201503六年级一二单元卷

1、六年级数学练习 （2015.3） 年级 班 姓名 一、填空（每空1分，共计24分）1.可以清楚地看出数量多少的是（ ）统计图，可以清楚地看出数量增减变化的是（ ）统计图，扇形统计图可以清楚地表示出（ ）与（ ）的关系。2.六年级有206名同学参加了校兴趣组，其中参加鼓号队的有50%，参加美术组的有35%，参加书法组的有15%，鼓号队有（ ）人，美术组有（ ）人，书法组有（ ）人。3.将圆柱的侧面展开，得到的是一个（ ）形，它的长等于圆柱的（ ），它的宽等于圆柱的（ ）。如果侧面展开是一个边长6厘米的正方形，则圆柱体的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。4. 一个圆锥的体积是36dm3

2、，它的底面积是18dm2，它的高是（ ）。5.一个圆锥有（ ）条高，它表示从（ ）到（ ）的距离。一个圆柱有（ ）条高。6. 2.8立方米=（ ）立方分米 5平方米40平方分米=（ ）平方米7. 一个圆锥和一个圆柱等底等高，圆锥的体积是76cm：，圆柱的体积是（ ）cm。 8. 一个长方体、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等、体积也相等，那么圆锥的高是圆柱的（ ），长方体高是圆锥高的（ ）。9. 将棱长为6分米的正方体木块，削成一个最大的圆锥体，这个圆锥的体积是（ ）立方分米，一共削去（ ）立方分米的木料。 二、判断对错。（每题2分，共计12分）1.圆柱的体积一般比它的表面积大。 （ ）2.底

3、面积相等的两个圆锥，体积也相等。 （ ）3.圆锥的体积比与它等底等高的圆柱的体积少。 （ ）4.“做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求这个圆柱的侧面积。 （ ）5.把圆锥的侧面展开，得到的是一个长方形。 （ ）6.把一个圆柱切拼成一个近似的长方体，这个长方体和原来的圆柱相比，体积不变，表面积变大。 （ ）三、选择题。（每题2分，共10分）1.沿着一个直角三角形的一条直角边旋转一周，可以得到一个（ ）。A、正方体 B、长方体 C、圆柱体 D、圆锥体2.一个圆柱与一个圆锥高相等，体积也相等，那么圆锥的底面积是圆柱底面积的（ ）。A、3倍 B、 C、 D、2倍3.某校红领巾广播一周共播出80分钟，从扇形

4、统计图中看出，音乐欣赏占15%，那么音乐欣赏大约有（ ）分钟。A、20分钟 B、35分钟 C、8分钟 D、12分钟4.已知圆柱的高，还需要以下（ ）条件就可以求出圆柱的体积。A、底面半径 B、底面直径 C、底面周长 D、ABC都可以5.一个圆柱的底面半径是6分米，高10分米。如果沿着与底面平行的方向把它锯成两段，表面积比原来增加（ ）平方分米。A、36 B、72 C、36 D、72四、计算。（每题3分，共24分）1.求圆柱或圆锥的体积。1）底面积是90cm，高是3dm的圆柱 2）底面半径是4dm，高8dm 的圆锥3）圆柱高12cm，底面直径是高的 4）圆锥与边长6cm的正方形等底等高2.计算各式。3.2x2.34.1 +- 5 + 4.62101五、解决问题。（每题6分，共30分）1.一种圆柱形饮料，底面直径是7厘米，高是12厘米，1）饮料瓶的表面积是多少平方厘米？ 2）如果不考虑空气，它的容积最多可以达到多少立方厘米？2. 将一张长12.56厘米，宽9.42厘米的长方形纸卷成一个圆柱体，圆柱体的体积是多少立方厘米或多少立方厘米？（取3.14）3. 有一段钢可做一个底面直径8厘米，高9厘米的圆柱形零件。如果把它改制成高是12厘米的圆锥形零件，零件的底面积是（ ）平方厘米？4.大厅前有1根高4米的圆柱形立柱，每根立柱的底面直径是0.8米，现在要给这些立柱涂上油漆，如果每平方米