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文档简介

1、小班社会教案爱唱歌的大恐龙活动目标：1、学习仔细倾听，理解故事内容。2、知道声音太大会影响别人，学习控制自己的声音。活动准备：挂图第6号。画一个禁止大嗓门标志：在张大的嘴巴上打个“×”。活动过程：一、产生悬念。1、在一座城市里有一只爱唱歌的大恐龙，可人人都讨厌它。这是为什么呢？我们一起来听听一个故事。故事的名字叫爱唱歌的大恐龙。师：跟着老师说一遍：故事的名字叫爱唱歌的大恐龙。2、老师讲述故事，请幼儿仔细听故事一遍，想想为什么人人都讨厌这只爱唱歌的大恐龙。师；小朋友要认真的听故事，听听故事里讲到的大恐龙为什么人人都讨厌它？二、欣赏故事。1、教师结合图片，完整讲述故事一遍。2、为什么人人

2、都讨厌这只大恐龙？为了让恐龙闭上嘴巴不发出声音，大家想了什么办法？（引导幼儿大胆的表达自己听到的）。3、土豆能让大恐龙停止唱歌吗？为什么？4、玻璃罩能让大恐龙的声音传出来吗？5、根据小朋友的回答情况，再次让幼儿欣赏故事。6、小姑娘在恐龙耳边说了什么话？大恐龙改正嗓门太大的毛病了吗？三、说说大嗓门的坏处。1、人们喜不喜欢恐龙的大嗓门？如果我们变成大嗓门会怎么样？2、引导幼儿说说大嗓门的坏处，如：大嗓门会吵得别人睡不着觉，大嗓门会吓人一跳，大嗓门的声音会让人心烦，等等。3、出示禁止大嗓门标志，请幼儿说说这张标志的意思。师；老师这有一张图片，请小朋友看看，谁知道这张图片是什么意思呢？它告诉小朋友什么？4、将禁止大嗓门标志图贴在室内，时刻提醒自己不当大嗓门。师；我们把这个标志贴在教室里，小朋友看到这张标志图就要知道不能大声说话！也要告诉身边的小朋友也不能大声的说话！5、小朋友说话的时候应该怎

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