人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷含参考答案 (104)

1、部编版九年级语文上学期期末质量检测试卷一积累与运用(19分)1. 词语中加点字的注音，全部正确的是()(2分)A. 豁免（hu）伫立（ch）遍稽群籍（j）蹑手蹑脚（ni）B. 癖性（p）山麓（l）万恶不赦（sh）顶礼膜拜（m）C. 告禀（bn）阴霾（mi）怡然自得（y）恍然大悟（w）D. 涟漪（y）峥嵘（rng）鳞次栉比（ji）猝不及防(c)2指出下列词语中有错别字的一项()(2分)A芳馨云翳稀稀落落难以置信引颈受戮B馈赠荫蔽周到如砥浩瀚无垠遮天蔽日C怡悦虬须万籁俱寂万物鼎盛沉默寡言D枭鸟荣膺郁郁葱葱难以置信山崩地裂3.下列句子加点词语使用恰当的是（）(2分)A.痛失参加决赛的资格使她哭得声色

2、俱厉。 B这次让人痛心疾首的事故本可以不发生的。C外面的吵闹使他简直无法读书，他愤愤地往耳朵里塞点棉花，这就充耳不闻了。 D会场上大家慷慨解囊，纷纷捐钱捐物赞助这个来自边区的贫困生。4. 下面句子没有语病的一项是（）(2 分)A作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。B通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。C市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。D能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。5. 下列语句中应填上的一组词语是(2 分)（）然而那幽暗的峡谷，却依然如故。 、 、 、 。樵夫听得见泉水在谷底的石洞里激起的滴答回声，猎人追踪狼

3、嗷虎啸。A.静悄悄黑黝黝光秃秃阴森森B.光秃秃阴森森黑黝黝静悄悄C.阴森森光秃秃黑黝黝静悄悄D.黑黝黝光秃秃阴森森静悄悄96. 按课文内容填空。（9 分）（1） ，对影成三人。（ 李白月下独酌）（2） ， ，故逐之。（ 左传）（3） 我是你额上熏黑的矿灯，（舒婷祖国啊，我亲爱的祖国）（4） 关雎中抒发“求之不得”的忧思的语句是 ， 。（5） 生命是什么？生命就是范仲淹“ ，”的远大抱负；生命就是文天祥“ ， ”的浩然正气；生命就是龚自珍“ ， ”的献身精神。（3 分）二语文实践活动。（共 9 分）2013年9月28日，为纪念我国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒学文化的创始人孔子诞辰2564

4、年，海峡两岸共同举行“同根一脉，两岸同祭2013祭孔大典”活 动。请根据你所积累的知识，完成下面的题目。7.（1）9月23日，第一次以中国人的名字在联合国设立的奖项“孔子教育奖”在孔子故 里曲阜首次颁发。来自联合国教科文组织、印度、摩洛哥的许多国际友人欢聚一堂，其 乐融融。这正如论语中所言“ ， ？”（2） 写出与孔子言行论著链接的一个成语和一个你所熟悉的与孔子相关的故事名 称： （3） 写出你对孔子某一名言的思考：（4） 下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐德对联中的上联，请为它选出下联。上联：风雨一杯酒下联： A、天涯共此时B、羁危万里身C、江山万古心D、千里共婵娟三文

5、言文阅读（12 分）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不

6、畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之 耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可 进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。8. 解释下列句子中加点的字。（2 分）朝服衣冠（）私我也 （）邹忌修八尺有余（）能谤讥于市朝（） 9.下列句子中加点词语意思相同的一组是（）（2 分）A. 忌不自信小信未孚，神弗福也B. 朝服衣冠有时朝发白帝C. 闻寡人之耳者阡陌交通，鸡犬相闻D. 时时而间进肉食者谋之，又何间焉10.翻译下列句子

