新人教版(部编)八年级语文上册《三单元阅读12唐诗五首钱塘湖春行》优质课教案_6

1、2019 年优质课评比教学设计课题山水田园诗钱塘湖春行鉴赏教学目的：1 1、了解山水田园诗的主要特点。2 2、学习此类诗歌鉴赏的题型及方法3 3、接受古代诗词美的熏陶，提高相应的艺术鉴赏能力教学重点：从不同角度鉴赏古诗词教学难点：主旨理解教学过程：一、导入：（6 6 分钟）展示三幅图片，猜诗句，默写诗句，背诵整首诗。（5 5 分钟）大自然能容下高山，也容得下流水，能让桃花十里，也让绿柳拂堤，时而鸟鸣，时而 蛙叫，走进自然，我们的内心就会容下这世间最美好的东西。今天这节课我们一起来 走进今年中考古诗词中的山水田园诗。二明确学习目标 （2 2 分钟）学生齐读三、 考试说明（2 2 分钟）河北省 2

2、0192019 年初中毕业生升学考试说明考试内容中规定：1 1 在理解的基础上，背诵和默写语文课程标准推荐背诵的古诗文，注意积累、理解 和运用。2 2 古代诗词阅读中，能划分朗读节奏。理解词意和句意，欣赏词语和句子。理解作品的 基本内容和作者所表达的情感。体会作品的语言特点和写作方法。四、 山水田园诗特点：（2 2 分钟）1 1 用词讲究，2 2 运用比喻、拟人、夸张、对偶等修辞，画面感强，意境优美3 3 运用描写、叙事、抒情等表达方式 4 4 运用动静结合、虚实结合、情景交融等手法，5 5 抒发对自然的赞美和热爱，对闲适恬淡归隐生活的向往，对官场的厌弃，对生活、人生哲理 的感悟，禅意的寄托

3、6 6 语言清新自然，含蓄隽永。五诗歌鉴赏的题型及方法（2525 分钟）一、品味炼字类题目形式（1 1）诗歌中的“某”字或词有什么表达效果 ？（2 2） “某”个字或词用得好，好在哪里 ？“某”字能否改为“某”字 ？（4 4）你最欣赏哪个字或词？请赏析。【一般模式】这个词，是什么词，是什么意思，这个词写出了什么事物的什么特点或 写出了什么人干什么，体现了诗中人的什么特点、感情，表现了作者什么感情。题型示例阅读下面这首古诗，回答后面的问题。1 1游山西村中“丰年留客足鸡豚”中那个字用得好？请简要分析。（3 3 分）师范讲解2 2钱塘湖春行中，诗歌讲究练字，请品味颈联中“乱“浅”的妙处。（ 结对子

4、补充学习，并准备展示。2 2 分）两人3 3 从饮酒中你也来出一道？（题目、分值、答案）小组讨论展示（小黑板展示）二、想象描述类题目形式（1 1）展开想象，用形象的语言描绘诗歌优美的意境。（2 2）诗歌展现了一幅怎样的画面 ？用简洁优美的语言进行描绘。【一般模式】释义+ +形容词题型示例阅读下面这首古诗，回答后面的问题。小竞赛：小组讨论展示，（参照注释）看哪一组展示的更精彩！三名句赏析类题目形式（1 1）某诗句历来受到人们的赞赏，该如何理解? ?（2 2）诗歌的某联流传成了千古名句，请分析原因。（3 3）从某句诗中领悟到什么人生哲理什么感情? ?【一般模式】 此句运用了什么修辞什么手法，什么手

5、法，描写了什么景物的什么特点， 抒发了作者什么感情，揭示了什么哲理。题型示例阅读下面这首古诗，回答后面的问题。（抢答）1 1钱塘湖春行中，请赏析颔联。2 2 尾联抒发了作者怎样的感情?六中考试题演练（5分钟）1 1，浅草才能没马蹄。（1 1 分）3 3 直接抒情的句子是_ ，七、布置作业默写全诗。游山西村作者：陆游南宋莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 注释选自剑南诗稿。陆游（1125121011251210）,字务观，号放翁，山阴（今浙江绍兴） 人，南宋著名爱国诗人。腊酒：腊月里酿造的酒。足鸡豚（t

6、 t tntn）:意思是准备了丰盛的菜肴。豚，小猪，诗中代指猪肉。足：足够，丰盛。山重水复：一座座山、一道道水重重叠叠。柳暗花明：柳色深绿，花色红艳。箫鼓：吹箫打鼓。春社：古代把立春后第五个戊日做为春社日，拜祭社公（土地神）和五谷神，祈求丰收。古风存：保留着 淳朴古代风俗。若许：如果这样。闲乘月：有空闲时趁着月光前来。时：没有一定的时间，即随时。叩（k k cucu）门：敲门。钱塘湖春行唐代：白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。注释钱塘湖：即杭州西湖。水面初平：湖水才同堤岸齐平，即春水初涨。云脚低

7、：白云重重叠叠，同湖面上 的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。云脚：接近地面的云气， 多见于将雨或雨初停时。“脚”的本义指人和动物行走的器官。这里指低垂的云。早莺：初春时早来的黄鹂。莺：黄鹂，鸣声婉转动听。争暖树：争着飞到向阳的 树枝上去。暖树：向阳的树。新燕：刚从南方飞回来的燕子。啄：衔取。燕子衔泥筑巢。春行仰观所见，莺歌 燕舞，生机动人。侧重禽鸟。乱花：纷繁的花。渐：畐恫，渐渐地。欲：畐恫，将要，就要。迷人眼：使人眼 花缭乱。浅草：浅浅的青草。才能：刚够上。没（ m mo）:遮没，盖没。行不足：百游不厌。足，满足。饮酒其五东晋陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。结庐：构筑房屋。结，建造、构筑。庐，简陋的房屋。人境：人聚居的地方。结庐： 建造住宅，这里指居住的意思。车马喧：指世俗交往的喧