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文档简介
1、贵州省贵阳市2021年九年级上学期期中化学试卷A卷姓名:班级:成绩:一、选择题(共14题;共28分)1. (2分)(2015九上阿拉善盟期中)下列说法正确的是()A .催化剂可以增加生成物的质量B .颜色发生改变的变化一定是化学变化C .判断是否是化学变化的依据是新物质的产生D .废水可以任意排放2. (2分)科学探究的意义是学习化学的重要而有效的学习方式.它包括:“建立假设”“交流评 价”“获得结论”“提出问题”“收集证据”等基本环在.合理的探究顺序是()A .®©B .®C .®®D . ®®®©3.
2、 (2分)初中化学试验报告中有如下纪录,其中你认为合理的是()A .用100mL的量筒量取5. 28mL的水B .没有说明液体药品的用量时,一律用5mLC .温度计上显示的室温读数为25. 69D .用托盘天平称取12. 8g碱式碳酸铜4. (2分)(2016九下黑龙江开学考)下列表示由不同种元素组成的化合物是()cfb goA . 5. (2分)下列实验操作中能达到实验目的的是()A .检验氢气纯度时,没有听到任何响声,表明氢气已纯净B .用适量的水可以区分硝酸镂固体和氢氧化钠固体C .用100mL的量筒量取8. 55ml的水D .用PH试纸测定溶液酸碱度时,先将pH试纸用水润湿,然后再测定
3、6. (2分)(2011 鞍山)空气中含量较多且性质活泼的气体是()A .氧气B .氮气C .二氧化碳D .水蒸气7. (2分)下列变化不属于氧化反应,但属于化合反应的是()A .石蜡+氧气'笆二氧化碳+水B .氧化钙+水一氢氧化钙C .碱式碳酸铜鸣氧化铜+二氧化碳+水D .酒精+氧气理二氧化碳+水8. (2分)(2016 汶上模拟)设计实验方案是科学探究的重要环节,以下化学实验设计中,不能达到实验目 的是()A .厨房中用食醋鉴别纯碱与食盐B .用A&03溶液验证H2中混有的少量HC1杂质C .用稀硫酸除去铁粉中混有的少量铜粉D .用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变
4、质9. (2分)下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是()A .红磷在氧气中剧烈燃烧,生成大量白色烟雾B .木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体C .蜡烛在空气中燃烧,生成水和二氧化碳D .硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体10. (2分)(2016 应城模拟)某同学根据一定的理由,将下列物质进行分类,其中对各组理由的叙述正确的是()组别1甲组乙组丙组丁组物质|H2: CO: C02Zn: Fe; AgHC1: H2s04: HN03H20; H202: KMnO lA .甲组物质都可以作为燃料B .乙组物质都能和稀盐酸反
5、应C .丙组物质的溶液都具有酸性D . 丁组物质受热都发生分解反应11. (2分)元素周期表中铝元素的部分信息如下图所示,由此得到的结论不正确()A .铝的原子序数是13B .铝是一种金属C .铝的相对原子质量为26. 98gD.化学反应中铝失电子变成A13+12. (2分)下列关于水的说法不正确的是()A .雨水、河水是软水,冰和雪是硬水B .对天然水进行净化的各种处理中,净化程度最高的是蒸储C .自然界中的水大多属于混合物1D .我国人均淡水占有量只相当于世界人均淡水占有量的413. (2分)(2017九上仙游期中)我们不仅要节约每一滴水,同时还应该防止水的污染.下列防止水污染 的措施中,
6、你认为合理的是()禁止使用农药和洗衣粉:工业废水经处理达标后再排放:抑制水中所有动植物的生长:生活污水净化后再排放.A . ®®B .C . ®D .14. (2分)(2017 张店模拟)下列图象不能正确反映对应变化关系的是()第3页共11页二氯化盘一JS里1固中元的量气质信 氧的量反应时间5A一定量二氧化锦中加过氧化B.加热一定量的高锌酸钾固C. 一定量过氧化氢制取氧D.将水通电电解一段时间 氢体气二、填空题(共5题;共27分)15. (4分)(2012 梧州)请用数字和化学符号表示:(1)2个水分子;(2) 2个铁离子:(3) 5个氯原子:(4)空气中含量最多
7、的气体.16. (10分)(2019九上伊宁期中)小敏带回一瓶浑浊山泉水,她在实验室模拟自来水厂净水过程,最终 制成蒸储水,流程如图:热愉水液体C (仃色, 白味),该操作需要(1)操作的名称是 (填操作名称),实验室进行该操作时玻璃棒的作用是的玻璃仪器除玻璃棒外,还需要:(填仪器名称)若经过操作后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是(填序号);a.漏斗内的滤纸有破损b.漏斗下端未靠在烧杯内壁c,漏斗内液面高于滤纸的边缘(2)操作主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是 (填名称),这是利用该物质的性:(3)取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较少泡沫,说明液体D是,(填“硬水”
8、或“软水”),操作其净水效果最佳,是(填操作名称):为了健康,生活中还可以用 方法第4页共II贞通lit三、简答题(共2题;共14分)20. (5分)(2015九上剑阁期中)向无色液体A中加入黑色粉末B,很快放出无色气体C,同时生成另一 种无色液体D,且A与D组成元素相同,细铁丝能在C中剧烈燃烧,生成黑色固体E. i青回答:(1)写出物质的化学式:A B C D(2)写出细铁丝在C中燃烧的文字表达式.21. (9分)(2016九上-新宁期中)2012年3月22日是第二十届“世界水日”.水与人类的生活和生产密 切相关.水水的电解实蛉(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不
