2020年教师个人工作计划模板

1、教师个人工作计划模板一学期的音乐教学工作即将结束，回头瞻望感慨颇多，在领导的关怀和同事们的帮助下圆满完成了一个又一个的教学任务。 现将我 这一学年的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作、在思想上，积极参加党组织开展的各项党员活动，今后我还要继续以党员的标准严格要求自己， 多向优秀党员学习。在工作中， 严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，从不迟到早退。对工作 尽心尽力，对学生爱护有加，并积极参加学校的各项学习活动，虚心 好学，认真对待学校指派的每一项任务。二、在教学上，本学期我担任的是一年级（12）班、三年级（36） 的音乐课的教学工作。1 、在教学中，我充分利用教材中大量的音乐，视频，

2、图片丰富 了课堂，遵照课改新理念， 让学生发挥他们活泼好动的天性，注意培 养他们的创编能力， 多开展以小组为单位进行的创编活动， 在表演歌 曲时，学生可以随音乐自由组合表演， 同座位之间表演或单独起来表 演。让孩子们通过互相合作共同完成一项音乐活动培养学生的合作精 神和意识。课堂气氛也很活跃，体现老师为主导、学生作为主体的教 育理念。提高他们体验感受各类音乐的能力。通过一些图片，音乐资 料，让学生们更多的了解音乐世界。2 、在教学过程中，还适当增加一些音乐技能的教学，比如教学生打指挥拍，如何起歌，训练学生的模唱能力，听辨能力，继续提高 学生识谱能力，要求学生小组合作表演歌曲， 要有造型配合情节

3、等等。而在这个学期的教学评价方面， 我从“唱歌”，“表演”“课堂纪律、 识谱、特长展示” 几个方面对学生进行评价，力求全面的培养学生的 音乐素养。3 、在这个学期的教学评价方面，我从“唱歌”，“表演”“课堂纪律、识谱、特长展示”几个方面对学生进行评价，力求全面的培 养学生的音乐素养。本学期，还积极参加学校的音乐教研活动，听课 评课活动。三、活动成果方面：论文让音乐课堂充满生命的灵动获省级论文一等奖， 另外我们全体音乐教师， 于开学之初就投入到紧张的 筹备及排练工作中。 我们全力以赴、 加班加点地进行着节目的排练工 作。同时，全校音乐教师多次召开集体会议，布置工作任务，讨论节 目创意，交流排练心

4、得，总结排练经验。经过我们老师和同学们的共 同努力，排练的节目情景剧 最美少年 ，铜管乐比赛， 以及歌吟依 依惜别获得一致好评。四、新的课改理念的指导下认真实践，总结了一些经验，丰富了自己，为以后的教学奠定了基础，但也有些不足的地方：在处理学生的问题还有些急躁，应更耐心的与孩子交流。另外在开展活动方面，应有所突破，不要总走老的套路，多学习和观摩其 他形式的演出。 争取以后可以有更多的锻炼机会， 取得更令人满意的 效果。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的学习。积极参加音乐教研活动 ; 练习专业技能 ; 阅读一些音乐

5、、教育、 文化等方面的报刊、杂志。在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不断学习，争取更好的成绩。 针对学生的特点， 新学期我将从多样化音乐作业设计和评 价方面等方面做一些尝试：、作业设计和评价（1）知识类作业：音乐教学内容里的音乐知识这一块是比较枯燥 的，学生不太愿意听，更不愿意记。针对这一现象，我将设计“每课 一讲”、“音乐周记”、“音乐小报”等作业形式。“每课一讲”就是每节课开辟一个五分钟知识，内容很宽泛。如：音乐体裁、演唱或演奏形式、乐器或乐队知识、音乐家、音乐典故等等音乐周记”就是让学生把每周自己在课内和课外所了解的与音乐相关的知识做 一个简单的回顾和记载， 还可以提出自己想了解的知

