河北中考理综模拟二

1、2018年河北中考理综模拟试卷二本试卷分卷和卷两部分：卷为选择题，卷为非选择题卷（选择题，共47分）1、 选择题（本大题共22个小题，共47分.119小题为单选题，没到小提单四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分；2022小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个以上选项符合题意，每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分）1.下列营养素不能为人体提供能量的是（ ）A蛋白质 B维生素 C糖类 D油脂2.下列空气成分中化学性质最活泼的是（ ）A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 稀有气体3.图1所示的实验操作中错误的是（ ）ABCD4. 据报道，科学家成功用

2、气态（或液态）氢在上百万大气压的高压下制成具有金属性质的金属氢（如图所示）下列判断中不正确的是（）A该变化过程属于化学变化 B以上物质均为单质C金属氢和氢气的密度相同 D金属氢可以导电5.下列化学方程式书写正确的是（ ）A.盐酸除铁锈：Fe2O3+6HCl2FeCl2+3H2O B.熟石灰改良酸性土壤：Ca(OH)2 +H2SO4 =CaSO4 +2H2OC.高炉炼铁：Fe2O3+3CO = 2Fe+3CO2 D.氢氧化钠溶液吸收二氧化硫：2NaOH+SO2 = Na2SO3+H2O6.下列实验方案能够达到目的的是（ ）A.鉴别碳酸钠和大理石粉分别向两种粉末中滴加稀盐酸B.鉴别稀盐酸和稀硫酸分

3、别向两种溶液中滴加氯化钡溶液C.除去二氧化碳中的水蒸气和氯化氢气体将气体先通过足量氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸D.除去铁粉中的少量碳粉在空气中加热7. 图所示图像不能正确反映对应变化关系的是（ ）A.在空气中充分加热64g铜粉 B.向氢氧化钠溶液中加水稀释 C.向饱和KNO3溶液中加入KNO3 D.分别向等质量的铁粉、锌粉中加入足量稀盐酸8.保护环境是每个公民的义务，下列做法有利于治理雾霾的是（ ）A. 露天焚烧垃圾 B大力发展燃煤发电C鼓励开矿炼铁发展地方经济 D大力开发太阳能、地热能等9.下列说法不正确的是（ ）A.省力杠杆，既能省力，又能省距离 B.关闭燃气阀门，火焰熄灭是因为清除了可燃物

4、 C.煮沸可以降低自来水的硬度 D.下雪后，在马路上撒盐，是为了降低雪的熔点10.下列变化属于化学变化的是（ ）A.石蜡熔化 B.酿造食醋 C.电灯发光 D.光纤传播信号11.从微观角度对下列现象的解释不正确的是（ ）A两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来-分子间存在引力 B尘土飞扬-分子在不断运动C食物腐烂-分子本身发生变化 D敞口放置的盐酸变稀-分子在不断运动12.下列推理正确的是（ ）A.有机物含有碳元素,含碳元素的化合物一定是有机物B.稀有气体原子是稳定结构,结构稳定的粒子一定是稀有气体原子C.两个带电体靠近时相互吸引,则这两个物体一定带异种电荷D.当人靠近平面镜时,人看到镜中的“自己”

5、变大,则人在镜中的像变大13.下列分类正确的是（ ）A.橡胶、塑料、纤维都是合成材料 B. 硝酸钾、尿素、磷酸铵都是复合肥料C. 蜂蜡、沥青、玻璃都是非晶体 D. 台秤、天平、弹簧测力计都是测量质量的工具14.如图所示的几个情景的说法与实际不相符的是（ ）A. 甲图用一根橡胶棒接触用电器，金属箔片张开，说明橡胶棒带负电B. 乙图用如图所示剪刀修剪树枝时，树枝尽量靠近剪刀的轴，树枝更容易被剪断C. 丙图用打火机灼烧黄金项链，可以用来鉴别真假黄金D. 丁图用加热的方法鉴别热塑性塑料和热固性塑料15.对以下数据估测接近实际的是（ ）A.教室讲台的高度约为1.8m B. 人体心脏跳动一次的时间约为1s

6、 C.人体感觉最舒适的环境温度约为40 D. 初三物理课本的质量约为500g16.关于声和电磁波的说法正确的是（ ）A.听不到声音是因为发声体没有振动 B.钢尺伸出桌边的长度越短振动时发出的声音的响度越大C.在汽车的排气筒上安装消音器是在传播过程上减弱噪音D.手机上使用微信发送语音是利用电磁波传递信息17.图所示的实验能够揭示电动机原理的是（ ）18.小明在奥运圣火传递的活动现场，同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，已知风为东风，则下列说法一定错误的是（ ）A甲火炬可能向西运动 B乙火炬不可能向东运动C以地面为参照物，乙火炬可能是静止的 D甲乙两火炬的运动方向可能相同

