班主任教学工作计划7.

1、班主任教学工作计划2020-07-28时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作乂将在忙碌中充实着，在喜 悦中收获着，不妨坐下来好好写写工作计划吧。做好工作计划可是让你提高工 作效率的方法喔！下面是小编整理的班主任教学工作计划 5 篇，欢迎大家分 享。班主任教学工作计划篇1随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们 都知道，一个学校是山多个班级组成的，班级是学校的 A 要成员，它的一言一 行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班 的指挥官一一班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好 班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚

2、、热情为他们撑起一片 挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力 与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使 新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任 i|划如下，一. 常规教育方面为了让学生更好适应学校的日常生活和学习，班主任应在日常生活中有序 的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性 的常规教育。因此，我决定从以下儿点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范 ， 使学生养成良好的学习和生活习惯。 我将在班级设 立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间

3、进行一 日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，及 时进行点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的徳育教育。这学期利用教师 节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会， 使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳 动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心 中有他人、有集体。比如：可以利用校园故事会和流动红旗的评比等活动，对 学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，进一步 规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用“

4、谁的小树长得最 直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级，要想有 a 好的班风，必须要有 ft 好的纪律才行。因而，我从以 下儿点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有 趣，乂有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。山于是孩子们自己制定的， 这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班 的宗秤是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，&好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而 轻松的气氛。然而，丰 S 多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将 针对学生的年龄特点，采用师生共

5、同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍 球”等活动，使学生既健体乂受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的 空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯， 适应集体生活， 将在班级开展“路队小 标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一 个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队悄况，及时监督，及 时管理。三. 卫生方面讲究卫生很墜要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，乂 能养成良好的生活习惯，还能创设一个&好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操

6、 勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检 査与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草 美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。四. 班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助 手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台 阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学 习，学会生活，学会合作和学会管理。五. 其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜 力，使班上的侮个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续 开展

7、各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小 博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个 孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提髙学生的自信心。另外，充 分利用班级板报中的徳育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心 去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩 子，尊孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述描施只是 我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不 足之处，敬请领导和老师批评、指正。班主任教学工作计划篇2-X 班风：团结、勤奋、诚实

8、、创新二. 学生现状分析:三年一班共有 64 名学生，32 名女生，32 名男生。每个孩子都活泼可爱， 有着很强的上进心和集体荣誉感。 他们纯洁善 ft,好奇心强， 求知欲强。 但是 山于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动 作。很多行为习惯有待进一步培养。三. 探索的实验课题：集体教育与个性教育的统一四. 采取的措施:1重视养成教育：养成&好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是 十分必要的，&好的行为习惯使一个人的终生发展受益非注。因此，在班级进 行&好品徳的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的徳 育工作密切配合，本学

9、期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训 练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道徳品质， 行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要 从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，寧： 握他们成长道路上的发展 W 况。3、及时了解学请：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上 下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地 结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，其至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化

10、工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团 结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题, 教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工 作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一 股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、A 视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷 暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班 主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分 发挥学生特长、张扬学生个性的

11、有效途径。本学期将积极配合学校少先大队， 结合实际搞好各项活动。&更视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻 炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参 与童识。五. 班级主题活动安排:第一周 1总结唇假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2学习小学生日常行为规范和学校管理条例C3抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周 1组织好教师节主题班队会活动。2进行习惯养成教育，形成 ft 好行为习惯。3继续抓好常规教育，进行常规训练。第三周 1.继续巩固上两周的活动内容。2加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周 1进行班级写字比赛。2.继续抓

12、好常规教育。第五周 1庆“十一，进行爱国主义教育。2进行班级口算比赛。第六周 1对学生进行安全教育。2培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周 1继续抓好纪律和学习 U 的教育。2进行班级朗读比赛。第八周 1.继续抓好课堂常规教育。2进行尊敬父母的教育。第九周 1进行计算题比赛。2培养学生正确的是非观念。第十周 1准备期中考试。2,继续抓好法制和安全教育。第十一周 1 向学生进行学习 U 的教育，抓好复习教育。2.继续抓好常规教育。3.期中考试。第十二周 1总结期中考试，吸取经验教训。2教育学生树立正确的学习 U 的教育和审美观念。第十三 2准备节 U,欢庆元旦。第十四周 1进行勤俭节约教育。

13、2对学生进行爱护公物教育。第十五周 1准备阅读比赛，写字比赛。2进行应用题比赛。第十六周 1培养学生的集体主义观念。2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周 1.再次进行学习 U 的的教育。2,评选班级文明学生。第十八周 1.继续巩固上周活动内容。2,举行班级庆元旦演出。2加强安全教育，做好放假前的准备工作。班主任教学工作计划篇3作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。做好班主任，首先要明确自己的 U 标和制定好工作计划。中专职业学校不 同于髙中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大 学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调 整

14、自己的计划。当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作计划，而且都既有 针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作计划是：一、提高知识，明确职责，加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，乂是 学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为 学，团结友爱的集体。2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效 率。3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。4、组织学生参加社会实践和公益劳动。5、 关心和

15、帮助本班共青团组织发展工作和活动， 使他们成为班级一支骨干 力量。6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪 律，学习成绩 1W 况，形成统一的教育力量。第十九周 1制定复习计划, 鼓励学生努力学习。2学习三好学生评选条件,准备评比。第二十周 1搞好各类评比,树立榜样。7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。二. 热爱学生，深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个 学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家 庭悄况，然后加以分析，综合。如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本悄况：人数，男女，年龄状

16、况，政治面貌，担任干部悄况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状 况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。三. 实施班级管理，形成良好的班风1、制订班主任工作计划，加强工作计划性根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作 il划，然后 每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。班级的发展，一般山松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前 两个阶段对班级建设至关車要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键 期，制订相应的班级 U 标。班级 U 标要符合本班实际，能为同学所接受，有一 定鼓舞作用，而且学生

