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文档简介

1、九年级模拟考试试卷化学(满分75 分;时间45 分钟)(命题:刘素文;审核:魏建斌)相对原子质量: H 1C 12O 16Na 23第卷本卷共10 小题,每小题3 分,共30 分。只有一个选项符合题目要求。1成语是中华民族语言的瑰宝。下列成语中,蕴含着化学变化的是A 磨杵成针B 百炼成钢C 木已成舟D 刻舟求剑2化学与生活息息相关,下列说法正确的是A 人体缺铁会引起佝偻病B 食用甲醛浸泡的海鲜对人体无害C 炒菜时油锅不慎着火,迅速盖上锅盖D 在室内用燃着的火柴检查液化气钢瓶是否漏气3下列化学符号正确的是2-A 三个氧原子: O 3 B 钙离子: Ca C硅元素符号: SI D三氧化硫分子: S

2、O 3 4根据如图的信息判断,下列说法正确的是A 硫属于金属元素B 硫原子的核电荷数为16C 硫原子的相对原子质量为32.07 gD 在化学反应中,硫原子容易失去电子5下列实验现象描述正确的是A 木炭在空气中燃烧:黑色固体剧烈燃烧,发红光,放热,生成有刺激性气味的气体B 向盛有鸡蛋壳的烧杯内加入醋精:鸡蛋壳表面有二氧化碳气体产生C 一氧化碳在空气中燃烧:无色气体燃烧,发出蓝色火焰,放热D 向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中投入烘烤过的木炭:气体颜色无明显变化6下列实验操作正确的是A 氢气验纯B 往试管加锌粒C 滴加液体D 排空气法收集CO 27下列有关水的说法正确的是A 水通电分解时产生的氢气

3、和氧气质量比为2: 1B 水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染C 有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应D 过滤能使海水转化为淡水8下列实验设计不正确的是A. 硫燃烧B 验证质量守恒定律C 验证化学反应能量变化D收集氧气9下列归纳和推理,你认为合理的是A 氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的物质一定是氧化物B 离子是带电荷的粒子,带电荷的粒子一定是离子C 碱性溶液能使无色酚酞变红,能使无色酚酞变红的是碱性溶液D 盐中含有金属离子和酸根离子,NH NO中不含金属离子,不属于盐类4310向装有一定量的稀NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸至过量,如图所示图象表示烧杯中各物质质量的变化与所加入的稀盐

4、酸质量关系,不正确 的是ABCD第卷本卷共6 题,共 45 分。11( 5 分)五月端午粽飘香。( 1)用微粒的观点解释“粽飘香”的原因。( 2)做粽子的糯米富含的营养素是。( 3)种植水稻过程中,为了穗粒饱满,增强抗旱能力,可以施用以下一种复合肥料化肥是(填序号)NH 4NO3 K 2SO4( NH4)24HPO( 4)蔗糖( C 12H 22 O 11)是甜粽的辅助材料,蔗糖的组成中碳、氢元素的质量比为(最简整数比)12( 6 分)绿色出行,公共自行车入驻莆田,如图所示请完成下列各题:( 1)由金属材料制成的有(选一种物质,填序号)( 2)车轮的钢圈在潮湿的空气中会生锈,用稀硫酸除铁锈(

5、Fe 2 O3 )的原理是(用化学方程式表示);请说出一种常用的防止铁生锈的方法:( 3)利用铁生锈的原理在食品工业上还有应用如“纳米铁粉”可以用于食品保鲜,称之为“双吸剂”,它能吸收空气中的水分和氧气,若用化学方法检验使用一段时间的双吸剂是否完全失效,写出检验方法(用化学方程式表示)13( 8 分)中国航空业快速发展,先进无人机亮相阅兵式,大飞机C919 首飞成功,新型材料也得到广泛应用。( 1)用来制造无人机的碳纤维复合材料属于(填“纯净物”或“混合物”)。自然界中存在碳12 、碳 13 、碳 14 三种不同的原子,这三种原子都属于同种元素的原因是。( 2)某种无人机的动力来源于钾电池,锂

