科学浙教九年级上3.2能量转化的量度同步练习

1、九年级科学-能量转化的量度-11科学上规定，力对物体做功包含两个必要因素：一个是 ，另一个是 。功的计算公式为 ，功的单位是 。2一只箱子重500牛，小明同学用100牛的水平推力推动箱子在水平地面上前进了5米，则推力对箱子做了 的功，箱子的重力做了 的功。3运动员用50牛的力把重6牛的足球踢出20米，运动员对球做的功为( )。 A1000焦 B880焦 C1120焦 D缺少条件，无法汁算4图3一l的4种情境中，人对物体做功的是( )。5奥运会举重运动员在比赛时，第一阶段把100千克的杠铃很快地举过头顶，第二阶段使杠铃在空中稳稳地停留了3秒钟，3名裁判都亮出了白灯，确认她这次举重成功。关于她举重

2、时对杠铃做功的情况，下列说法中正确的是( )。 A她在第一阶段内没有做功 B她在第二阶段内没有做功 C她在两个阶段内一直都在做功 D她在两个阶段内都没有做功6美国在科罗拉多大峡谷建成观景台，它搭建在大峡谷西侧谷壁上，呈U字形，离谷底1200米高，取名“人行天桥”，如图3-2所示。如果在建造过程中有一块质量为01千克的石子从观景台掉落谷底，则下落过程中，石子重力做功为(g取10牛千克)( )。 A12焦 B1200焦 C12×105焦 D12×106焦7小明同学背着重20牛的书包去上学，沿水平路面行走了300米路程到学校，然后匀速登上3楼的教室。小明从家走到学校的过程中，对书

3、包做功 焦，小明从教学楼l楼到教室的过程中，对书包做功约 焦(设教学楼每层高为3米，无架空层)。8质量为02千克的苹果从3米高的树枝上自由下落到地面，苹果受到的重力为 牛，苹果重力做功 焦。9跳绳是一项很好的健身运动。某同学进行了相关的测量：小军的体重为400牛，跳起时重心升高的平均高度为，则小军每跳一次做功 焦。12小明同学为班级的饮水机换水，他将盛满水的水桶从地面提到l米高的饮水机上， 已知水桶内装有体积为19x10-2米。的饮用水(不计水桶的质量)。 (1)桶中水的质量为多少? (2)提水过程中小明同学至少需要做多少功?11小明拉着重1 000牛的小车沿水平地面匀速前进，小车受到的摩擦力

4、为200牛，若拉力做了1 000焦的功，则小车通过的距离多大?10某同学把一支重02牛的铅笔从地面捡起，并匀速举高到15米高处，在他将铅笔举高的过程中，对铅笔做了多少功?13有5箱水果，每箱重50牛，现要把它从1楼搬到3楼。你可以一次把它们全部搬上去，也可以每次搬一箱，分5次搬上去。你认为用哪种方式对水果做的功多?用哪种方式需要消耗你体内的能量多?为什么?14某同学先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功，下列说法中正确的是( )。 A在粗糙地面上做功较多 B在光滑地面上做功较多 C两次做功一样多 D条件不够，无法比较两次做

5、功的多少九年级科学-能量转化的量度-21科学上把 所做的功叫做功率，它可以反映 ，其计算公式为 ，单位是 。若某台机器的功率是1千瓦，表示该机器在1秒钟内做 的功。2甲、乙两位同学进行爬山活动。甲同学的体重为450牛，乙同学的体重为500牛。他们爬到离地面100米的高度，甲同学克服自身的重力做功 焦，乙同学克服自身的重力做功 焦。如果甲同学用了2分钟的时间，乙同学用了3分钟的时间， 同学爬山时的功率大。3下列关于功率的说法正确的是( )。 A做功多的功率大 B做相同的功，所用时间越多功率越大 C做功所用时间越少功率越大 D用相同的时间，做的功越多功率越大4甲、乙、丙3台机器，甲每秒做功5000

6、焦，乙每小时做功27×108焦，丙每分钟做功36000焦，则这3台机器做功的快慢是( )。 A甲最快，乙最慢 B乙最快，丙最慢 D丙最快，甲最慢 C甲、乙、丙一样快5某同学因怕上课迟到，一口气便从一楼跑到四楼，用时10秒。他上楼过程中克服自身重力做功的功率最接近( )。W/焦t/秒甲乙图3-1 A5瓦 B50瓦 C500瓦 D5000瓦6甲、乙两人做功之比是3：1，乙所用的时间是甲的2倍，则甲、乙两人的功率之比是 7图31是甲、乙两物体所做的功与时间的关系图，由图可知，甲、乙两物体的功率P甲 P乙(填“>”、“<”或“=”)。8某汽车质量为2吨，在水平公路上匀速前进时汽车

7、受到的阻力是车重的0.05倍，此车前进1000米，历时50秒，求此汽车行驶时的功率(g取10牛千克) 9建筑工地上，用一台功率为16千瓦的起重机把重为8 000牛的钢材匀速提到60米高的楼房顶部，需要多少时问?10功率为12千瓦的拖拉机，在3分钟内匀速耕地200米，求拖拉机所受的阻力的大小。11甲、乙、丙3位同学分别将铁块竖直向上匀速提升，所得实验数据如下表：同 学铁块重力牛提升高度米时间秒甲202乙404丙503(1)根据上表可知，做功最多的是 同学，做功最快的是 同学。(2)为了表示做功的快慢，他们在表中增加了最后一个栏目(空白栏)，这个栏目的含义是 ，为此，可在科学中引人一个叫做 的量。12在学习了功率的知识后，三位同学想比较爬杆时谁的功率大。以下是他们讨论后得出的三套方案，其中可行的是( )。 用相同的时间爬杆，测量出各自的体重和爬上杆的高度，即可比较功率大小；都爬到杆顶，测量出各自的体重和爬杆用的时间，即可比较功率大小；爬杆后，测量出各自的体重、爬杆用的时间和爬上杆的高度，算出功率进行比较。 A只