初一历史13课秦帝国的兴亡

1、孝义九中历史“问题导学”方案 主备 初一历史组 审核 把关 杨森 班级 姓名 课题七年级历史 第13课 秦帝国的兴亡课时1时间2012-10-22问 题 设 计二、阅读课本P66“陈胜吴广起义”一目，回答下列问题：1、秦朝时，广大农民的 、 负担沉重。秦始皇 、。国家征收的 也很沉重，秦统治者还制定了严酷的 。秦二世即位后，统治更加 。 2、 年夏，一些贫苦农民被征发到渔阳戍边，队伍在 遇雨误期，按照秦律当斩。 杀死押送的军官，率众起义。陈胜提出 口号，九百壮士揭竿而起,起义军攻下 建立 。但起义的最终结局是 。【探究题】 A、秦朝灭亡的根本原因是什么？（从根本原因和直接原因两方面分析）。B、

2、陈胜吴广起义的原因有哪些？（从根本原因和直接原因两方面分析）。C、陈胜吴广起义的意义有哪些？三、阅读课本“每课一得”，回答下列问题：秦始皇规定：皇帝自称 ，命称 ，令称 。皇帝 作为最高统治者的称号在中国沿用了两千多年。三维学习目标【认定目标】（心中有目标，你就会走向成功！） 1通过自主学习，了解秦统一的背景、时间和秦朝的都城；探讨秦统一的意义。 2.了解陈胜吴广起义爆发的时间、地点和意义；分析秦朝速亡的原因。重点难点知道秦统一的条件、意义；了解起义爆发的时间、地点和意义。分析秦统一的条件和秦朝灭亡的原因。问 题 设 计【问题导学】（完成以下问题并记忆（在课本上标记、勾画）一、阅读课本P64P

3、65“秦王扫六合”一目，回答下列问题：1、战国以来， 成为大势所趋。 使秦国逐渐成为实力最强的国家，不断兼并邻国的土地。公元前206年，秦在 大破 国军队， 后，六国再也无力抗秦。2、公元前230-前221年，秦国先后并 、 、 、 、 、六国，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，定都 ，秦王嬴政自称 。3、阅读课本P65“秦朝疆域图”回答：秦的疆域四至：东到 ；西到 ；南到 ；北到 。【探究题】A、秦为什么能够兼并六国实现统一？我最棒我能行（从时代背景、国家政策、关键战役、关键人物等方面进行分析。）B、秦统一的意义有哪些？孝义九中“问题导学”方案 主备 杨 森 审核 把关 问题

4、设计【归纳记忆】（梳理网络、疯狂记忆统一条件秦王扫六合时间：都城：意义：秦朝的建立加油！加油！时间：地点：领导人：口号：建立政权：结果：意义：陈胜吴广起义问 题 设 计【当堂检测】（找出不足、检验自我）（一）选择题1公元前260年，秦大破东方六国中实力最强的赵国军队,坑杀赵军士卒40多万人，从此，六国再也无力抵御秦国攻势。这场战役是（   ）2.我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是（     ）3.中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家的建立者是（ ）A禹 B启 C周武王 D嬴政4.秦朝灭亡的根本原因是( A秦的暴政 B陈胜吴广起义 C赋税的沉重 D专制主义中央集权制度的建立5.我国历史上第一次大规模的农民战争领导人是（）A陈胜、吴广 B刘邦、项羽 C李斯、蒙恬 D张角（二）材料解析题材料：一夫作难，而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？贾谊过秦论原文翻译：陈胜一人率军起义，秦的天下就被推翻了，