7、19.小明用一个焦距f=10cm的凸透镜做凸透镜的成像实验，总结下列成像规律中正确的是（ ）A.当物距u10cm时，在光屏上得到的像都是倒立的B.成实像时，物距一定大于像距；成虚像时，物距一定小于像·距C.成像时，物体与像一定在透镜两侧D.当物距是10cm时，在光屏上得到一个等大的像20.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）A.机械能为零的物体，其内能也可能为零B.一块0的冰变成0的水，要吸收热量，但两者的冷热程度相同C.我们不可能将热量从温度低的物体转移到温度高的物体上D.削铅笔时，刀片变热是通过做功的方式改变物体的内能的21.如图所示，某物体以一定的速度冲上光滑的水平面A

8、B，向右运动一段距离后，又运动到粗糙的水平面BC上（BC足够长），下列说法错误的是（ ） A.在AB段运动时，物体只受一对平衡力的作用B. 在AB段运动时，物体只受惯性作用保持匀速直线运动C.在BC段物体所受重力与其对地面的压力是同一个力D. 在BC段物体运动的速度变小，受到的摩擦力也变小22.如图所示，电源电压保持不变，L是灯泡（不考虑灯丝电阻随温度的变化），R为滑动变阻器，R为定值电阻.下列说法正确的是（ ）A. 三个开关都闭合，灯泡不亮，滑片P向右移动，电路的电功率将减小B. 只闭合开关S1，滑动变阻器的滑片P向左移动，电压表的示数变大，灯泡变亮C. 只闭合开关S1，滑动变阻器的滑片P向

9、左移动一段距离，电压表与电流表的示数之比保持不变D. 先闭合开关S1，再闭合开关S2、S3，电流表示数和电压表示数都增大 卷（非选择题，共73分）可能用到的相对原子质量：H-1 O-16S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65二、填空及解答（本大题共9个小题，每空1分，共31分）23.从物态变化的角度分析：在超市冰柜里出售的海鲜周围都要铺一层碎冰，这是因为冰块 ，从而起到保鲜作用能够利用干冰制造人工降雨是因为干冰 .24.阅读短文并回答下列问题. 超重和失重物体在竖直方向上受力不平衡时，就会产生失重或者超重无论物体处于超重还是失重状态，地球作用于物体的重力始终存在，且大小不变只是物体对支持

10、物的压力（或悬挂物的拉力）发生了改变，这样物体的重量好像就有了变化当物体向上加速运动或向下减速运动时，物体处于超重状态，反之则处于失重状态（1）当发生超重现象时，物体受到的支持力或拉力 （选填“大于”或“小于”）其所受重力（2）高处的物体由静止开始下落，速度越来越快，物体处于 （选填“超重”或“失重”）状态在日常生活中，你还遇到过哪些超重或失重的现象，请举出一例，并说明所举实例是属于超重还是属于失重： 25.根据下面四个光现象的实例回答问题.（1）三个实例：小孔成像；手影；平静的水面映出岸上树的“倒影”其中成实像的是 ，由于光的直线传播形成的现象是 （以上两空均填序号）（2）小明站在池塘边，池

11、中的鱼儿在如图所示的位置游来游去小明看到鱼儿的像的位置与其实际位置相比 （选填“偏高”或“偏低”）26.小明家的电子式电能表的表盘上标有“3000imp/(kW·h)”的字样.某天小明将家中“220V,2200W”的电热水器单独接入电路中烧水，热水器正常工作20min，他家电能表的指示灯将闪烁 次，小明发现电热水器的电源线有些烫，产生这种现象的原因是因为电流具有 效应.若该电源线的电阻约为0.05，则在这段时间内，电源线上产生的热量为 J.27.如图所示,“可燃冰”是天然气和水结合在一起的固体化合物,外形与冰相似,主要由水分子和甲烷分子组成,也称甲烷水合物.同等条件下,“可燃冰”完全

12、燃烧放出的热量可达煤气的数十倍,这说明“可燃冰”的_很大. （1）“可燃冰”燃烧的化学方程式为 .（2）100g“可燃冰”完全燃烧放出的热量,可以使 kg的水从20升温到60【已知：c水=4.2×103J/(kg),q可燃冰=4.2×108J/kg】28.如图所示，水槽中有一支燃着的蜡烛，水槽底部盛有石灰水，用大烧杯将蜡烛罩住.(1)反应结束,温度恢复室温后,烧杯内气体压强 (选填“大于”“等于”或“小于”)大气压强.(2)烧杯中石灰水变浑浊的化学方程式： .(3)实验结束与开始时相比(忽略空气的影响),电子天平的示数将 (选填“变大”“变小”或“不变”).29.化学与生产

