小学新冠肺炎应急预案全

1、*小学新冠肺炎防控应急处置预案为全面贯彻落实党中央、国务院疫情防控决策部署，落实省委省政府和常州市委市政府针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控启动突发公共卫生事件一级响应的措施，确保学校可以及时、有序、高效地应对疫情，保障广大师生的身体健康与生命安全，我校防控工作具体情况，特制订*小学传染病防控应急处置预案。一、提高政治站位，明确指导思想全面贯彻落实党中央、国务院决策部署，严格按照上级相关文件精神及要求，有效遏制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的扩散和蔓延，切实做好防控工作，及时有序地开展疫情发生时的应急处理工作，最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害，维护社会稳定

2、。二、明确工作目标，确立工作原则（一）工作目标1. 普及新型冠状病毒传染病防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识。2. 完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3. 建立快速反应和应急处理机制，及时釆取措施，把传染病造成的危害降到最低。（二）工作方针和原则我校传染病防治工作遵循“预防为主、常备不懈”的方针，贯彻“统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作、防控结合、依法管理”的原则。1.遵循“预防为主、常备不懈”的方针学校传染病防控应急领导小组要进一步强化职责、责任，切实做好春季开学初师生员工健康教育，宣传普及疫情防控知识，提高师生防控能力；做好舆情引导

3、，严防各种谣言扩散；做好师生因病请假、缺课的登记和追踪等。2. 贯彻“统一领导、分级负责"的原则学校党总支书记、校长作为防控应急领导小组组张，全面负责，统一领导，布置学校传染病的防治工作，各个职能部门和三个年级组及时处理、落实具体防治工作，各部门和年级负责人为直接责任人。3. 确保“反应及时、措施果断”的原则建立预警、救治快速反应机制，果断釆取相应措施，增强应急处理能力。4. 遵循“依靠科学、协同联动”的原则认真学习有关防控知识和密切注重疫情动态，加强各部门的协同联动，整合资源，密切部门协作，不留真空。5. 坚持“防控结合、依法管理”的原则多途径、多层次普及新型冠状病毒感染的肺炎防治

4、知识，提高师生员工自我防护意识和学校公共卫生水平。加强日常监测管控，有效控制疫情传播和蔓延。依据学校的主体责任，对新型冠状病毒感染的肺炎预防、疫情报告和控制工作实行依法管理。三、严格组织机构管理学校成立的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组应根据上级指示精神、疫情预测和变化情况，及时召开会议，研究决定全校疫情防控工作的重要事项和重大决策。（一）*小学传染病防控应急领导小组组长：（总指挥）副组长：组员：全体行政全体班主任医务室成员领导小组下设若干工作小组，专门负责相关具体工作事务： 后勤保障： 信息处理： 卫生防疫： 健康宣教：心理危机干预：安全保障：(二)组织管理措施落实1. 传染病防控

5、应急领导小组成员及职责(1) 党总支书记、校长任学校传染病流行应急领导小组组长，负责学校传染病流行应急工作的全面指挥；领导小组其他成员在组长领导下，积极配合、各司其职、切实负责。一旦岀现传染病病例，学校应以最快的通讯方式向疾病预防控制中心报告，同时向深阳教育行政管理部门报告。(2) 应急小组副组长、副校长负责信息汇总上报给校长。(3) 医务室负责传染病日常防治工作的管理。(4) 总务处负责后勤保障工作，准备好疫情防控所需应急物资储备，购置必要的防控设备器材等。(5) 安全处负责落实学校的校门管理制度和安保工作。(6) 德育处负责联系班主任，切实做好与家长沟通，密切做好班级、宿舍日常防控工作；年

6、级组进一步推动班级传染病防控措施实施，必要时做好师生的心理危机干预和心理焦虑辅导。(7) 其它部门做好配合协作工作。在传染病暴发、流行期间，对疫情应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。进入应急状态后，全面启动传染病流行应急预案，由校长亲自指挥。2. 日常管理，以上级部门的部署要求的精神为指导思想，不折不扣落实各项措施(1) 严格执行制度。学校组织校医和各部门负责人学习新型冠状病毒感染的肺炎防控知识和疫情应急处理制度预案，依法依规开展科学防控。(2) 利用多种渠道继续开展多种形式健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，稳定师生员工和家长思想情绪，引导师生员工和家长增强自我防控意识，做好个人防

