规划宁波大学“十一五”实验室建设发展规划

1、宁波大学“ 五”实验室建设发展规划3宁波大学设备与实验室管理处OOOO 六年六月、我校实验室建设现状和存在的问题 二、规划的指导思想和依据 三、实验室建设发展规划四、保障措施附件4：宁波大学“十一五”国家、部省学科基地建设规划20062006 年 20102010 年）高等学校实验室承担着培养、提高学生实践能力、创新能力的重要任务，是学校教学、科研工作的重要基础，是知识创新、技术开发和服务地 方的重要基地，是高等学校办学实力和人才培养质量的重要标志。宁波大 学要建设成为国内一流的地方综合性大学， 必须有一流的实验室予以支 撑。 为了加强我校实验室建设，促进教学、科研和科技开发工作的开展， 提高

2、人才培养的质量，进一步规范我校实验室建设与管理，根据宁波大 学“十一五”事业发展规划和2020年远景目标 ，特制定本规划。、我校实验室建设现状和存在的问题附件1：宁波大学教学实验室现状一览表11附件2：宁波大学学科基地、重点实验室现状15附件3：宁波大学“十一五”教学实验室建设规划17宁波大学“五”实验室建设发展规划202005年底，我校有正式建制教学实验室47个，其中基础课教学实验 室19个，专业课教学实验室28个。2004-2005学年，各类教学实验室 承担基础实验课244门，专业实验课248门，能开出实验项目3428个， 完成教学实验任务合计1572134人时。教学实验室总（使用）面积4

3、.55万平方米，其中基础课教学实验室面积3.06万平方米，专业课教学实验 室面积1.49万平方米。普通物理、基础化学、电工电子技术、土建基础、机械工程基础、海 运基础、基础医学、生命科学与生物工程等8个基础课实验室已通过了省 教育厅的基础实验室评估。有土木工程基础课实验教学中心（已建成）和 电工电子基础课实验教学中心 （在建）2个省级基础课实验教学示范中心。我校现有国家重点实验室培育基地1个，省部共建教育部重点实验室1个，国家科技兴海技术转移中心1个，省级重点实验室2个，省级工程 技术（研究开发）中心2个，市级重点实验室10个，市级重点实验室培 育基地1个，市级工程技术（研究开发）中心3个。截

4、止2005年底，我校有单价800元以上的各类教学科研仪器设备25824台（套），总金额21290.13万元，其中教学实验仪器设备16519.84万元， 单价10万元以上大型仪器设备224台（套），金额6288.35万 元。专职实验室工作人员138名，其中副高级以上职称23名，中级职称57名，初级职称46名，其他人员12名；具有硕士及以上学位8人，本 科97人，大专24人，其它9人。我校已建立了校、 院两级实验室管理体制， 建立了比较完善的实验室 管理制度，实验室建设实行项目管理，管理水平和资金的使用效益明显提高；实验室开放取得了较大进展，全校各教学实验室不仅实现了教学实验 项目的开放，同时结合

5、教师、学生的科研工作和各类学科竞赛面向学生开 放，为提高学生的实践、创新能力和我校学科竞赛取得佳绩做出了贡献。我校实验室建设在取得一定成绩的同时，仍存在着一些问题与不足， 主要有：1、实验室建设总体水平层次偏低，高水平、高层次实验室的数量偏少，与我校的省重点建设大学地位不完全相称，与建设一流大学的目标也 有较大的差距；2、随着学校办学规模的扩大、学科专业的拓宽、办学层次的不断提高，实验室建设和各级科技创新平台建设经费投入仍不足，硬件建设水平 需要进一步提高。 根据国家教育部本科教学工作水平评估优秀标准以及实 验室建设评估标准，到“十一五”末，我校生均教学科研仪器设备值应达到10000元。根据学

6、校“十一五”事业发展规划中确定的到2010年在校 生达到33000（当量）人的发展规模，仪器设备总金额应达到 因此，今后5年，我校实验室建设有近1.5亿元的经费缺口；3、实验室管理体制和运行机制尚未完全理顺，教学与科研实验室分 别建设，实验室资源开放共享程度和仪器设备利用率有待进一步提高，资 源分散和浪费现象还较严重；4、实验室考核评价体系还不够完善，管理水平亟待提高；5、实验技术和管理人员的数量不足，学历和职称结构不够合理，素质能力有待进一步提高。二、规划的指导思想和依据1、 指导思想以科学发展观为指导，紧紧围绕学校建设国内一流地方综合性大学的 目标，以加强内涵建设、提升实验室建设管理水平、

