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文档简介

1、从小学升入中学?,是一个重要的转折点。由于中学和小学在教学管理、教学内 容等方面存在诸多差异,再加上学生正好进入青春期,无论生理上还是心理上都发 生了明显的变化,如何尽快适应中学的学习生活就成为所有教师、学生和家长亟须 解决的问题。许多事实已经证明:这个问题解决好了,对学生的成长大有益处,解 决不好,则有可能影响学生一生的发展。因此,做好中小学衔接工作尤为重要。晚 报记者?唐善普/文 ?吴琳/图孩子暑假里要做好预习许多刚上初一的学生都会感觉到“暑假没做准备,新学期幵始后在学习上有些 吃力”。针对这一现象, 陈中数理化的老师 认为,小学升初中是一个比较大的阶段 性跨度,中学学习的知识容量、难度、

2、方法以及对自主学习的要求都是和小学完全 不同的,很多家长和孩子都没有意识到这一点,从而造成了过渡时期的放松。“假期里孩子需要放松,但不能完全与学习脱钩,因为学习是有延续性的,完全脱钩容易造成断档,应该适当接触为好。”这位教师建议,孩子可以在家读读英语、看些少儿英语节目、做做趣味数学题等,“孩子既不会觉得枯燥,也能学到知 识,为初中学习做好准备,这是个两全其美的好方法。”家长要做好与孩子的沟通初中都是经过筛“小学成绩很好的女生,至厅初中,成绩可能会跌下去。”“ 选的好学生,本来挺优秀的自己一下子就不突出了”,刚升初一的学生普遍存在这 样的心理问题。“孩子进入一个新的学习环境,要对自己重新定位,弄

3、清楚在新环境中的起点陈中和通过努力要达到的目标是什么,这个过程是需要家长帮助孩子来完成的。” 教师支招,这时,家长首先要有平和的心态,不要给孩子造成压力。其次,可以请亲戚朋友中上中学的哥哥姐姐给孩子介绍经验,让孩子有个心理 准备。最后就是要营造轻松的家庭氛围,积极与孩子沟通学校的情况,使孩子感觉 到背后有父母的支持,不是自己一个人在面对问题。良好的幵端是成功的一半针对暑期孩子该不该参加培训班的问题,一研究孩子心理的专业人员告诉记者,如果家长在暑期有时间陪孩子参与社会活动、进行学习,不参加培训班也是可行的,但是由于生活压力大,家长们大多没时间陪孩子,所以到培训班进行适度的学习还 是有必要的,再说

4、大多培训班也不会占用整个假期。“这样可以让孩子更好地掌握 下学期知识点,打好基础,良好的开端是成功的一半。”【编者寄语】精品学习网小升初频道,为大家收集整理了有关小升初“衔接”的重要性的相关要 点,希望可以给大家带来帮助,具体内容,如下述:为了让初中阶段,很多孩子到了初二、初三就感觉英语越来越学不好了,学习跟不上了。深追原因,其 实有很多学生是由于小升初过渡阶段没有进入状态、学习松懈、找不到学习方法导致的。所以, 孩子不在初中因为英语成绩过早“掉队”,家长要帮助孩子做好小升初的衔接。如果小学英语一般或者偏差的孩子,家长更是应该抓住暑期这个机会,让孩子打好基础。如果小升初衔接得好,树立起学生对英

5、语学习的兴趣和信心,找到合适的学习方法, 完全有机会成为英语尖子生。小升初过渡阶段的重要性,还体现在它能一定程度上预示出学生在中学阶段的好坏。很多预示甚 至让许多初、高中学生的家长看着孩子“不景气”的成绩,都“高呼”轻视了孩子的“初小衔接”。同 时,家长应该提前进入“衔接”状态,做好各种“应变”准备,防止孩子升入初中后“突变”带来的不 良后果。好的开头是成功的一半,初小衔接不好容易造成孩子“底子差”,尤其到了初三升学的关键时候,“基础差”的学生想要力挽狂澜得高分是相当难的事情。因此,家长主动帮助孩子提前迈出坚实的第一步,可以缩短孩子进入中学后的适应期。以上是为大家整理的有关小升初“衔接”的重要

