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文档简介
1、教學單元(5)飛行篇5-8迴旋鏢木質教學對象:三至九年級材料:輕質木板(巴爾沙木)、膠布操作過程:(1)如圖示,以膠布連接三片輕質木板。(2)三片輕質木板(巴爾沙木)邊緣均有打薄。打薄角度可參考5-3所附設計圖AB段之狀況。(3)發射時,將木質迴旋鏢往後拉,以抽皮鞭的方式(目的:產生旋轉)射出鏢即可。原理講解:白努利原理、升力(詳細資料請參閱:5-2之原理說明)請教師依授課年級不同,分別加以轉化與講解。實作或遊戲方式:遊戲方式可採用團體或個人競賽方式,以增加趣味性。競賽的項目例如:(1)在固定時間內,木質迴旋鏢的成功飛回次數較多。(2)滯空時間較長(3)飛行距離較遠教學評量:請參閱兩段式及題組
2、評量依學生情況設計評量題目。視時間狀況,以口試、筆試或實作等,進行評量。兩段式及題組評量 舉例3-1玉山無影手(國中組評量題目)一、前測1、您認為抽掉壓克力圈,白板筆能掉入牛奶瓶嗎?(1)能 不能 不一定(2)請說明您做這種預測的原因:二、後測1、從白板筆可以掉入牛奶瓶的過程中,您觀察到哪些現象?答:(請條列作答) 2、從白板筆不能掉入牛奶瓶的過程中,您又觀察到哪些現象?答:(請條列作答)3、影響白板筆能否進入牛奶瓶的可能因素有哪些?並請說明其影響程度(如能敘明理由最佳)。 答:(請條列作答)4、白板筆進入牛奶瓶的現象,符合哪些科學原理?(可多選)(1)慣性 萬有引力 重力加速度 低摩擦力 其他:(2)理由:(請條列作答)5、我們的生活裡,有哪些現象與本實驗的原理有關?答:(請條列作答
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