项目3——任务4园林建筑及园林建筑小品施工图的绘制_第1页
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文档简介

1、项目3 ： 施工图绘制 任务4 ： 园林建筑与建筑小品施工图绘制 一、教案案首授课时间班级名称13园林工程技术课 时4授课地点滨海2号楼A-421能力目标能进行钟楼立面图的绘制知识目标掌握钟楼立面图的绘制步骤，熟练基本命令操作素质目标培养学生的观察能力，独立思考问题以及发现问题解决问题的能力。重 点掌握立面图的基本绘制方法难 点钟楼柱的绘制教学方法讨论总结、示范讲解教学手段现场教学、多媒体教学参考书目园林计算机辅助设计课外拓展二、教学设计教学环节教学内容教师活动学生活动教学方法时间分配导言1、总结上次课内容、重点2、提出本次课的任务启发，介绍课程，导入新课。问题讨论讨论10min明确分析任务1

2、. 分析建筑立面图的组成要素2. 分析各要素绘制方法及命令引导启发学生认真观察、比较。引导、讨论15min任务实施过程1、 学生分组讨论绘制方法步骤方案2、 各组代表陈述基本绘制方案3、 方案讨论优缺点4、 方案确定并实施5、 教师讲解难点和解决方案实施问题引导启发学生、知识点讲解分别演示并讲解巡视学生绘制情况并及时指导提出问题解决问题认真观察根据要求完成任务讨论演示、练习120min（非连续）评价总结1、学生自评，检查2、组长检查本组成员作品，互评作品3、教师讲评并总结评比、总结作品展示、互相评价、归纳、总结、思考讨论、启发15min作品修改 经过讲评总结后进行作品的再次修改讲评、指导修改作

3、品并定稿讨论、总结15min下次任务安排布置下次课任务，提出准备要求学生倾听与记录讨论5min项目3施工图绘制任务4园林建筑与建筑小品施工图绘制一、课前准备1、 园林建筑与小品施工图2、 A3图框二、导言任务提出前几次课我们一起学习了平面图的绘制，本次课我们来学习园林建筑与小品施工图的绘制。（如图1）三、任务分析我们还是先分析一下本次任务。首先整体分析：中间是带着四个窗户的墙的立面，两边是钟楼立面，整个钟楼是以中心为对称，（提问、讨论），因此，我们作图时要从整体出发，抓住建筑的特点，灵活运用计算机命令，以快速准确为主要目的。四、任务实施1、新建一文件，命名为序号姓名钟楼立面图。2、设置绘图环境3、图层编辑新建图层：基础、辅助线、台阶、栏杆、标注、文字、钟楼柱、景墙、砖样图层颜色、线型、宽度设置3、 绘制景墙（1） 绘制基础主要步骤：a. 直线绘制地平线，长度要大于钟楼宽度b. 向上偏移250和50，作为钟楼的基础，选择放入“基础”图层。（2） 绘制墙体中心线a. 捕捉地平线中点，正交向上5500b. 偏移3300,和3360，得到中心线（3） 绘制景墙a. 矩形绘制捕捉自b. 定数等分c. 图案填充4、 绘制台阶5、 左侧钟楼的绘制（1）绘制钟楼基础：知识点：倒圆角 (2)绘制钟楼柱：尺寸：6550*9006、 斗拱的绘制7、 绘制檐板和檐枋8、 绘制钟座9、 绘制古钟

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