考风考纪教育心得体会3篇

1、考风考纪教育心得体会3篇考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一，考风考纪的好坏直接影响 着考试的质量，影响着竞争的公平、公正性，影响着一个学院的学风、校风乃至 声誉。一直以来，我们绝大多数大学生同志在历次考试中都能自觉遵守考场纪律， 考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊，这样不仅是对学校考风考纪的 破坏，也是自我否定的表现，是自信心匮乏的表现，更是对一名大学生本质的践 踏！我们到学校学习都期望能学有所成，将来在社会更好的施展自己的才干。但 如果同学们因为考试作弊而受到处分，必将在你们的成长历程上留下不光彩的一 笔！我们要知道，考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试，也是对我们 思

2、想境界和人生态度的考察。作为当代大学生，我们需要的不仅仅是优异的成绩， 我们还需要真实的自我和高尚的人格。这种作弊风气是绝对要不得的，一旦形成， 不仅会引发同学们学习上的不正当竞争，还会影响同学们学习的积极性，更会妨 碍学校教学工作的顺利开展。考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪，不仅是提高学校的教育 质量，更是培养高素质人才的重要保证，而且也是推动教育发展的重要保证。考 风好，事业兴；考风不好，不光有损教育的形象，有损学校形象，甚至还会影响 事业发展。因此，抓考风考纪，是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生 考试的生命线。严肃考风考纪，树立良好的学习风气，是维护同学自己的信誉、

3、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪，是一项关乎同学自身人格的大事。 只有严肃考风考纪，使考生在公平的环境中激烈竞争，形成良好的考试纪律，才能树立良好的学风，确保考试质量，才能提高考试的社会信誉。好的考风才会有好的学风。对待考试不能有一丝一毫的敷衍，不能抱着一点 侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习，一点一滴的积累。勤奋刻苦、知难 而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。只有刻苦用功，勤奋不懈，独立思 考，不做懒汉，才能取得优异的成绩。在复习备考中困难与挫折是常有的。在困难与挫折面前不灰心、不丧志，在 困难面前要知难而进，勇于探索。营造勤奋好学、求实创新的学习风气。保持一 种优良的学风，

4、一种不断向上追求的精神，克服功利主义和实用主义的倾向，厚 积学科知识的底蕴，把个人发展与社会需要结合起来，拼搏进取。通过考风考纪学习，我端正了学习态度，必将加倍努力，以自己的实际行动 树立良好的考风，自觉遵守考纪，必将在考试中取得好成绩。考风考纪教育心得 体会2诚信考试是优良学风的体现，优良的学风也是诚信考试的前提与基础。各活 动围绕诚信考试展开，以学风建设为核心，从不同方面体现学风建设及诚信考试 的重要性：一、学风是学生思想道德的基础、学习精神与综合素质的重要体现，是学生 成长的基础和前提，是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施， 也是学生健康成长的基石。因此，抓好学风建设，尤为

5、关键。二、促进学生建立良好学风、诚信考试意识，将大号召通过班级内的组织倡 导具体到切身行动中去，充分调动学生学习的积极性和主动性。三、考风考纪作为着力点更是重中之重，而诚信是个人立足之本，它在即将 到来的期末考试中显得尤为重要。“一个党员就是一面旗帜”，大学生党员是青年大学生中最具有影响力的优秀群体，每位学生党员都应力所能及地对身边的同 学进行诚信考试的教育和指导，及时劝诫或制止考试作弊行为的发生，以实际行 动为诚信校园的建设做一份贡献。诚信考试已经逐渐深入学生心中。通过此次活动的开展，对推动大学生深化 诚信观念、增强诚信意识、培养诚信品质有着深远的意义。学生们表示，将从自 身做起，严格要求，