17、经过一定努力可以实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成 ft 好的班风，很大程度上取 决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作能力， 能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。4、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优 ft 品质。如 参观，游览，访问，晚会，主题活动等。5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、 道徳行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受 到批评，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立 U 标管理制度，如组织纪 律，环境卫生，出勤记录，学习 1

18、W 况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评 比，在班内形成舆论监督，促进&好班风形成。6、加强班级文化建设班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动 的开展等。(1)环境的潜移默化(2)主题班会是统一班级 U 标的重要途径和方法。四. 做好后进生转化工作。做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。五. 管理策略.思想、方法上要因人而异，灵活多样，不同年级采用不同 管理方法。一年级新生，积极性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪 律，激发他们的积极性，不断检查他们的学习和成绩，创造一些竞争机会，比 学习，比纪律，比品徳等。二年级学生思想开始变得复杂，

19、竞争意识，学习积极性减退，中专学习压 力不大，容易出现松懈现象，对他们要加强思想教育，另方面要加强检查督 促，端正学习态度，鼓励他们提高学习成绩。三年级学生，思想波动较大，他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾，存在着自己是否适应社会的顾虑。要从社会形势来教育他们，正确面对现实，确信知识是有用的，中专生也 同样受到用人单位欢迎，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他 们的毕业水平。现在在金融危机下，其实对中专生也是有一定好处的，因为一般的企业和 公司都对本科大学生的高 U 标感到无力聘请，而要求不高的中专生却有着自身 多学的技术和能力，受到了企业和公司的青睐，这是我们多

20、年艰苦教育的成 果，我感到十分的欣慰。总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年 的班主任工作经验给我提供了极大的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学 生之间良好的关系，我为自己的成果感到骄傲。在以后的工作中我一定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家 长、学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我相信 我做的会更好的。班主任教学工作计划篇4刚来到赵中，学校就按安排我做高一 17 班的实习班主任。这对我来说既是 个非常好的锻炼机会，乂是一个非常大的挑战。为了能很好的完成这项任务， 我初步制定出我的实习班主任班级工作，具体如下：一. 指导思想:对于高一

21、 17 班的学生，我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任 务：尊重：信任；关注。教育原则的第一条就是“尊更和信任”。“尽量多的要求每一个人，也要 尽可能多的尊重每一个人。在徳育工作计划中要尊重学生的人格，相信他们的 力量，善于发挥他们的优点和长处，并以深片的感悄来对待和教育他们，要相 信学生都有积极的一面。我们也明口，你如果不负责任的去埋怨或者是批评或 者是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来 学生对你的不尊墜和不理解，结果是班主任工作计划的极难开展。我们也知道 “己所不欲，勿施与人”，“用人不疑问，疑人不用”。只有在了解的基础上 充分的尊重和信任，才能最大限

22、度的发挥学生的潜能。所谓“关注”，就是关注学生的成长的每一个细节，我们都知道细节决定 成功，同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责，要 负责记录下孩子的成长中的每一次激动和成功的喜悦！和孩子一起分学!二. 奋斗目标:对于高一 17 班的奋斗 U 标，我还是很认同我以前的观念，就是要达到一个 标准的中学生的形象，需要做到“八有”:“有人格，有胸怀，有教养，有能力;有计划，有规律，有效率，有成绩” C 询面的“四有”是教育学生怎样做 人，后面的“四有”是教给他们学习计划。三、具体措施:（一）思想行为教育方面:1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约若干个 岗

23、位，尽量做到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有 些调皮的学生有事可做（而且可能还要让其担任管纪律之类职务），也可以分 散他们的一些其他方面的注意力，同时乂可以使学生逐步走向自主管理，真正 成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。2、实施班级常规：为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置 一个&好的后盾，我将制定详细的班级一日、一周及一月常规，使事情具体 化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的悄况容易量化，为 今后的工作开展打下基础。3、发挥黑板报的作用：黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一 现成的武器！（班主任工作计划）所以我打算月月出一期黑

24、板报并开出专栏， 内容密切联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上受到教 育！4、发挥主题班会的作用：除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它 能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴 于此，我将认真地搞好每一次主题班会，内容将是密切联系本班实际 1W 况以及 学校的动态。3、确定每周的主题，提高能力：如“高效学习周”，“互帮互助周”， “开拓胸怀周”等等，借以来增强学生各方面的能力。-）学习方面:在学习方面，我同样也制定出了 “四有”班训：有 il划，有规律，有效 率，有成绩！我相信，只要我足够努力，足够用心，我一定能完成好这项任务，相信自 己，一切

25、皆有可能！班主任教学工作计划篇5新的一学期乂开始了。在新学期开始之际，总结上学期的工作，找出缺点 与不足，争取在本学期采取相应的措施，发挥本班的优势，扬长避短，在班级 工作方面有新的突破。本班级在上学期各方面取得了一定的成绩。一. 常规方面常抓不懈。班级无论是在宿舍，还是在教室;无论是在卫生, 还是在纪律方面，都能做到一丝不苟，积极配合学校各个部门展开工作，得到 了各方面的 tt 定和好评二、学习方面。不断强化班级学生的自主学习的意识，提倡合作的、民主 的交流。注重平衡各科的学习。山于在上学期师生的共同努力，班级获得了 “先进班级”的光荣称号。一枚硬币终有两面。仔细分析班级的情况，仍然存在着不足。一. 班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。二. 宿舍卫生方面整体较好，也有两个五星级宿舍，但仍不能避免偶尔的 扣分状况。三. 宿舍纪律方面基本没有扣分，但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细 实。四、