C)商定实施程序(D)选心理测验多选：6、冲击疗法与系统脱敏疗法的主要区别体现在(AB)上。(A)治疗程序(B)基本原理(C)收费标准(D)咨询关系单选：7、在实施冲击治疗时，遇求助者要求停止，心理咨询师通常的做法是(D)。(A)同意(B)拒绝或漠视(C)反对(B)。(D)视情况而定单选：8、冲击疗法的原理是(D )。(A)经典性条件反射(B)

8、逆反性抑制(C)操作性条件反射(D)消退性抑制一般资料：求助者，男性，28岁，公司职员。案例介绍：求助者半年前结婚住在城里，每周末夫妻俩回郊区看望父母，妻子觉得回去得太频繁， 居住也不方便，为此颇有微词。为照顾妻子的情绪，求助者改为两周回去一次。但母亲却嫌他回去太 少，娶了媳妇忘了娘。一边是新婚的妻子，一边是辛辛苦苦抚养自己的母亲，到底照顾谁很让他左右 为难，求助者为此很苦恼。近来经常为一些琐事发脾气，常常借酒消愁，觉得自己很无能，连这么小 的问题都解决不了，还让妈妈不开心，是不孝之子。不知如何面对未来的婚姻，为此前来进行心理咨 询。面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话：求助者： 我是第一次进

9、行心理咨询， 不知道什么样的人能进 行咨询？您看我的问题适合咨询吗？咨询师：心理咨询的对象包括各种各样的人。 求助者：您打算用什么方法帮助我解决问题呀？ 咨询师：我打算用求助者中心疗法，我先介绍一下，这个方法以完美主义为哲学基础，原理、技术、过程等求助者：您认为我能解决自己的问题吗？ 咨询师：我相信你一定能解决自身的心理问题，因为我所信奉 的求助者中心疗法对人性的基本看法就是 多选：85、心理咨询的对象包括( AD)。(A)有心理问题的人(B)发作期精神病人(C)有实际问题的人(D)康复期精神病人多选：86、求助者中心疗法的主要技术包括(ABD)。(A)设身处地地理解(B)坦诚地交流(C)顺其自然地诉说(D)无条件接受单选：87、求助者中心疗法对人性的基本看法是(A)。(A)积极乐观的(B)理性客观的(C)消极悲观的(D)难以改变的单选：88、根据求助者中心疗法， “觉得自己很无能 是不孝之子。”表明求助者出现心理失 调的原因是(C)。(A)对