7、。（4 分）（1） 能面刺寡人之过者，受上赏。 （2） 期年之后，虽欲言，无可进者。 11. 写批注是品读文章的好方法，请你结合文章内容，参考示例，从下面两句中任选一 句写批注。（2分）示例：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。批注：不战而屈人之兵，这是邹忌进谏的结果。邹忌现身说法巧进谏，齐王开张圣听 振国威。有善于劝谏的忠臣，有广开言路的君主，何愁不能“战胜于朝廷”？（1） 暮寝而思之。（2） 令初下，群臣进谏，门庭若市。我选第 句，批注：12. 邹忌进谏齐王，出师表中诸葛亮进谏后主刘禅，他们采用的方式有什么不同？ 这对我们与人交往有何启示？（2分）四现代文阅读（31分）（一）玻璃之王（10分）（

8、1）“玻璃之王”是这样诞生的：1959年，美国加利福尼亚理工学院杜威兹教授等 人用制造玻璃的方法，将高温金-硅合金熔体喷射到高速旋转的铜轴上，以每秒100万摄 氏度的冷却速度快速冷却熔体，第一次制造出了不透亮的玻璃。当时的一位物理学家看 到这种刚诞生的合金材料时，曾嘲讽的说这是一种“愚蠢的合金”。这种不透亮、看起 来“愚蠢的”的东西，就是在材料科学领域开辟出一条新道路的“玻璃之王”金属玻璃。金属玻璃形成的原理是什么呢？通常情况下，金属及合金在从液体凝固成固体时，原子总是从液体的混乱排列转变成整齐的排列，即成为晶体。但是，如果金属 或合金的液体凝固速度非常快，原子来不及排列整齐便被冻结住了，最终

9、的原子排列方 式仍类似于液体，是混乱的，这就是非晶态合金。因为非晶态合金原子的混乱排列情况 类似于玻璃，所以又被称为金属玻璃。那么在实际生产中金属玻璃又该如何获得？研究人员发现，单一的金属液体凝固 形成非晶态所需的冷却速度要远远高于其它物质液体。例如，普通的玻璃液体只要慢慢冷却下来，得到的玻璃就是非晶态的；而单一的金属液体则需要每秒高达1亿摄氏度以上的冷却速度才能形成非晶态，这个速度是普通玻璃的无数倍。由于目前工艺水平的限制，实际生产中难以达到如此高的冷却速度，也就是说，单一的金属难以在生产上被制成非晶态的金属玻璃。但是，合金弥补了单一金属的缺憾。合金具有这样两个重要性质： 第一，它的熔点远低

10、于纯金属，例如，纯铁的熔点为1538,而铁硅硼合金的熔点一般在1200以下；第二，液体状态的合金原子更加难以移动，在冷却时更加难以整齐排列，也就是说，更容易被冻结成非晶体。这样，人们在实际生产中就将金属与其它物质混合形成合金后再来获得非晶态的金属玻璃。目前，金属玻璃已经得到了广泛地应用。因为它具有较强的韧性、刚性、优良的磁性、良好的化学稳定性等，人们赞扬它是敲不碎、砸不烂的“玻璃之王”。金属玻璃已被用于制造高档录音机、录像机的高耐磨音频视频磁头。因为具有良好的磁学性质， 金属玻璃还被用于制造高压容器、火箭等重要部位的零部件。科学家们还预言，凭借其耐腐蚀、抗撞击、耐冷热的特性及优异的力学性能，金

11、属玻璃在将来可能会成为航天、军事及民用领域的理想候选材料。13. 从选文内容看，作者是从哪四个方面来说明“玻璃之王”的？（2分）14. 选文的说明顺序是什么？（1分）15. 选文第（3）段划线句“例如，普通的玻璃液体只要慢慢冷却下来，得到的玻璃就是 非晶态的；而单一的金属液体则需要每秒高达1亿摄氏度以上的冷却速度才能形成非晶态，这个速度是普通玻璃的无数倍。”运用哪些说明方法？作用是什么？（3分）16. 选文第(4)段“科学家们还预言，凭借其耐腐蚀、抗撞击、耐冷热的特性及优异的力学性能，金属玻璃在将来可能会成为航天、军事及民用领域的理想候选材料。”一句中， 加点的“可能”一词能否删掉？为什么？（

