足球快速带球跑.doc

1、（一） 知识和技能目标：通过体验和学习足球快速带球跑动作，使直线快速带球跑基本动作和基本技能。0（二） 体能目标：通过本课练习以及游戏活动，发展学生的速度、力量、灵敏和协调素质， 促进身体机能水平的提高，为终身体育奠定坚实的基础。（三） 情感目标：通过足球游戏和素质游戏培养学生对足球活动的兴趣，培养自信、勇敢、团结友爱等优良品质。、课堂常规要求：慢跑时前后保持一定距离， 注意安全。小学校园足球教案第教师:时间:课的-内容20182018 至 20192019 学年班级：六年级 :4 4 课次：第八课次指导教师：学期1 1、足球：快速带球跑2 2、 游戏：小猴下山教学重点教学难点将球控制在自己的

2、脚下 带球中抬头观察、足球趣味操五节：头部运动上肢运动压脚背正面侧面运动 开合绕球运动 原地左右拨球运动 腕踝关节运动 6 685%85%左右的学生能掌握课的结构教学内容教学组织形式步骤与要求1 1、2 2、3 3、4 4、集合整队，检查人数 师生问好宣布课的内容及要求 安排见习生强调要注意安全、队列队形组织如下:X XX XX XX XX XX XX XX X(图X XX XX XX X1 1)X X X XX X X X(图 1 1）静、 齐。二、慢跑方法：学生成一路纵队绕足球场 慢跑两圈体育委员带队。二、学生成一路纵队慢跑如（图2 2）(1)(2)(3)(4)(5)()三、练习队列队形如

3、（图 1 1）1 1、 教师带练。学生跟练。3 3、练习要求：认真练习，动作到位。2 2、4 4 X X8 8拍四、辅助练习1 1、无球快速跑练习(拍打脚各 个部位前进)。(四)组织队形如图 3 3（图 3 3）一、足球：快速带球跑 方法：快速带球跑是足球运动中 至关重要的技术环节，带球跑不 同于运球，运球是利用技术甩开 对手的防守，而带球跑则不面对 对手的防守，只是带球越过区 域。队员能够控制球且快速带球 跑权在比赛中就掌握了很大的主 重点：将球控制在自己的脚下 难点：带球中抬头观察周围情况(1)徒手快速跑动作模仿练习(2323 次)(2 2)(3 3)(2)方法：教师示范带练。生练习。练习

4、要求：认真练习，动作正确。-一、组织队形如(图 3 3 )： 在规定的场地区域内进行1 1、2 2、3 3、(4(4)练习游戏示意图如图4 4交换角色八喜洋洋喜洋洋1818匚=1地滚抛球快速跑追停球 直线快速带球跑练习 练习游戏：狼来了 把学生分成人数相等的四第（图 4 4）教法:组，站在同一条起跑线上， 组同学扮演喜洋洋快速直线带 球跑。第二组同学抱球扮演灰太 狼快速追逐第一组同学。到达 1010 米标志线后交换角色，后面 同学依次进行。2 2、学生集体练 习：3 3、教师巡回指导4 4、请学生展示5 5、师生评价6 6、师生交流1 1、教师讲解并示范快速带球跑动作。二、游戏：小猴下山 方法

5、：第一组同学利用直线快速 带球跑向 1010 米处然后停住，第 二组同学利用上肢爬行向、组织队形如图 4 4 )：交换角色、z.z.米处追逐第一组同学。 追到的算获 胜。第二组与第一组交换角色回XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX1010 米到起点。第三组第四组同第 组。XXXXXX规则：分四组进行游戏， 各队之教法：1 1、教师讲解并示范游戏练习动作方法及规恢复整理部分场地器材间要有安全距离爬行时眼睛尽 量向前看，注意安全。太极球操放松 总结布置课后练习整理器材师生再见1 1、足球场一块；2 2、 每人一粒足球；3 3、 标志桶 1212 个。课后反思1 1、1 1 分钟跳绳两组家庭作业则并强调注意事项。2 2、 学生集体练习。3 3、 游戏讲评。 要求：1 1、积极参与，遵守规则。2 2、 团结合作，注意安全。1 1、组织：四列横队成体操队形散开练习教法:1 1、师生放松。2 2、教师总结讲评布置作业要求：