9、正确的是A .生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水B .工业废水经过处理达标后再排放C .水体污染会危害人体健康D .大量使用农药、化肥,不会造成水体污染(2)区分软水和硬水常用的物质是.(3)如图所示还水的电解实验,试管2中收集的气体可用 来检验.在水通电的反应中,最小粒子是 (填符号,下同),保持物质化学性质的最小粒子是.(4)写出水通电反应的符号表达式;(5)下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是A . H2和02反应B .电解水C . H2和C12反应D . H2和CuO反应.四、实验题(共2题;共11分)22. (5分)某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净的二氧化碳
10、气体,如图A所示,在光照充足的条件下,经 过一段时间后.该小组同学用注射器从a处抽取气体,测定玻璃罩内气体的成分及其含量.光【查阅资料】植物通过光合作用吸收二氧化碳气体,放出氧气.二氧化碳能溶于水,1L水大约能溶解1L二氧化碳气体.氢氧化钠和氢氧化钙性质相似,其水溶液都能与二氧化碳发生反应.其中氢氧化钠与二氧化碳反应生成水和 碳酸钠,且碳酸钠易溶于水.【方案设计及实验】采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量.方法1:用如图B所示的装置测量气体中氧气的含量.(1)将抽取出的气体用排水法收集到150mL的集气瓶中,在集气瓶外点燃红磷,将点燃的红磷迅速伸入集气 瓶中,并塞紧瓶塞.此时反应的化学方程
11、式为.(2)待装置冷却到室温后,打开止水夹,烧杯中的液体进入集气瓶中,体枳约为125mL.方法2:用如图C所示的装置测量气体中氧气的含量.抽取150mL的气体,缓缓地从b处通入装置中.此时集气瓶中发生反应的化学方程式为.实验结束后,c处气体的化学式为,集气瓶中排出液体的体积约为75mL.(3)【实验反思】通过对比,该小组同学发现,两种方法所得实验结果差距较大,其中实验结果更准确的是 (填写“方法1”或“方法2”),该方法所测得氧气约占气体总体积的 %.23. (6分)(2019九上吉安期中)某小组同学在用过氧化氢溶液与Mn02制取氧气的过程中,发现反应的 速率很慢,产生的气泡很少。为此,他们进
12、行了如下探究。(猜想与假设)速率慢、气泡少可能与过氧化氢溶液的浓度有关。速率慢、气泡少可能与MnO2的质量有关。(进行实验)根据右图进行如下实验。实验1:用26mgMnO2与5ml不同浓度过氧化氢溶液进行实验,乐强变化如图1。实验2:用5mll. 5用过氧化氢溶液与不同质量MnO2进行实验,压强变化如图2。不涉派了用ITC2(解释与结论)(1)实验1得到的结论是。(2)实验2的目的是。(3)欲得出“MnO2对过氧化氢分解有催化作用”的结论,需要用到的对比实验是0(4)(反思与评价)小组同学在制取氧气过程中,发现反应的速率很慢,产生的气泡很少的原因可能是。(5)如果利用上图装置探究“温度对过氧化
13、氢分解速率”的影响是否合理? ,理由是。五、计算题(共2题;共11分)24. (4分)前萄糖酸钙【化学式Ca (C6H1107) 2是一种常用的含钙的药物,可供缺钙人群“补钙”.前 萄糖酸钙中含有 种元素,其中金属元素的名称是:葡萄糖酸钙的一个分子中含有 个原子:葡萄糖酸钙的式量是.25. (7分)(2016八下大庆期末)2011年12月,网上报道某公司非法使用草甘瞬转基因大豆.草甘膈(化 学式为C3H8NO5P)是一种有机磷除草剂,白色结晶,易溶于水、乙醉等,不可燃,常温下稳定. il算:(1)草甘瞬中碳元素与氧元素的质量比为.(2)草甘瞬中磷元素的质量分数为.(精确到0.1%)(3)33.
14、 8克草甘瞬中含有多少克磷元素?(写出il算步骤,精确到小数点后一位)第8页共11页参考答案第9页共II贞一、选择题(共14题;共28分)1-1, C2-1, °3-1、。4-1、C5-1, B6-1, A7-1, B8-1, C9-1. 8 10-1. CU-lx C 12-1、 A13-1. D 14-1、填空题(共5题;共27分)15-1【第1空】2H2。15-2.【第1空】2Fe3415-3、【第1空】5CI15-4、【第1空N2【第1空】过滤【第2空】引流【第3空】漏斗【第4空】烧坏16-1,【第5空】加【第1空】尚然16.2、 【第2空】吸附【第1空】硬水【第2空】蒸惊1
15、6-3、【第3空】煮沸1一 【第I空】H201 L1、17-2、【第1空】Au17-3、【第1空】OH'17-4、【利空】W218.1、 【第1空】试官【第1空】B【第2空】D【第?空】CaCO3+2HCI=CaCI2 + H2O+CO2T lo乙、【第1空2KMnCU j K2MnO4+MnO2+O2t【第2空】导管口有与泡产生18-3,【第3空】水19-1,【第1空】内319-2,【第1空】五(或5)三、简答题(共2题;共14分)【第1空】H2O2【第2空】MnO2【第3空】022。-1、【第4空】大。9n_9【第1空铁氧气 轲 四氧化三铁21-1、 D第10页共11页21-2.21-3.21-4.21-5、四、22-1、22-2.22-3、23-1.23-2.23-3、23-4.23-5.五、24-1、25-1.25-2.25-3、【第1空】月哩水【第1空】示火星的木条【第2空】H、0【第3空】H20【第1空】2H2。通电2H2门02t实验题(共2题;共11分)【第1空】4P450?点燃2P2。5【第 1 空】CO2+2NaOH=Na2CO3 + H2O【第2空】氧气【第1空】方法2【第2空】50【第1空】过氧化氢溶液浓
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