7、护。(3) 每天做好办公室、教室、食堂、电梯间、卫生间等重要场所不留死角的保洁、通风、消杀等工作。(4) 密切监测师生员工的健康状态，落实晨午检制度，每日两次监测体温，并做好记录。全体师生每日进校接受红外测温，体温超标者不予进校，要求其及时就医，并立即通报诊断结果。班主任每天早上以观察、询问等方式密切注重学生的身体健康状况并做好记录。(5) 引导正确佩戴口罩，教育广大师生员工在密闭空间、公共场所及近距离接触中，正确佩戴口罩。(6) 食堂是保障学校师生员工饮食安全的重要场所，要加强疫情防控期间的食品安全管理，严格遵守食堂疫情防控管理要求。同时做好饮用水的安全监管。(7) 严抓不懈，严格执行学生因

8、病缺课登记追踪制度，由各班班主任在学校“因病缺课群”将学生因病缺课的信息第一时间上报，注明因病缺课原因和学生身体具体状况，*负责收集信息在24小时内将学生因病缺课的信息上报至“江苏省学生健康监测系统”O(8) 严格控制外来人员进出校园及宿舍，未经许可家长和其他外来人员一律不得进入学校和宿舍区，对进出校园的人员实行实名制身份登记。同时加强校内各类工作人员的管理，对其活动范围做出限制性的规定。(9) 加强废弃物管理。口罩等疫情防控废弃物应放置在有明显标志的专用垃圾箱内，定时进行有效消毒处理。(10) 密切学校与家长、学校与市教育局及相关职能部门的联系,完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。四、新型冠

9、状病毒感染的肺炎发生应急措施（一）信息逐级上报流程 教职工f各部门、年级责任人（）fff 学生一班主任一一一 保安一ff 食堂用工、保洁一一一（二）师生员工在家、在校应急措施1. 应急措施（1）在家应急措施：姉生员工在家出现可疑症状（发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等）情况，应及时就医，并立即逐级向学校传染病防控应急领导小组汇报病情。（2）在校应急措施：师生员工在校出现可疑症状（发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等）情况，要求其佩戴口罩，先安置于校内医学观察隔离场所（存真楼滞留室），医务室对该可疑病人进行初步接诊，并

10、立刻上报副校长，随即联系到相应医院就诊。2. 学校应急处理流程副校长根据相应医院的诊断结果，立即向校长汇报。如一般病例，该病人在医嘱下进行必要的隔离，隔离结束，执医院证明到医务室备案，经传染病防控应急领导小组同意后方可进校。期间，校医务室对该病例的接触物品和活动场所进行消杀处理。如出现疑似病例或确诊病例，应及时上报，协助卫生健康部门开展疫情防控工作。疫情处置流程如下：（1）做好疫情报告。本校师生员工若被诊断为新型冠状病毒感染的肺炎患者，校长立即报告市教育行政部门和上级疾病预防控制机构。（2）协助开展疫情防控。学校接受卫生健康部门的调查、釆样、密切接触者筛查、隔离治疗等预防控制措施，如实反映有关

11、情况。开展必要的健康教育和心理辅导，消除恐慌心理。（3）根据疫情防控需要，学校按照卫生健康部门和教育行政部门的建议，必要时采取班级或全校停课等措施。配合疾病预防控制机构对疫点开展终末消毒、疫情调查和宣传教育等工作。（4）查验复课证明。师生员工病愈或隔离期满后，须持医院病愈返校证明或解除隔离证明到学校医务室复核确认登记，待传染病防控应急领导小组审核后，持有校医岀具的复课证明方可上课。（5）总结疫情发生的经验教训，加强重点环节管控，进一步加强健康教育，提高师生疫情防控的知识和技能。3. 学校相关部门应急事项及职责（1）徳育处、教学处召集班主任及学校骨干成员，积极开展紧急院前急救工作及健康宣教工作。（2）服务保障部门（总务处、办公室）：负责专门车辆联系，物质准备，安排人力，协同做好病员运送工作。（3）安全处和医务室：保护现场，配合上级部门，共同开展流行病调查和集体消杀工作，处理临时紧急任务。（4）心理咨询室：开展必要的健康教育和心理辅导，消除恐慌心理。（四）舆情处理1. 安抚师生员工和家长情绪，开展心理危机干预，做好相关人员的心理疏导，稳定局面，维护社会稳定，控制事态恶性发展。2. 落实上级行政职能部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，视疫情的具体状况，酌情处理学校正常的教育教学秩序和教学安排，并做好舆情控制及处理。3. 严格遵照上级部署和工作要求，不怕繁琐