6、用实际行动营造良好学风、考风，塑造新时代大学生形象， 努力创建纯洁公正的储建学院良好作风。考风考纪教育心得体会3学生考试作弊，一直是困扰众多教师的问题。而此种现象，任凭你苦口婆心 的说，严厉无情面的批评，都往往屡教难改。学生考试一旦作弊，他这一阶段的 学习情况难以反馈出来；其它学生也总用不服气或怀疑的态度看待他。学生学习 的动力会削弱，对学习本身目的的认识会渐渐偏离，在以后的学习中愿意存有侥 幸心理。不仅影响了学习，更有损于自身的品德形象。考场上，一部分学生有如老鼠，监考老师有如猫。“猫”一刻不放松的紧盯 着“老鼠”，很怕“老鼠”偷到“食”。但无论“猫”怎样全神贯注，“老鼠” 也总能“偷到点食

7、物”。而且久而久之，老鼠会研究出各种对策，“猫”总会感 到力不从心。更何况，有时候“老鼠”一急，一气，给“猫”气个够呛，伤了和 气，事后仍无济于事。考场上，还有一部分学生，总是不自信。做完了题，总想找同学对照一下。 尤其是平时学习成绩优秀的同学，他们仗着自己在老师心目中的信任度，往往在 众目睽睽之下敢作敢为。老师管，可此学生确实没作弊；老师视而不见，其他同 学会不服气，并逐渐模仿。一旦作弊风重，面广，教师辛辛苦苦精选的题白费，考试的时间白白浪费，教师的评阅也失去了意义，学校的学习氛围自然恶化可见，学生诚信考试习惯的培养势在必行。于是，我组织了七八年级诚信考试活动。 首先召开诚信考场申报启动大会

8、。会上，重点引导学生明白“诚信为人处 事”，尤其是“诚信考试”的重要意义。通过当今大学诚信考试活动的引领，讲 解考试不讲诚信的后果，诚信考场与普通考场的区别，诚信考试奖惩措施和基本 情况须知，号召同学们早日走进诚信考场。然后同学们班内报名，班主任审查，再以班为单位到学校报名。考试前举行 宣誓仪式、签名仪式。然后将宣誓书 （包括自己的签名） 张贴公示。考场上再将宣 誓书放在最显眼之处，以做提醒和警示。考场设在教学楼高层的走廊里，学生一个年段在同一层楼，便于互相监督， 再加上监控器、流动监考老师的监督，清场工作的到位，学生座位的有效排列， 考试诚信基本有保障。每场考试前，一个楼层由一位教师负责发卷

9、、收卷，维持考场秩序，预防并 处理突发事件。经过这样一系列的过程之后，所有学生全员报名参加，考试顺利进行。 活动后，由全体同学写作那天的诚信考试，我想对你说，做总结调查。本次活动，赢得了百分之九十六的同学的欢迎和认可。成功之处在于：1、考出了历次考试中最真实的成绩。有好多同学写道：“第一次自己考的如 此真实。”令老师们大吃一惊，因为这当中有老师相当信任的同学。同学们考的 自己心里踏实，心服口服。有的同学写道：“虽然这次考试我的成绩不是很好， 但毕竟是我自己的成绩。”2、考出了人品。做卷先做人。3、考出了自信。下次努力，凭自己的努力一定可以超越自己这次的成绩。因 为别人的成绩也是真实的，我总可以

10、超过某某。当然，也考出了努力的决心。4、考出了复习习惯。一部分同学在决定报名诚信考场之后就着手复习，很怕 考场出现尴尬或意外。5、考出了学习生活的新鲜感、快乐感。因为是第一次这样考试，学生充满了 兴奋、喜悦与紧张。考试过程中，学生更练就了超越紧张心理的能力，获得了一 种超越自我、战胜自我的快乐。学生在走廊里考试，一半学生身靠绿色的墙壁， 一半学生倚窗而坐。下午两面学生互换位置。无人看管，只有自由、自律。楼的 高层，使学生心神愉悦、沉静、高远，可以更集中精力考试。6、考出了学习的真义。大部分学生通过此次活动明白了学习是为自己的意义， 明白了考试是为了检验并反馈自己一阶段学习效果的机会这个道理。7、考出了学习动力。8、学生提前了解了关于中考考场的一些要求。 当然，这样的活动也存在着不足之处。如有个别吃零食、闲聊、作弊现象。 并且考场风险太大。一旦一个环节把持不住，整次考试，全