《晏子使楚》预学单_第1页
《晏子使楚》预学单_第2页
《晏子使楚》预学单_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、鄞州区高桥镇中心小学小学语文五年级下册预学单11.晏子使楚班 级： 姓 名： 小 组： 学 习 目 标 1.我会自学本课的生字新词。2.我会分角色朗读课文，理解晏子说的话及晏子的语言中所蕴含的智慧。(重点)3.我能通过理解课文内容，体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神，领悟文章的表达方法。（难点）我是预习小能手 1我会写这些词语。w r ch xi gu ju gn jú ( ) ( ) ( ) ( ) dào zéi dà chén xiào x x qiú fàn( ) ( ) ( ) （ ） 其中，我认

2、为最难写的是_、_2我会根据意思写词语。（1）安定地生活，愉快地工作。 （ ）（2）指自己的国家，是一种谦虚的说法。 （ ）（3）脸上的神色一点儿也不改变。 （ ） 学习小贴士： 独立完成1、2题，对照语文书和词语手册，检查订正。3.理解课题。晏子是_人，“使”的意思是_。 4.我能读通课文，并做好重点字词、重点语句的批注、质疑。 5.晏子使楚这篇课文是按照事情的发展顺序写的。先写事情的起因：_；接着写事情的经过；最后写事情的结果：_。 6.我能与爸爸妈妈分角色朗读课文中晏子与楚王的对话。自主探究我能行 1.晏子出使楚国，楚王几次想侮辱晏子，晏子是怎样回击的？把晏子的话画出来多读几遍，体会他每次说的话妙在哪？对抗次数对应段落楚王（侮辱）晏子（回击） 展示要求：1.声音洪亮；2.语言流畅；3.自信大方。 2.你觉得晏子是个怎样的人？楚王又是个怎样的人？结合课文内容说一说。 _ 课堂达标试一试给齐王发一条短消息，用简短的几句话夸夸我们的齐国大夫晏子。_课外延伸我掌握 楚王本想侮辱晏子，可是听了晏子的话后只好大开

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论