6、性,全部内容。小升初衔接班的重要性、培养良好学习习惯“小升初衔接,培养良好学习习惯很关键,而习惯的培养需要家长和学生共同努力。”张立家说,作为家长,要及时了解初一学生的学习特点和学 校要求,提前把“小升初”的这些变化告诉孩子,让孩子在思想上和心理上 有所准备。同时还要与孩子有良好的沟通,及时了解孩子升入初中后的交友 情况并学会适当干预。另外,要注意培养孩子的时间观念和良好的学习习惯, 帮助孩子提高时间利用效率,指导孩子养成预习的习惯、做作业的习惯、朗 读的习惯、一丝不苟的习惯等等。二、小升初衔接班会遇到的问题:(一)小学升入初中后要迈过五道坎首先面临的是学习内容的变化。进入中学,课程增多,学习

7、任务加重。而且难度增大,反映 客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性却越来越强。(二)是学习方法的变化随着学科多样和深刻化,中学生比小学生要求更有自觉性、独立性和主动性。中学老师比较重视启发学生获得知识的能力, 强调“预习一一听课一一复习一一作业一一总结”五个环节。三、学习心理反应的变化小学生多数能顺利地完成老师布置的作业,对老师讲课深信不疑,而中 学生一方面对老师的要求重视、信赖,另一方面他们的自信心、自主性加强 了,也有了一定的评价能力。四、孩子生理也会发生一些变化进中学后,绝大多数孩子身体发育日趋成熟,处在人生的第二个生长发 育高峰期。他们的认识能力、兴趣、爱好,以及整个个性特征发生急剧

8、变化。五、集体关系的变化与小学相比,中学生的集体关系及其在集体中的地位也有许多不同。在学校和班级集体里,班主任不再像小学阶段那样照顾得具体而细致,实施方法不再是“包班制”,班主任也不一定是主课老师。这样,让孩子自己料理的事情、支配的时间多了。学生干部的作用越来越明显。小升初衔接的重要性1.小学与初中学习内容截然不同,暑假提前适应这个更替期可以说是让孩子开学以后的起跑更顺利。 初一,只是难度增大,特别是数学进入划分为几何和代数。代数中一些更抽象的概念和理论出现了。几何里需要孩子空间想象力。技巧性也更大了。2.初中实验班火箭班会马上拉开差距,资源的分配不均需要第一时间在初中学校站稳脚跟。而如何第一

9、时间在初中班级脱引而出,衔接班是个很好的选择其实。3.暑假学习的优势。时间更充裕;没有压力学习轻松相对,可以培养学习兴趣;为初中分班考摸底考打基础;心理优势,这个很重要!好的开始是成功的一半!4.重点中学经常会在每年七月中旬或中下旬开展分班考试,分班考试。成绩的好坏,决定学生今后三年甚至六年所在的班级,众所周知,实验班或直升班的师资配备强大,学生整体实力强,中考高分率高,所有的家长都愿意孩子能够在这样的环境下完成今后几年的学业,能否进入实验班或直升班学习,关系到学生的前途与未来。有些学校如果不进行分班考试,也会在八月底进行摸底测验,刚进入初中,首次成绩的好坏,关系到孩子对今后学习自信心的竖立,能够考出一个理想的成绩,定会为孩子的初中迈出坚实的第rh.步。5.小学每次课的课容量非常少,往往一次课只讲解一个知识点,很多孩子在小学阶段的学习游刃有余。但进入初中后,不仅仅是年级的升高,学习方法也面临着严峻的考验,初中阶段的课容量很大,一节40-45分钟的课程, 容不得半点儿掉以轻

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