12、2分）17. 据选文内容，找出作为“玻璃之王”的金属玻璃目前都得到哪些应用。（2分）（二）远去的乡村（12分）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说，我可是踏着蛙歌一路走过来的。我童年的摇篮，少说也被几百万只青蛙摇动过。我妈说： 一到夏天外婆就不摇你了，远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你，他们的摇篮歌，比你外婆唱的还好听哩，听看听着，你咧起嘴傻笑着，就睡着了。小时候刚学会走路，在泥土的田埂上摔了多少跤？我趴在地上，哭着，等大人来扶，却看见一些虫儿排着队赶来参观我，有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。 我扑哧一笑，被他们逗乐了。我有那么好玩，值得他们研究吗？于是我静

13、静地趴在地上研究他们。当我爬起来时，我已经有了我最初始的昆虫学。摔饺，原来是我和土地举行的见面礼：你必须恭敬地贴紧地面，才能接受土地最好的生命启蒙。现在，在钢筋水泥浇铸的日子里，你摔一跤试试？你跌得再惨，把身子趴得再低， 也绝然看不见任何可爱的生灵，唯一的收获是疼痛。稻田与荷田，只隔着一条田埂，他们是一对上千年的老邻居，是芳邻。稻与荷， 各自站在各自的水里，猜测着对方的冷暖和心事。他们也暗中喜欢着对方，经常互相交换些小礼物：这边把多出的荷香捧过去，那边就把宽裕的月光沿 沟渠送过来。喜欢串门的青蛙也善意地丈量一下双方的水深水浅，重复一些古老的忠告。秋收后，就有细心的婶子说：这两块田里长的东西就是

14、不一样嘛，稻米里有一股荷的香，莲藕里藏着稻米的香。菜地里的葱一行一行的，排列得很整齐很好看。到了夜晚，他们就把月光排列成一行一行，到了早晨，他们就把露珠排列成一行一行；到了冬天，他们就把雪排列成一行一行。那些爱写田园诗的秀才看见了，就学着把文字排列成一行一行。种地的父亲看见书上一行二行的，问我：这写的是什么?为啥不连在一起写？多费纸啊!我说：这是诗， 诗就是一行一行的。父亲说：原来，你们在纸上学我栽葱哩，一行一行的。你听见豆荚炸裂的声音吗？我多次听过，那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂声。所以，我从来不放什么鞭炮和礼花，那真有点儿虚张声势，一串剧烈爆响之后， 除了丢下一地碎纸屑，更无丝毫诗意

15、。那么我怎么庆祝我觉得只得我庆祝的时刻呢？我的秘诀是，来到一个向阳的山坡，安静地面对着一片为着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆啦，绿豆啦，小豆啦，豌豆啦红豆啦听他们那被太阳的一句笑话逗得突然炸响的“辟辟啪啪”的笑声，那狂喜的、幸福的炸裂；美好的灵感，炸得满地都是。 诗，还用得着你去苦思冥想吗？面朝土地，谦恭地低下头来，拾进篮手里的，全是好诗。 你即使在田野里追赶一只老鼠，也能到达一首诗的附近，离老鼠洞不远，是野草掩护的蛐蛐的琴房，正在演奏诗经里的某个曲调。纵着走过来，横着走过去，我不识字的父亲，披一身稻花麦香，在阡陌上走了几 十年，我以为他只是在琢磨农事。可是，当他的田亩和更广裹的田亩，

16、被房地产商一夜 之间全部收购，种植了茂密的钢筋水泥，然后无限期地转租给再也不分泌露水，不生长 蛙歌，仅仅隶属于机械和水泥的永恒荒芜时，我才突然明自：我那不识字的父亲，他纵 着走过来，横着走过去，他一生都固执地走在一首诗里，他一直都在挽救那首可能真的 要失传的田园诗。18. 根据文中段的内容，请仿照下面划线的短语，完成填空。（4分)乡村的诗意在哪里?让我来轻轻告诉你：她在童年的蛙声中，她在稻田的荷香里，她在 中，她在 里，她在 中，她在 里。19. 第段写在田埂上摔饺，第段写听豆荚炸裂声，分别表达了作者怎样的感悟?请用 原文中的话回答。(2分)(1)在田埂上摔跤后的感悟： 。(2)听豆荚炸裂声后