7、提高人才培养质量、 增强服务地方能力为主要内容，不断完善创新实验室管理体制和运行机 制，进一步加大投入，整合实验室资源，加强实验队伍建设，努力开创实 验室工作新局面。3.3亿元。2、 规划依据教育部颁发的关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见教高20051号）、普通高等学校基本办学条件指标 （试行） （教 发20042号）、普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）教高厅200421号）、教育部关于开展高等学校实验教学示范中心建 设和评审工作的通知（教高20058号）、高等学校实验室工作规程 、宁波大学“十一五”教学建设发展规划、宁波大学“十一五”学科 建设与发展规划、宁波大学本科教学

8、培养方案等。三、实验室建设发展规划一） 总 体目标努力建立起基础实验室、专业实验室和重点实验室相互衔接、有机融 合的实验室新体系。把我校实验室建设成与学校地位相适应，符合学校创 新人才培养模式要求，体制规范、管理科学、设施装备较先进的高素质应 用人才培养基地和科学技术研究开发基地。二） 重点建设发展的内容与目标1、 基础课教学实验室基础课教学实验室建设首先是确保基础教学实验开出率达到100%， 通过仪器设备的更新和改造，使实验条件全面达到国家评估的优秀标准； 同时，对基础课实验教学内容和实验手段进行改革和更新，提高实验教学 水平，使有综合性、设计性实验的课程占有实验的课程总数的比例稳定达 到8

9、0%以上；积极开展基础课实验教学示范中心建设，5年内，在现有2个基础上新增1-2个省级基础课实验教学示范中心。2、 专业课教学实验室专业课教学实验室建设要与学校专业、学科发展相衔接，与学科基 地、重点实验室建设相协调。根据专业、学科建设实际及时调整专业实验 室的布局，确保新增专业及改造专业的实验室建设，支持重点专业和品牌 专业的实验室建设。5年内，学校完成对专业课教学实验室的评估，建成 若干个有较高水平并在省内乃至国内有较大影响的重点专业课实验室。专 业课教学实验项目开出率要确保达到95%以上，有综合性、设计性实验 的课程占有实验的课程总数的比例稳定达到80%以上，综合性、设计性 实验项目占所

10、有专业课实验项目的比例达到40%以上。3、 学科基地与重点实验室继续加强对现有国家级和省、部级、市级学科基地和重点实验室的管 理和支持力度，以充分发挥其科技辐射和带动作用。要进一步调整、整合 现有学科资源和科研力量，加强学科间的融合与交叉，大力支持校内学科 基地、重点实验室与国内外着名大学、科研机构和大型企业集团联办或共 建科研实验基地。进一步加强对学科基地、重点实验室管理体制、运行机 制以及实验室开放、共享机制的改革探索，不断提高我校科学研究和科技创新的整体水平，增强服务地方经济社会发展的能力。重点建设一批具有 国内先进水平、对学科建设起重要支撑、能体现地方特色的科技创新基地 和人文社科研究

11、基地，基地建设重点是提升水平和层次。到2010年，力 争建成2个国家重点实验室或国家重点实验室培育基地，34个国务院 部委重点实验室 （或工程技术中心） ；新建34个省级重点实验室、工 程技术中心、人文社科研究基地等学科基地；进一步完善宁波市科技创新 平台和公共服务平台，形成结构布局合理、学科联系紧密、创新能力强的国家、省、市三级学科基地建设体系。积极创造条件，建成12个省级计量认证单位。4、 实验室资源共享实验室开放和共享，对有效利用实验室资源，提高教学科研经费的使 用效益，增强服务地方的能力具有重要作用。在今后5年内，要在认真总 结过去几年实验室开放工作的基础上，针对不同功能实验室的实际情

12、况，探索不同的开放共享形式，形成有利于开放共享的运行机制。要建立大型 仪器设备“专管共用”和开放共享制度，建立共享信息平台，完善相关的 配套政策措施，不断提高大型仪器设备的管理水平和使用效益。四、保障措施1、深化改革，进一步完善校院两级管理体制和运行机制。我校实验室实行校、院两级管理体制。随着学校管理体制改革的深 入，实验室管理重心将逐步下移，校、院两级管理体制和实验室运行机制 需要进一步改革和完善，充分发挥学院以及教学科研基层组织在实验室建 设和运行管理工作中的作用。2、完善项目管理，形成科学的实验室经费投入机制。在认真总结过去几年实验室建设项目管理的基础上，研究修订“宁波 大学实验室建设项

