环境影响评价课程教学大纲

1、环境影响评价课程教学大纲课程代码：0714316006课程名称：环境影响评价英文名称：Environmental Impact Assessment总 学 时：56 讲课学时： 56 实验学时： 上机学时： 课外学时：学分：3.5适用对象：全日制四年本科环境工程及相关专业先修课程：环境学导论 环境监测一、课程性质、目的和任务环境影响评价是环境类专业本科生的专业课程之一。其中重要内容之一“建设项目的环境影响评价”已经是我国环境保护管理中的一项重要法律制度。通过本课程的学习使学生掌握我国环境影响评价制度、环境标准分类方法、环境质量现状评价方法以及建设项目环境影响的识别、预测和评价，了解环境影响评价

2、的最新技术，使学生初步具有从事环境评价工作的基本技能，培养学生综合运用相关学科的知识，用于解决环境评价实际问题的能力，并且进一步培养学生的专业兴趣。二、教学基本要求 学完本课程应达到以下基本要求：1掌握环境的定义、环境标准分类方法、环境质量现状评价方法以及建设项目环境影响的识别、预测和评价等内容；2熟悉中国的环境影响评价制度；3通过对主要环境要素如地面水、大气、土壤、噪声、区域等的环境质量评价的论述，掌握环境质量评价，尤其是环境影响评价的理论、技术和方法；4了解国际环境影响评价发展的某些新进展，了解一些新的理念、方法和技术。三、教学内容及要求 （一） 环境影响评价的概念1基本内容本部分主要介绍

3、环境影响评价的概念、环境影响评价制度及法律依据、环境影响评价的标准体系、环境影响评价在中国的应用与发展。2基本要求要求学生掌握环境、环境质量、环境影响及环境影响评价概念，了解中国环境影响评价制度与环境标准体系。3教学重点环境影响及环境影响评价的概念、我国环境影响评价制度的基本特征、环境影响评价的标准体系。（二）环境影响评价程序1基本内容环境影响评价程序的基本概念 、环境影响评价的管理程序、环境影响评价的工作程序。2基本要求通过了解环境影响评价所遵循的共同原则的基础上重点掌握中国环境影响评价的管理程序和工作程序。3教学重点 熟悉环境影响评价程序的定义、分类、遵循的原则，掌握环境影响评价的管理程序

4、和工作程序。（三）环境影响评价的方法与技术1基本内容环境影响识别方法、预测方法、综合评价方法以及地理信息系统在环境影响评价方法中的应用。2基本要求掌握环境影响识别方法、了解环境影响预测方法和综合评价方法、了解地理信息系统。3教学重点 熟悉环境影响识别、数学模式法和指数法。（四）地表水环境影响评价1基本内容地表水环境的基本概念、环境目标、水环境标准，地表水环境影响评价的基本思路，地表水环境影响评价的主要任务。2基本要求了解水体污染的形式、水体自净的机制等，掌握地面水环境影响评价等级划分的依据及判定方法，以及地面水环境现状调查与评价。熟练掌握水质监测采样点的布设方法，地表水环境影响评价中水质数学模

5、型的应用原则和范围的理解与熟练运用。3教学重点掌握水质污染因子的分类，熟悉水环境保护目标及水环境影响评价的基本思路和主要任务。（五）大气环境影响评价1基本内容本部分主要介绍大气污染及大气环境影响评价的任务、特点及工作程序，大气环境影响评价技术，大气环境质量现状调查与评价，大气污染源调查、污染气象调查，大气环境影响预测、大气环境影响评价。 2基本要求了解大气环境污染、大气扩散过程、大气环境影响评价内容，掌握大气环境影响实用模拟预测方，学会应用大气扩散基本计算公式，大气污染源调查和现状评价的方法，大气环境质量现状监测与评价。熟悉大气环境影响评价的工作程序、评价等级和评价标准。3教学重点大气环境质量