17、的感悟： 。20. 从修辞的角度赏析第段中画线的句子。(2分)21. 结合语境，品味下面句子中加点词语的内涵。(2分)我那不识字的父亲，他纵着走过来，横着走过去，他一生都固执地走在一首诗里， 他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。22. 结合全文，说说你对题目远去的乡村的理解。(2分)（三）读书声与强国路 （9分）不知从什么时候开始，“读书”在我们的生活字典里模糊起来。有人不爱读书， 有人没时间读书，也有人认为，现在网络上的海量信息触手可得，不需要读书，还有人认为读书只是个人的事。其实不然，读书更能强国。有数据显示，2011年的国民图书阅读率依然有所上升，但仍低于12年前的水平。 不可否认

18、，这其中有网络阅读、手机阅读等新阅读方式兴起的原因。但信息的浏览终归无法取代系统的阅读，我们更应该思考，当我们的社会像一列高速行进的列车，以日新月异的态势向前发展时，难道可以让书籍所承载的文明风景落在后面？对于一个数千年诗礼相传、崇文重道的民族来说，今天读书价值面临的忽视，读书生活遭遇的种种困扰， 实在令人不安。相传，犹太民族在孩子刚出生时，父母就会在书页上涂满蜂蜜让孩子舔食，目的是要告诉孩子，书是甜的。这个民族被誉为世界上最爱读书的民族，每年人均读64本书。 他们用事实雄辩地说明了“知识就是力量”：诺贝尔奖获得最多、科学发明世界人均第一、世界上人均拥有论文发表量第一、转化为科学技术的比例世界

19、第一一位作家说过：文化不体现在一个国家高楼大厦的多寡，也不体现在一个国家的 基本建设，但一定关乎一个民族的魂魄和整体素质。抽掉文化这根筋，这个民族将会成 为植物人。读书，带给人们文化。读书，可以凝聚一个民族的精神，可以升华一国民众 的灵魂，可以让一个民族获得取之不竭、用之不尽的文化力量。今天，我们正行进在建设文化强国的时代征程。或许，在不少人看来，“文化强国”是一个很宏大很遥远的概念。然而，文化建设是一个全民工程，离不开每一个个体的努力。当一个国家的民众洋溢着清新的书卷气，这个国家才会历久弥新、朝气蓬勃， 激发出不可遏抑的创造活力。从这个意义上说，读书不仅是有益个人身心、提升幸福指数的生活方式

20、，也是一个国家和民族寻求文化发展的基础工程。鲁迅先生曾说：“倘能生存，我当然仍要学习。”读书作为终身学习的一种重要形式，在信息化社会依然有其不可替代的重要性。面对读书的困境，我们固然需要创造更宽松的阅读环境，需要更为亲民的图书价格，需要更有营养的出版精品，但首先，是带着一颗爱知、求知的心去拿起书本、翻开来静静地读。读书也是读心，从琅琅书声中， 能感知个人心灵成长的历程，更能倾听到一个民族走向文化强国的铿锵足音。23. 本文的中心论点是什么？（2分24. 请为文章补充一个道理论据。（2分）25. 文章第段主要运用了哪种论证方法？有何作用？（2分）26. 作为一名学生，读了这篇文章，你有怎样的感受

21、？（3分）五作文（50 分）27. 题目：足迹要求：（1）把题目抄写在答题纸上。（2）文体不限（诗歌除外）。（3） 不少于 600 字。(4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名参考答案1.B2.B3.D4.A5.D7.成语：(1)至圣先师 (2)有教无类 (3)见贤思齐 (4)慎终追远 (5)举一反三 (6)温故知新 (7)见义勇为 (8)怨天尤人故事：道不拾遗登堂入室两小儿辩日（4）C9.B10.略11.略12. 邹忌是通过一个比喻，委婉的对齐王进行劝谏，而诸葛亮是直接的告诉后主应该如何做才能使蜀国繁荣。学习邹忌委婉的劝说方式，学习他善于揣摩对方心理，善于运用 设喻的语言艺术。（意对即可）13玻璃之王（或金属玻璃，后同）的诞生玻璃之王形成的原理玻璃之王的获得 玻璃之王的应用(4分)14. 逻辑顺序（1分）15. 举例子、列数字、作比较；（1分）具体准确突出地说明了单一的金属液体凝固形 成非晶态所需的冷却速度要远远高