13、目管理暂行办法” ，增加过程控制与绩效考核管理办法。完善实验室建设经费投入机制，鼓励各实验室积极向上级申请各种专 项经费，多渠道筹措实验室建设经费。鼓励学院经费投入实验室建设。鼓 励学院与科研院所、企业等各种社会力量联合建设实验室。学校对各种层 次、各种来源的实验室建设经费将给予相应的配套经费支持。今后5年，通过申请上级专项经费、学校投入、学院投入和争取社会 投入，确保我校每年不低于3000万元的经费投入实验室建设。学校和学院要加大实验室设备维护费、实验材料费等实验教学经常性 经费的投入，确保实验教学的正常进行，保证教学质量。3、进一步建立和完善相关的管理制度、配套政策和措施。修订完善实验室开

14、放管理制度，采取措施提高学生选修开放实验的积 极性，提高教师与实验室人员参与开放实验的积极性；通过建立实验室开 放基金，计算开放实验的指导工作量，对开放成果进行奖励等措施，促进 各级各类实验室扩大开放共享，并逐步实现面向社会开放。设立大型仪器 设备共享开放基金，鼓励设备资源共享、开放。建立实验室考核评价体系，不断提高实验室管理水平。4、加强实验室队伍建设，提高实验技术人员和管理人员素质。从事实验教学的教师以及从事实验室建设、维护和管理工作的实验技 术与管理人员，是我校师资队伍的重要组成部分。采取切实措施，逐步建成一支学术、技术水平较高、作风优良、稳定的实验室队伍，对于提高我 校实验教学质量，提

15、升实验室建设与管理水平具有十分重要的作用。今后五年内，要切实抓好以下几方面工作：1）制定实验室人员编制核算管理办法，合理定岗、定编，配足专职实验技术人员和管理人员，确保实验教学和实验室管理工作需要。2）探索建立新的实验技术岗位聘任、管理模式，引入竞争与激励机制，明确实验室人员工作职责，建立并实施相应的岗位考评指标体系与考 核制度，实行与实验技术岗位相应的岗位津贴制度。3）强化工作态度、工作能力、实验教学水平、实验室工作成果等实验室工作实绩在实验教师及实验技术、管理人员岗位聘任和职称晋升中的 作用，工作实绩考核不合格的实行 “一票否决 ”。4）采取措施，鼓励教师，尤其是高学历、高职称教师每年有一

16、定的时间进实验室，承担实验教学工作，参与实验室建设。学科和专业负责 人、课程负责人要关心实验教学改革与实验室建设，将它们与学科、专业 和课程建设有机地结合起来。教师从事实验教学和实验室工作的实绩将作 为教师年度工作考核的内容之一。5）有计划地引进高职称、高学历、高水平的实验技术人员，加强在职实验技术和管理人员的进修培养工作，使实验技术和管理人员的知识、 学历、专业、职称、梯队结构等逐步得到优化。5、鼓励改革创新，开展优秀实验成果评审奖励活动。在继续加强实验室硬件建设的同时，要更加重视管理体制与运行机 制、实验队伍、规章制度、人文环境等方面的软件建设。学校设立专项经费，鼓励、支持教师和实验技术、

17、管理人员积极改革实验教学，探索实验 的新方法、新手段，创造新的实验技术，自行研制新的实验装置和实验设 备，提高实验教学和实验室工作水平。教师和实验技术人员在实验教学、 实验室建设、实验技术研究开发、实验设备研制、改造等方面所取得的成 果，可申报教学成果奖或科研成果奖，在条件成熟时设立实验技术成果 奖，在岗位聘任、职称晋升中与教学成果奖和科研成果奖同等对待。2006年6月12日定稿附件：1、宁波大学教学实验室现状一览表；2、宁波大学学科基地、重点实验室现状；3、宁波大学“十一五”教学实验室建设规划；4、宁波大学“十一五”国家、部省学科基地建设规划。附件 1 1:宁波大学教学实验室现状一览表学院序