6、电池的工作原理是FePO4+LiLiFePO4 则锂电池放电时的反应类型是反应;在LiFePO4 中锂元素显+1价,磷元素显+5价。则铁元素的化合价是。( 3)大飞机C919发动机上的压气机将高密度空气(高压压缩后的空气)压入燃烧室,能促进航空煤油燃烧,使燃油消耗减少16%壬烷(C 9H 12)是煤油的成分之一,它完全燃烧的化学方程式为,请你从微观角度解释高密度空气能使航空煤油燃烧更充分的原因是,应用该技术的重要意义是(作答一点)。14( 6 分)玩转盘是同学们喜闻乐见的游戏。在右图所示的转盘中,序号分别代表碳酸钠、硫酸铜、氢氧化钙、硫酸四种物质中的一种,其中和发生的是中和反应。请在相应的序号

7、后填入它们的化学式,使其相邻的物质间能够相互反应:( 1)写出氢氧化钙的一种用途:。(2);。( 3)其中+反应的化学方程式为:。( 4)能替代转盘上铁的物质是(填标号)A. 汞B. 镁C. 氢氧化钠D. 氯化钠15( 15 分)下面有关氢氧化钠溶液的配制,请完成:( 1)氢氧化钠的溶解度曲线如 t 时氢氧化钠溶解度是1 图,则:; 20 时,小惠向 100g 的水中加入 120g 氢氧化钠,发现溶液的温度 (填“上升”“下降”或“不变” ),氢氧化钠全部溶解。过一段时间恢复到 20 时,又有部分氢氧化钠晶体析出,所形成的溶液是 溶液(填“饱和”或“不饱和” ),析出的晶体质量是g;配制100

8、g 10% 的氢氧化钠溶液,所需水的质量是g。( 2)如图2 是她配置氢氧化钠溶液的实验操作示意图。实验操作示意图中的操作错误的是(填编号);纠错后用上述图示的序号表示配置溶液的操作顺序:。( 3)某研究小组对自动充气气球(示意图如图1 )进行下列探究。 查阅资料 该气球充气原理是:通过挤破液体包,使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体,实现气球自动充气。为检验气体是二氧化碳,可选用(填试剂名称) 。探究一:液体包内溶液酸碱性的探究室温时,用pH 试纸测得溶液的pH=3,则该溶液呈性。探究二:白色粉末成分的探究 猜想与假设 甲同学认为是碳酸钙;乙同学认为是碳酸钠;丙同学认为是碳酸氢钠。 设计并进

9、行实验将少量白色粉末放入足量水中搅拌,固体全部溶解,说明甲同学的猜想(填“正确”或“不正确”)、室温时,分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%盐酸(装置如图2 ),记录如表:实验编号锥形瓶内物质名称质量/g最终得到CO2 体积 /mLa碳酸氢钠0.10V1b碳酸钠xV2c白色粉末0.10V1实验a 的化学方程式为;表中x=;V1V2(填“”、 “”或“=”)、分析并得出结论白色粉末是。16. ( 5 分)某同学向二氧化锰中加入过氧化氢溶液制取氧气,相关数据如下:反应前物质的质量g充分反应后物质的质量g过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量68.00.166

10、.5请计算:( 2H 2 222)O2H O+O( 1)该同学制得氧气的质量为。( 2)该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。参考答案及评分标准一、选择题:每小题3 分,共30 分。1.B2. C3.D4.B5.C6.A 7.B 8.A 9.C 10.D二、非选择题:共6 题,共45 分。11.( 5分)( 1)分子不断运动着(1 分)( 2)糖类( 1 分)( 3)( 1 分)( 4) 72: 11( 2 分)12. (6 分)( 1)C(1分)( 2) Fe2 O3+ 3H 2SO 4 = Fe2 ( SO4 ) 3+3H2O(2分)( 3涂油漆等(答案合理即可)( 1分) Fe +H 24= FeSO4+H2 (与盐酸也可(2分)SO)13.( 8分)( 1)混合物(1 分)元素的原子中的质子数(核电荷数)相等(1 分)( 2)化合反应(1 分)+2 (1分)(3)C9 12+ 12O2 点燃9CO 22(2分)H+6HO分子间隔小,与氧分子充分接触(1 分)节能等(合理即可)(1 分)14.( 6 分)( 1)改良酸性土壤等(1 分)( 2) CuSO 4 H2SO 4(各 1 分)( 3) Ca(OH)2 +Na2CO 3 =CaCO3 +2NaOH ( 2 分)( 4) BC (1 分)15. (15 分)( 1) 60 g ( 1 分)上升(1 分)饱

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