下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上专题一冠词和名词冠词的定义:冠词(art.)置于名词前,用来帮助说明名词所指的人或事物及该名词的含义。冠词本身不能独立使用,在句子中也不需要重读。冠词可以分为不定冠词(a/an)、定冠词(the)和零冠词三种,零冠词指的是不用冠词的情况。不定冠词(a/an):a/an用在单数可数名词前,其意思相同,表示这个人或事物是泛指的不确定的一个,相当于中文的“一个”。a用在辅音音标开头的名词前,an用在元音音标开头的名词前。注意:是“读音”而不是“字母”。例如:An orange a university an hour There is an “s” in the word
2、six. 不定冠词(a/an)的用法:1. 泛指一个,用在第一次提到时。如:This is an interesting story book.2. 用在一些表示重量、长度、时间等单位前,表示“每一”。如:We have three meals a day.3. 指某个人、事物或地方,但不具体说明。如:We need a car now.4. 固定搭配。如:in a hurry, a lot of, have a good time定冠词(the)的用法:1. 特指人或事。如:the bag on the desk is mine.2. 上文提到过的人或事。如:I bought a book.
3、 the book is very cheap.3. 用于世界上独一无二的事物前。如:the sun, the moon, the earth4. 用于姓氏复数前,表示一家人。如:the Greens, the Whites5. 用于普通名词构成的专有名词前。如:the United States, the Great Wall 6. 用在乐器的名词前。如:play the piano, play the violin7. 用在序数词或形容词的最高级前。如:the first, the tallest8. the+形容词 表示一类人或事物。如:the old, the young9. 固定搭配
4、。如:in the middle of, in the morning/afternoon/evening, on the left/right零冠词的用法:1. 不含普通名词的专有名词。如:I like English. He is from China.2. 表示总称的复数名词,如:He likes cartoons.3. 名词前有指示代词、物主代词、不定代词或名词所有格修饰时。如:I like this picture; I like his hair; I dont have any money; He is Mikes friend.4. 球类运动和棋类运动前。如:He likes
5、playing basketball.5. 三餐前的名词不加冠词。如:have breakfast/lunch/dinner6. 季节、月份、星期、假日等表示时间的名词前,不加冠词。如:She likes summer.Christmas is coming.7. 固定搭配。如:arm in arm, go to school, in hospital专有名词单数个体名词可数名词名词复数集体名词普通名词物质名词不可数名词普通名词名词的定义:表示人、事物、地点或抽象概念等名称的词叫做名词(noun)。名词的分类:名词分为专有名词和普通名词。专有名词是指个别的人、团体、地点、机构或事物等的专有名词
6、。其首字母必须大写。人名、地名、公共节日及星期的名词等都属于专有名词。如:Tom, Beijing, Spring Festival, Sunday. 注意:季节不属于专有名词,不用大写。普通名词可以分为下面四类:1. 个体名词:表示某类人或事物中的个体。如:box, girl 等。2. 集体名词:指作为一个整体来看的一群人或一些事物。如:family, class, police 等。 注意:强调整体时,用单数,强调成员时,用复数。3. 物质名词:表示一般情况下无法分为单个个体的物质。如:water, bread, air 等。4. 抽象名词:表示动作、状态、感情或其他抽象概念。如:duty
7、, work 等。 注意:1,2是可数名词;3,4是不可数名词。名词的数:名词的数即名词的数量。分为两种,可数名词的数和不可数名词的数。可数名词表示数量时,有单数和复数形式的区别。不可数名词表示数量时,则需要借助量词来表示。其结构为:数量+量词+of+不可数名词。如:A cup of coffee, a piece of bread, a bottle of milk, a pair of shoes可数名词复数形式的规则变化构词法例词一般情况下,直接在词尾加-sbike-bikes, cup-cups, cat- cats以s,x,sh,ch结尾,加-esbox-boxes, bus-bus
8、es,watch-watches以辅音字母+y结尾,去y,加-iesbaby-babies, city-cities, factory-factories以f或fe结尾,去f或fe,加-vesleaf-leaves, wolf-wolves, knife-knives可数名词复数形式的不规则变化1. 单复数同型。如:people-people, sheep-sheep, Japanese-Japanese, Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish2. 通过内部元音的变化构成复数形式。如:man-men, woman-women, foot-feet, too
9、th-teeth, goose-geese, mouse-mice3. 以o结尾的,有生命的,加-es。如:tomato-tomatoes, potato-potatoes, hero-heroes, negro-negroes4. 特殊变化。如:ox-oxen, child-children注意:1.复合名词的复数变化: a farm worker-farm workers; a woman teacher-women teachers 2.元音字母+y结尾,勿与辅音字母混淆,直接加-s: boy-boys名词的所有格:名词所有格即名词的所属关系,有生命的人或物的名词所有格,通常用s来表示,
10、意为“的”。其用法如下:1. 在名词词尾直接加s,以s结尾的名词则只加。如:Jacks bag, these boys doctor, the childrens toy2. 表示多人共有一个事物,在最后一个名字后加s;表示分别拥有某个事物,则在每个名字后分别加s。如:Mike and Jims new room, Mikes and Jims rooms 注意:名词的单复数3. 一些表示日期、时间、距离、国家名词的无生命名词,也可加s构成所有格。如:todays newspaper, Beijings winter4. 无生命的事物的所有格,则用介词of所构成的短语表示:名词+of+所有者。如:a map of the world, the name of the dog5
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 苏州拙政园课件
- 2024-2025学年初中同步测控优化设计物理八年级下册配人教版第八章测评(A)含答案
- 一年级数学上册常考易错填空100道
- 西京学院《机械设计基础》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 西京学院《国际货运代理与报关实务》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 西京学院《大数据技术原理及应用》2021-2022学年期末试卷
- 小兔搬家 课件
- 西华师范大学《外国音乐史与名作赏析》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 西华师范大学《数据库系统原理》2022-2023学年期末试卷
- 西华师范大学《几何学基础》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 抗帕金森病药物 课件
- A5技术支持的课堂导入作业2-课堂导入设计:小学数学《圆的面积》针对选定的主题请提交一份运用信息技术手段支持的课堂导入设计须清晰地说明导入目的和媒体资源工具
- 员工顶岗的管理规定
- 手性药物课件
- 企业合规管理课件
- 新能源小客车购车充电条件确认书
- 小学音乐-《我是小小音乐家》教学课件设计
- 无肝素透析的护理课件-2
- 每日消防安全巡查记录表
- 三角函数知识点复习总结填空
- 大学钢琴即兴伴奏教案
评论
0/150
提交评论