18、号实验室名称类别面积（M2）设备值（万元）专职 实验 人员（个 ）实验课程情况实验项目情况学年实验总人时数总数（门）综设性课程数（门）比例（%）应开总数（个）开岀 总数（个）开岀率（%）综、设 性项目（个）比例 （%）商学院?1 ?经济分析实验室专业611.98205.14125197614311983.25840.5661809?2?会计与公司模拟实验室专业181.4346.7516350535094.31935.8538795法学院?3?法律行为实验室专业928.0653.74212325717110068.4528747师范学院?4?教师教育实验室基础101.43166.60151493

19、.3388881002427.2734148?5?教育技术实验室专业862.74289.8521512801011011002019.815007?6?心理学实验室专业162.163.211110066100116.67255体育学院?7?体育保健康复实验室基础759.2864.4317571.4343431002148.8413380?8?运动人体科学实验室专业590.38215.831221004410041001490文学院?9?人文素质教育中心基础156.2322.48200000000外语学院10外语教学信息技基础3384567.9621172854术中心传播与艺术学院11计算机辅助

20、设计实验室基础495140.6611088048481003981.253340212服装艺术设计实验室专业248.744121.4117847.06595898.32644.071556713广告设计实验室专业430.2106.04011545.46413995.12151.222853214?环境艺术设计实验室专业488.3638.88112866.67453271.13066.6722056理学院15普通物理实验室基础1842.6283.089141392.861691691003721.96787716基础化学实验室基础2020.2391.2523133.341919100210.53

21、241717数学实验室基础530.6695.9141297580801002632.51212018专业物理实验室专业336.99171.743111001616100743.75178619专业化学实验室专业693.0613.6821612751391391004028.7839456工学院20机电工程训练中心基础1435531.669111001212100121002880021机械工程基础实验室基础1827.9256.0947457.14454497.82044.441304022机械工程专业实验室专业992.96252.1236466.6734341001441.181005123工

22、业设计实验室专业380.46.6111515100817896.378961707424工程力学实验室专业525.32101215099100111.11247625电工电子基础课实验教学中心基础2014390.1571111100757093.34458.672425926计算中心基础1249.1447.369910099991004343.44175515信息科学与工程学院27自动化技术实验室专业650.68318.674141178.5888881002629.552045528计算机技术实验室专业662.55315.772016801571571005132.4910823029通信工

23、程实验室专业480.04104.8516466.6746461001328.26963130电子信息技术实验室专业128.34236.15142502525100520979231信息技术综合实验室（筹）专业403.710000000000建筑工程32土木工程基础课实验教学中心基础1785.6877.95613753.8510510499109.5322417与环境学院33CAD/GIS实验室专业385.66142.98114964.29102101992524.512016034环境工程实验室专业.1915.1 111.0233310028281001139.293736835建筑学实验室专

24、业361.5401111001111100327.272210海运学院36海运基础实验室基础577.01231.648562.5242395.8625252137海运专业实验室专业4353.31247.76252184100100100404013236生命科学与生物工程学院38生命科学与生物工程基础实验室基础1728.1226.745151493.341961961005628.582895339水产养殖学专业实验室专业793.91170.33111110089891003640.45753440食品科学与生物工程实验室专业884.64167.622524027271001762.96649

25、441生物科学与技术实验室专业833.7147.8525480404010014356353医学院42医学基础实验基础2762.4670.49123139.6835734997.8174.7685271科技学院43电工电子技术实验室基础397.64116.82635041411001419.72353744语言实验室基础106667.71153240045计算中心基础1348259.73373081.146946910032268.729114046计算机技术实验室专业318.647.327571.49292100353813791国际交流学院47中外合作办学教学实验室基础365.25232.

26、41111100141410017.153360宁波大学合计45450.6514586.0213849232165.243491342898.2129537.101572134注：表中用房面积、设备值、专职人员数等数据以2005年12月31日为准；实验教学任务以2004-2005学年数据为准。附件2:宁波大学学科基地、重点实验室现状一、重点实验室序号名？称所在学院主要研究方向负责人建设周期级别1宁波市新型功能 材料及其制备科 学国家重点实验 室培育基地理学院无机光电晶体材料的分子设计 与制备、光通讯材料及其制 备、有机/聚合物光电功能材 料、微纳米磁性材料及其制备郑岳青2005-2007国家级

