小兔搬家「大班教案」_第1页
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文档简介

1、小兔搬家大班教案【导语】：小兔子家的房子又破又旧,挡不住风和雨了,他们决定搬家.它们有的抬桌子,有的搬凳子.走呀走呀,忽然,下起雨来,怎么办呢?下面和小编一起看看小兔搬家教案。更多相关信息请关注学习网的栏目!活动目标：1、仔细观察图片，学习确切的动词，较连贯的语句讲出兔子搬家的过程。2、懂得遇事要动脑筋想办法。3、学习词：钻、躲、抬、挡、搬。学习句式：又又重点：仔细观察图片，较连贯的语句讲出兔子搬家的过程，懂得遇事要动脑筋想办法。难点：学习词：钻、躲、抬、挡、搬。学习句式：又又活动准备：1、图片四幅2、小兔头饰四个，小桌一张，小凳二张活动过程：一、以 br p /p 猜谜导入我出一道谜，请你们

2、来猜是什么动物?长耳朵，红眼睛，短尾巴。三瓣嘴，爱吃萝卜和青菜。二、逐一出示图片，引导幼儿仔细观察并回答问题。今天我们就来学习一个关于小兔子的故事出示图1 提问：1、你在图片上看到什么?小兔子为什么要搬家?2、它们是怎样搬家的?(学习词：抬、搬)(刚才他用了一个好听的词叫抬，我们也来学一学，跟念抬，现在请谁来学学这个动作，教师这有张桌子，谁来试试这个动作)对吗?那这个动作叫什么?出示图2提问：1、路上，天气怎么样了，一只兔子想了个什么办法躲雨?(学习词：躲、钻)2、它对伙伴们说了什么?3、雨下个不停，怎么搬家呢?(引导幼儿讨论)出示图3提问：1、小兔子们都怎么做了?2、雨下个不停，小兔子们心里

3、是怎么想的?3、假如你是小兔子，你会怎么办?出示图4提问：我们一起来看看小兔子是怎么做的?三、 教师完整讲述故事一遍。四、 指导幼儿学习连贯讲述。1、小结幼儿在讲述中学习和运用的新词和句子。小朋友刚才在讲述图片的时候学习了一些很好听的词语，如挡、钻、躲、抬、搬，还有一句很好听的句子：又淋不到雨又能搬家。下面老师要请小朋友把四幅图连起来讲，如果你们能把这些词句都用到讲达中去，那我们听的人就一定会觉得你讲得很好!2、请幼儿学习连贯讲述。五、表演搬家的过程 ，巩固讲述经验。情境表演小兔搬家，幼儿表演，教师讲述。六、小结搬新家是一折很高兴的事，但双很麻烦，而且还会遇到一些意想不到的事。不过只要会动脑筋想办法，这些事都是可以解决的。活动评析：活动中较多的运用了开放式提问，很好的培养了幼儿的观察能力，能过观察来讲述自己的发现与想法。当问到用什么办法可以又淋不到雨又能搬家时，幼儿较好的结合了自己以知的感

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