13、，生活有着密切的联系.请回答下列问题：(1)现有石墨、氢氧化镁、生石灰、氢氧化钠四种物质，可作食品干燥剂的是 ，可以治疗胃酸过多的是 ，可制作干电池电极的是 .(2)金属铝在空气中有很强的抗腐蚀性，是因为 .(3)洗涤剂能去除油污，是因为洗涤剂具有 作用.30. 请根据如图所示实验回答下列问题： (1)图甲是配制碳酸氢钠溶液可能会用到的部分仪器.其中不需要的仪器是 (填序号),用图中所示方法称取一定量的碳酸氢钠固体,会导致所称取溶质的质量 (选填“偏大”“偏小”或“不变”).(2)图乙所示是碳酸氢钠的溶解度曲线图.在室温(20)下，无法配制出质量分数为10%的碳酸氢钠溶液.请你通过计算说明：

14、.(3)图丙是实验室制取气体的发生装置.若实验室制取氧气：选用E装置,其反应原理可能是 (用化学方程式表示);选用F装置的药品为MnO2和 .31.AG表示初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示(反应条件和部分反应物、生成物已省略).其中，A.B是组成元素相同的气体氧化物，E常温下是液态氧化物，D是蓝色溶液，G是蓝色沉淀.请回答下列问题：(1)A的化学式为 .(2)图中转化没有涉及到的基本反应类型是 .(3)反应的化学方程式为 .(4)物质E的一种用途是 .三、实验探究题（每空1分）32. 小明做探究物体的动能大小与速度关系的实验.可以选用的器材有：一个小金属球m1，一个大金属球m2，细

15、线、一个小木块、一个长木板.请你根据需要选择器材，完成以下题目.（1） 实验器材： .（2） 实验步骤： . .（3）分析与论证： .33.小明在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，实心金属块A、相同的大烧杯若干，水，细线等实验步骤BCDE弹簧测力计示数F/N2.62.52.42.4（1）小明进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为_N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中：（2）在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=_N（3）分析实验步骤A、B、C、D，可初步得出

16、结论：当液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越_；分析实验序号_可初步得出结论：当排开的液体体积相同时，物体所受浮力与浸没在液体中的深度_（选填“有关”或“无关”）.（4）同组的小红同学继续用如图所示的方法测出了金属块B的密度，她的具体操作如下：将物块B放入漂浮于水面的小烧杯中，小烧杯杯底距水面高度h1=25cm；将物块取出后系在烧杯底静止后，小烧杯杯底距水面高度约为h2,=15cm；剪断细绳后物块沉入杯底，此时小烧杯杯底距水面距离约为h3=10cm；则物块B的密度约为_kg/m3.34. 小明做测量小灯泡电功率的实验,器材有：一个电源(电压保持不变)、两个小灯泡、一个滑动

17、变阻器、电流表和电压表各一个、开关、导线若干.(1)请用笔画线代替导线，将如图所示的实物电路连接完整.(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最_端(选填“左”或“右”).(3)小明将L1和L2分别接入如图所示电路,进行测量.实验过程中更换实验器材,断开开关后,用L2替换L1重复进行实验的同时，还必须要进行的操作是_，实验数据及线下已记录在下面的表格中.  电压表示数U1/v 电流表示数I1/A小灯泡的亮度  L1 1 1.5 0.20 较暗 L1 2 2.5 0

18、.30 正常 L1 3 3.0 0.32 更亮 L2 4 3 0.18 较暗 L2 5 3.5 0.20 正常 L2 6 4.0 0.22更亮(4)灯泡L2的额定功率为 W.小明从数据中还发现，小灯泡的电阻不是固定不变的，你认为影响灯泡电阻发生变化的因素是_.【拓展】在两次实验中,两个小灯泡正常发光时,滑动变阻器两次接入电路的阻值之比为10:9,则电源电压为 V.L2正常发光时,L2的电功率与滑动

19、变阻器的电功率之比为 .35. 甲、乙两个化学学习小组在学习碱的性质时，进行了如图所示的两个实验.实验1：在滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸，溶液变为无色.实验2：氢氧化钙溶液中滴加碳酸钠溶液，反应的化学方程式为_.试验后，将两支试管中的物质都倾倒到烧杯中，甲小组烧杯中废液为无色澄清溶液，乙小组烧杯中废液为红色.同学们都很好奇，决定对此展开探究.【提出问题】甲小组烧杯中废液的溶质是什么？（不考虑指示剂）【查阅资料】氯化钠和氯化钙溶液均呈中性，碳酸钠溶液呈碱性.【作出猜想】猜想一猜想二猜想三 NaCl和CaCl2NaCl，CaCl2和HCl【进行实验】步骤1：取少量甲组烧杯中的废液，向其中逐滴滴加_，当加入一定量该试剂时，废液突然变为红色，此时立刻停止滴加试剂.由此得出，甲组烧杯废液中含有HCl.步骤2：取少量步骤1中的溶液，继续向其中滴加_，观察到的实验现象是 .由此得出，甲组烧杯废液中含有CaCl2.根据上述实验，得出结论：猜想三成立.【交流讨论】小刚认为直接向甲组烧杯中的废液滴加步骤2中所用的试剂，也能验证猜想三成立，应观察到的现象是 .【拓展应用】同学们用上述探究思路，对乙组烧杯中废液的溶质也进行了分析.小红认为一种可能是N