27、2应用海洋生物技 术教育部重点实 验室生命学院海洋生物活性物质和水产品高 值化、海洋生物基因资源的研 究与开发、海水养殖生物优良 种苗的繁育和种质保存、海洋 环境保护与生物修复李太武?2005-2006部级3浙江省冲击与安 全工程重点实验 室工学院以结构与材料的耐撞性研究与 应用为龙头，以爆炸技术及应 力波无损探测技术为重点，结 合工程实际进行研究开发。陈大年1999-2002省级/市级4浙江省宁波市海 洋生物工程重点 实验室生命学院海藻生物学与藻类生物技术， 遗传工程与分子生物学，海洋 动植物病害防治与检测研究， 海洋名特优品种育苗与养殖。严小军2000-2002省级/市级5宁波市分离膜材

28、料及应用技术研 究实验室理学院气体分离膜：（1）气体分离膜 的研制及02/Na、CO/CH膜分 离器的开发准备，（2）特殊性 能微滤膜材料及微孔可控条件 的研究；液体分离膜。张瑞丰1996-1999市级6宁波市新型数字 电路与系统重点 实验室信息学院集成电路的基础研究和设计， 数字信号处理（DSP芯片应 用，通用处理器芯片应用。蒋刚毅1999-2002市级7宁波市光电子功能材料重点实验室信息学院主要从事光通信双折射YVQ晶 体的制备，光纤材料的研制， 高折射率的彩光玻璃的研制。夏海平1999-2002市级8宁波市数字化制 造技术重点实验 室工学院数字化制造装备开发和传统制 造装备的机电一体化改

29、造，机 电一体化关键技术研究及产品 开发，数字化制造系统的组织 结构及运行控制技术。郑堤2000-2002市级9宁波市健康食品 与海洋药物重点 实验室生命学院活性多糖的研究开发，活性多 肽的研究开发，活性脂质的研 究开发，海洋生物资源材料的 保鲜、保质研究。严小军（兼）2000-2002市级10宁波市固体材料 化学重点实验室理学院新型超分子配合物的设计、合 成、晶体结构和性质研究，新郑岳青2000-2002市级型簇合物的设计、合成、晶体 结构和性能研究，人工晶体生 长及性能研究。11宁波市纳米材料重点实验室理学院纳米金属材料、纳米光学材 料，LB膜组装纳米材料，纳米 高分子材料诸跃进2001-

30、2004市级12宁波市结构工程 重点实验室建工学院材料与结构测试技术的研究与 应用，结构诊断与加因技术研 究和应用，新型结构体系的研 究与开发。王新堂2001-2004市级13宁波市压电器件 技术重点实验室 培育基地工学院石英晶体谐振器和表面波谐振 器的设计方法和制造技术；基 于谐振器的各类传感器和智能 系统的研究与开发。王？骥2005-市级二、科技培训推广机构序号名称共建学院主要任务批准时间1全国科技兴海技术 转移宁波中心生命学院组织科技兴海适用技术的培训和推广。1997三、各级工程技术（研究开发）中心序号中心名称共建学院依托单位主要研究方向负责人批准 时间备注1医用光电仪 器技术研究 开发

31、中心信息学院永新光学 仪器有限 公司多功能荧光显微诊仪， 新型医用硬管内窥镜及 图像处理系统，医用激 光设备，系列医用手术 显微镜杨？鸣2001（2000）省级/市级2移动通信技 术研究开发 中心信息学院大宁通信 技术有限 公司（科 技园区、 天歌集团）第三代CDMA移动通信系统基站子系统的研究何加铭2001（2000）省级/市级四、社会化中介服务机构序号实验室名称所在学院主要研究方向负责人批准时间备注1医学分子诊断 研究中心医学院遗传性及遗传易感性疾病的分子诊 断，感染性疾病的分子诊断，恶性 肿瘤的分子诊断，血液中病原体检 测，亲子和身份鉴定。洪国藩2001市级附件3:宁波大学“十一五”教学

32、实验室建设规划学院序号实验室名称类别建设内容与目标商学院经济分析实验室专业更新计算机设备，并根据专业要求购置相关 实验模拟软件会计与公司模拟实验室专业更新设备，并根据专业要求购置相关实验模 拟软件企业信息化与电子商务实 验室（新建）专业根据专业要求购置设备及相关模拟软件国际贸易与商务模拟实验 室 （新建）专业根据专业要求购置设备及相关模拟软件金融模拟实验室（新建）专业根据专业要求购置设备及相关模拟软件法学院法律行为实验室专业更新设备，根据专业要求购置、开发实验软 件电子政务实验室（新建）专业购置硬件设备和专业软件教育学院教师教育实验室基础增建微格教学实验室3-5间，范例资料库建设，供全校各专业