6、现状评价及影响评价的基本程序和内容，污染气象调查和大气环境影响预测。（六）土壤环境影响评价1基本内容土壤特征和影响土壤环境质量的主要因素、土壤环境影响识别、土壤及其环境现状的调查与评价、土壤环境影响预测、土壤环境影响评价。 2基本要求了解土壤的一些基本知识，了解土壤环境影响的识别方法，掌握土壤环境现状的调查与评价，熟悉土壤环境影响预测方法和土壤环境影响评价程序。3教学重点土壤影响识别、土壤环境质量现状评价、土壤环境影响预测。 （七）环境噪声影响评价1基本内容噪声和噪声评价量、噪声的衰减的反射效应、噪声环境影响评价的工作程序和要求、噪声环境影响预测、噪声影响评价和污染防治对策。2基本要求掌握噪声

7、和噪声评价量等噪声的基本知识以及噪声的衰减和反射效应，熟悉噪声环境影响评价的技术工作程序和要求和噪声环境影响预测工作，了解噪声影响评价和污染防治对策。3教学重点环境噪声概念和噪声评价量、噪声现状调查及评价内容、噪声影响预测模型。（八）区域环境影响评价1基本内容区域环境影响评价概念和特点、区域环境影响评价原则、目的及意义、区域环境影响评价工作程序与内容、区域环境容量分析、区域环境污染物总量控制、开发区土地利用评价、区域环境管理计划。2基本要求通过对本章内容的学习，掌握区域环境影响评价中经常使用的一些基本概念和方法。3教学重点区域环境影响评价的工作程序与内容、环境容量的概念与类型、污染物总量控制分

8、析区、域承载力概念、研究内容及指标体系、土地利用类型和生态适宜度分析。（九）生态环境影响评价1基本内容生态环境影响评价概述、中国的生态环境影响评价、美国的生态环境影响评价2基本要求熟悉生态环境影响评价中的基本概念，掌握中国的生态环境影响评价，了解美国的生态环境影响评价。3教学重点生态环境影响评价程序、内容和方法。（十）社会经济环境影响评价1基本内容社会经济环境影响评价的基本内容、理论和应用基础以及评价的内容和评价的方法。2基本要求通过了解社会经济环境影响评价的基本概念和理论及应用基础，掌握社会经济环境评价的内容和主要方法。 3教学重点了解社会经济环境影响评价的概念、目的及意义，熟悉社会经济环境

9、影响评价的理论和应用基础，掌握社会经济环境影响评价的内容和评价方法。（十一）文化环境影响评价、环境影响评价展望1基本内容文物环境影响评价、视觉影响评价、可持续发展对环境影响评价的要求2基本要求通过本章学习，掌握文物环境影响评价的步骤及其实施和视觉环境影响评价的程序步骤及其实施，了解可持续发展对环境影响评价的要求。3教学重点了解有关文物环境影响评价和景观影响评价的基本概念，掌握文物环境影响评价的步骤及其实施和视觉环境影响评价的程序步骤及其实施。四、实践环节 单独设置环境影响评价课程设计五、课外习题及课程讨论 为达到本课程的教学基本要求，课内与课外练习题（包括自测题）不应少于40题。六、教学方法与

10、手段 本课程采用板书与多媒体课件结合的方式进行课堂教学。七、各教学环节学时分配 章节（或内容）讲课习题课讨论课实验上机其它合计第一章 环境影响评价的概念22第二章 环境影响评价程序22第三章 环境影响评价的方法与技术22第四章 地表水环境影响评价718第五章 大气环境影响评价718第六章 土壤环境影响评价718第七章 环境噪声影响评价415第八章 区域环境影响评价415第九章 生态环境影响评价415第十章 社会经济环境影响评价415第十一章 文化环境影响评价、环境影响评价展望415总复习11合 计48856八、考核方式 本课程为考试课程，期末考试为闭卷笔试。学生的课程总评成绩由平时成绩（占20%）和期末考试成绩（占80%）两部分构成，平时成绩包括出勤、作业、课堂测验、学习主动性。九、推荐教材和教学参考书 教 材：环境影响评价，陆书玉编著，高等教育出版社，2006年。参考书：环境质量评价