6、识、 解决不了的 问题，请老师和同学们予以解答等等 ; “音乐小报”每学期出一期， 重点放在对本学期音乐知识内容的复习和整理上。 以上三种作业我采 取了学生自评、互评、小组评和教师点评相结合的综合性评价手段， 如“互动式” （每周一讲） 、“互换式” （音乐周记） 、“展览式” （音乐小报）等; 特别是教师充满赞赏和激励性口吻的评价语句， 使学生在完成作业的主动性方面和积极性方面得到很大的提高，知识的掌握全展示才艺的缤为了培养学生面而扎实。（2）表演类作业： 让音乐课堂成为学生表现自我、 纷舞台是每个孩子的愿望， 也是我们音乐教师的职责。的音乐实践能力，提高他们表现音乐的自信心，我设计了“快乐

7、小舞 台”和“班级音乐会”两项实践型作业。“快乐小舞台”就是在每节 课下课前十分钟进行的才艺展示，有预约式和即 (及)兴式两种 ; “班 级音乐会”就是每学期以班级为单位组织一场音乐会， 要求全体参与， 节目形式不限，充分发挥学生的自主能力。由学生代表、家长代表和 音乐教师共同组成评审团，体现多元评价理念。设置多种奖项，获奖 面宽，以精神奖励为主。这两项作业将极大提高学生对音乐课的兴趣， 使学生完成作业的过程成为一次次在音乐世界中的快乐旅行。(3) 探究类作业： 同其他学科一样， 音乐课也承担着培养学生创 造性思维的重要任务， 所以，探究性作业的设计与评价就显得十分重 要。为此，结合高段学生特

8、点我设计了 “音乐评论台” 、“创作天地” 等作业，在“音乐评论台”中，设计一些学生感兴趣的音乐话题进行 简单论述，比如“你对古典音乐的态度和看法”、 “周杰伦现象的原 因”、“音乐课能不能唱流行歌曲”等等。学生完成后老师专门开辟 课时进行作业的展示、交流与讨论，不一定非要形成结论，更注重讨 论过程和看法的多样性， 目的是培养学生分析问题的能力和思维的多 元化; “创作天地”是有关歌词创编创作、旋律写作、自制乐器等方 面的长时性实践作业。二、研究如何把乐器教学与音乐的美育整合起来，通过器乐教学培养学生审美能力。全组教师将集思广益，让更多、更适合的乐器 走进课堂、走进孩子们。三、继续完成上级布置

9、的各项学习、活动、任务，以饱满的热情投入到新学期的工作中。总之，我相信勤能补拙，在领导和同事、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作，特制定新学期个人工作计划如下:、指导思想:认真学习教师法、教育法、义务教育法、教师职业道德规范及未成年人保护法等法律法规，使自己对各项法 律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教 坛，无私奉献，做到爱岗敬业，为人师表。坚守咼尚情操，发扬奉献 精神。二、教师个人业务工作计划 新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工

10、作。遵纪守法，遵守学校的规章 制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高 教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教 育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想 品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生 身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划，做一名合格的人民 教师。作为一名教师， 除了要具备良好的思想品德， 高尚的道德情操 ;还需要具备较高水平的业务技能。 本学年我将注重开拓视野， 学习各 种教育教学理论，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀 案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实 提

11、高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水，三、教研工作计划： 我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的 威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理 论，进行更加深入的学习。 在平时的教学工作中努力帮助后进生，采 取各种措施使他们得到进步。（ 一） 、加强理论学习，更新教师的观念。1 、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习课程标准，逐步树立符合新课程标准的教学理念， 并用新的教学理念指导教学工作。2 、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习，夯实自己的

12、理论基础，切实转变观念。培训和学习中，要积极参与， 深入反思自己的教学行为，以先进的课改精神矫正自己的教学行为，3 、学习课程标准，对教材进行分析。加深对教材的理解， 并以新课改理念为指导思想，结合实际认真备课。（ 二） 、加强课堂教学研究，提高教学质量。1 、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动，积极参与 听课、说课、评课，与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题，寻 找解决方法，发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神，从而 真正提高自身的教学水平。2 、在课堂教学中，切实转变自己的行为，正确把握化学教学的 特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导开放的活动课程， 全面提高学生的生物素养。3 、积极参加校本教研， 按时参加学校和中心组组织的教研学习、 听课、评课、交流、