33、教师教育共享教育技术实验室专业改造、更新部分设备，新增三维动画、数字 媒体与知识工程、远程教育等实验设备与相 关软件心理学实验室专业更新、改造现有设备，新增行为观察与训 练、认知与学习实验分室，建立个性化测评 网络基础教育 学院小学教育综合实验室（新 建）专业根据专业教学要求，完善实验教学设备配置学前教育实验室（新建）专业根据专业教学要求，完善实验教学设备配置艺术教育综合实验室（新 建）专业根据专业教学要求，完善实验教学设备配置体育学院体育基础实验室基础更新部分仪器设备运动人体科学实验室专业增加生物力学、运动技术测量等方面仪器设 备文学院人文素质教育中心基础增加设备台套数旅游管理综合实验室（新

34、 建）专业建成模拟客房、形体训练室、模拟餐厅等； 建成旅游模拟沙盘、模拟导游训练室、旅游 影像资料室外语学院外语教学信息技术中心基础改造、完善同声传译实验室、课件制作室、教学网络、资料库等传播与艺 术学院计算机辅助设计实验室基础更新、改造计算机及相关设备服装艺术设计实验室专业改造服装艺术设计实验流水线，增添部分服 装制作设备广告设计实验室专业改造数字视频高清制作项目环境艺术设计实验室专业完善环艺设计实验设备理学院普通物理实验室基础按照示范中心要求进行建设，争取建成省级 示范中心数学实验室基础新建超级计算中心与科学计算实验室、图形 图像处理实验室、应用统计实验室，更新部 分设备专业物理实验室专业

35、更新、改造相关设备材料科学 与化学工 程学院基础化学实验室基础按照示范中心要求进行建设专业化学实验室专业更新、改造相关设备理化分析测试实验室（新 建）专业建设色谱、光谱、质谱分析实验室，电化学 实验室，元素分析与热分析实验室工学院机电工程训练中心基础根据示范中心建设要求，更新改造部分机床 设备机械工程基础实验室基础根据教学要求更新实验设备机械工程专业实验室专业根据教学要求更新实验设备，扩建机电控制 实验室工业设计实验室专业扩建摄影实验室、模型制作室工程力学实验室专业更新实验力学设备、新建现代测试技术实验 室、改造CAE数值计算及仿真实验室工业工程专业实验室（新 建）专业根据专业教学要求购置实验

36、设备及辅助教学 软件信息科学 与工程学院电工电子基础课实验教学中心基础根据示范中心要求完善实验条件，建成省级 示范中心计算中心基础更新辅助教学系统、机房监控管理系统，更 新、改造计算机及相关网络设备自动化技术实验室专业计算机控制技术实验室、电气控制与可编程 控制器（PLC）实验室、检测技术与仪表实验 室、过程控制技术与综合自动化实验室、自 动控制技术综合实验室等扩充与设备更新计算机技术实验室专业软件技术、计算机组成、接口、网络与信息 安全、图形图像等实验室更新、改造通信工程实验室专业完善和更新现代信号处理课程群实验室、光 通信系统实验室、无线通信系统实验室等电子信息技术实验室专业完善和更新多媒

37、体信息处理课程群实验室、嵌入式电子信息处理课程群实验室等信息技术综合实验室（新 建）专业建设服务器群组、网络环境、软件服务环境建筑工程 与环境学 院土木工程基础课实验教学 中心基础仿真实验软件开发，万能试验机改造，购置 全站仪、电子经纬仪、水静力仪等CAD/GIS实验室专业更新、改造计算机及网络设备环境工程实验室专业根据专业教学要求，完善实验教学设备配 置，达到专业评估要求建筑学实验室专业根据专业教学要求，完善实验教学设备配 置，建成消声室和混响室结构工程实验室（新建）专业完善动载实验加载测试技术，加强实验室基 础处理测试和耐久性测试手段，做好实验室 的计量认证海运学院海运基础实验室基础改建精通救生艇筏与救助艇实验室，改建高级消防实验室海运专业实验室专业改造航海模拟器、 专业评估计算机室、 海图 作业室等；改造柴油机性能实验室、通信导 航实验室；新建海洋及港口防污实验室、轮 机自动化实验室、轮机维修实验室物流综合操作实验室（新 建）专业改造物流模拟实验室；新建物流信息中心、物流规划实验室、综合交通实验室生命