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文档简介

1、课题第三课:珍爱生命第一框:世界因生命而精彩所用教材人教版,思想品德,七年级上册目次人民教育出版社,2013年4月,第4版第1次印刷教材分析 世界因生命而精彩,是人教版初中思想品德七年级上册第二单元第三课第一框的内容。本框内容分为“多彩的生命构成了缤纷的世界”和“生命需要相互关爱”两部分;本框内容既是本单元知识的逻辑起点,也是对学生进行生命教育的逻辑起点。学情分析 初一学生由于生理、心理的不成熟,并且大多是独生子女,在成长过程中容易出现对生命的忽视,特别需要对其进行生命观的正确引导;此外,初一学生感性思维能力较强,情感丰富,学习兴趣容易被激发。 教学目标情感目标 帮助学生正确认识生命,树立正确

2、的生命观; 激发学生珍爱生命、保护地球的情感。 能力目标 培养保护自然环境,关爱其他生命的能力; 培养学生的观察能力,使其掌握初步的比较分析能力。知识目标 领悟生命的意义和价值; 懂得一切生命共生共存,需要相互尊重、相互关爱。教学重点 生命对于世界的意义; 生命是既脆弱又顽强的,要关爱生命。教学难点 一切生命息息相关,要尊重生命,构建和谐。教学方法 讲授教学法、直观演示法、问题教学法教学方式 多媒体教学教学过程1、 导入阶段 同学们,有很多诗人赞美生命,他们说生命如歌,生命如画。在今天上课之前,我们就先来欣赏一幅生命画卷。 (播放视频生命) 看完这段视频,如果用词语来描绘刚刚的生命世界,老师会

3、想到可爱,那同学们还能想到哪些词语呢? 生:(略) 同学们的描述各不相同,但无一例外用的都是积极美好的词语。可见,每个人在内心深处都相信生命是美丽的,其实世界也正是因这些美好生命的点缀而显得格外精彩,现在,就让我们一起走进世界因生命而精彩。2、讲授与活动阶段2、讲授与活动阶段2、讲授与活动阶段u 第一站:生命感知 知识点一:多姿多彩的生命构成缤纷的世界。 活动一:世界之美旅程 现在老师准备带你们开始一段世界之美的旅程。Ladies and gentlemen ,are you ready?生:(略) (图片展示)但是,假如蓝天没有了鸟儿相伴,假如海洋干涸;假如森林倒下;假如小草枯死.当生命离去

4、,世界将会怎样? 活动二:假如世界没有了生命 用一个词语描绘没有生命的世界会怎样?你会想到哪些? 生:(略)现在同学们对照我们在旅程中看到的有生命的世界和这没生命的世界,哪一个更美好呢?生:(略)是的,有生命的世界更美好!如果没有了生命,世界将会一片死寂,毫无生气。因此,世界之所以精彩是因为什么的存在?(请大声告诉我)生:(略) 是啊,世界因生命而精彩。多姿多彩的生命构成了缤纷的世界,地球正是因为有了多姿多彩的生命才成为宇宙中最美丽的星球,所以生命是地球上最珍贵的财富。u 第二站:生命关爱 知识点二:生命是既脆弱又顽强的,要关爱生命。 活动三:尼克·胡哲故事讲述他叫尼克·胡

5、哲,生来就没有双臂双腿,只在左侧臀部以下的位置有一个带着两只脚趾头的小“脚”。现在,我想请同学们思考这样一个问题,假如你是尼克胡哲,你有什么样的感受?生:(略) 同学们都说出了尼克曾经的心声,这是生命对于巨大挫折和困难的胆怯和恐惧,这也是生命的脆弱。但是,生命在脆弱的同时,更是顽强的。当世界人觉得尼克可怜时,他站起来了,学会了游泳,骑马,写字,踢足球,打高尔夫,几乎无所不能。如今他已有了美丽的妻子和可爱的孩子。 不仅如此,他拥有两个大学学位,是企业总裁,被评为“杰出澳洲青年”,创办了“没有四肢的生命”组织,进行世界巡回演讲,成为全球知名的励志演说家。他用生命的顽强书写了人间奇迹,他告诉我们生命

6、是脆弱的,但生命绝不认输。 同学们,在尼克的身上我们看到生命是既脆弱又顽强的。正因为生命是脆弱的,所以要珍爱生命,和尼克·胡哲相比,我们幸运地拥有了健全的四肢,就要懂得珍惜这份拥有,关心爱护生命。不管是来自家庭还是学习的压力,都不足以成为自残甚至是放弃生命的借口。就像尼克·胡哲所说,跌倒了要学会爬起来,并开始钟爱自己。所以老师也希望同学们在被困难和挫折绊倒时,能勇敢地爬起来,永不放弃自己的梦想和追求,像尼克胡哲一样顽强地与磨难抗争,活出精彩人生。 u 第三站:生命共存 知识点三:尊重生命,构建和谐。 活动四:视频致地球上的人类朋友们看完这封信,相信同学们都被深深触动,你们想

7、对来信的朋友们说些什么或者有什么感受呢? 生:(略) 两位同学都说的非常好,不要等失去了才懂得珍惜,如果失去了其他生命,我们也就失去了地球家园。我们都是地球的一份子,地球上一切生命都是密切联系,息息相关,共生共存的。关爱其他生命,就是关爱我们人类自己。为了地球家园,为了人类自己,我们应该怎么做呢? 生:(略) 尊重生命,构建和谐不能仅仅是一句口号,我们要把它转化为实际行动,在行动中去呵护生命,还要将实际行动传递下去,因为呵护生命,人人有责!3、课堂小结现在我们来简单回顾今天学习的内容:知识点一:生命多姿多彩。知识点二:生命是既脆弱又顽强的,要关爱生命。知识点三:生命共存,构建和谐。最后让我们共同唱响地球你好吗?,结束今天的课程。板书设计 世界因生命而精彩 多姿多彩 生命 既脆弱又顽强 共生共存副板书: (学生回答关键词)教学反思 本节课注重与学生的互动,在教学过程中通过直

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