1文本：小学三年级语文第二单元检测卷

1、三年级语文第二单元检测卷班级     姓名    学号    得分 1、 看拼音，写词语。（12分）tòu mín rán sho hun shn yn yìn chún jié(  )  (   )   (    )   (  ) (    ) éwài chunliá

2、;n shèn dì rènàofi fán yíbìrúx(  )  (    )  (  )  (      )  (    )2、 给下列带点字选择正确的读音，打“”。（8分）山岭（ln  lín）  掠过（luè  lüè）  映衬（chèn  ch&

3、#232;n）  波纹 (wén   wén) 仿佛（fó  fú）   明净 (jìn  jìn)    华灯 (huá  huà)   转眼间（zhun  zhuàn）3、 比一比，再组词。（4分）绵（   ）  绕（   ）    铃（ 

4、60;）  荒（   ）棉（   ） 烧（   ）    岭（   ）  慌（   ）四、照样子，写几个同类的词。（12分）银灰（表示颜色的词）：     五彩斑斓（表示颜色美）：   乐呵呵（ABB）：    好像(近义词)：               &

5、#160;                         五、把下列词语补充完整，并解释加点的字。（8分） 意味（  ）（  ）  热闹（  ）（  ）  依山（  ）（  ）  错落（  ）（  ）  曲径（

6、0; ）（  ）  千岩（   ）（   ）（  ）不暇接      美不（   ）收        六、按课文内容填空并完成相关的练习。（26分）1.原野           。成片的大豆摇动着豆荚，发出了      

7、           ；挺拔的高粱扬起           ，像是 在    。   ， ，      ，          全都红了，红得像       &#

8、160;  ，把人们的心                  。2.             ，又是一番景象。夜幕初垂，            ，       &

9、#160;    ，        荡漾。 倒映在湖中，宛如                   。 3.有        映衬，湛蓝的天空显得             ；有

10、60;                  对照，湛蓝的天空显得             。4.学了第二单元，我欣赏了             的北大荒的秋天，  

11、0;      的西湖，  的拉萨的天空。5.描写西湖的诗句很多，我知道       ，                 选自    。七、阅读下列的片段，完成练习。（3+3+5+3+2分） 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，

12、真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。1.这段话描写的景物有         和        。2.根据意思填写文中的词语。a轻轻擦过。             （        ）b高高低低

13、，连续不断。        （        ）c站在高处向远处望。         （        ）3.用“          ”画出描写山峦的句子，并在最能体现山峦美丽的词语下面加注“··&#

14、183;”。4.你还积累了哪些描写山水的四字词语？ 5.用上文中加点的词语，写一个比喻句。 九、阅读理解。（14分）秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，

15、都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。1.查字典（4分）文中“邮来了秋天的凉爽”的“爽”，用音序查字法应查 音序；用部首查字法应查      部      画。它在字典里有4种意思：明朗；率直；舒服，畅快；违背。在这里应取第      种解释。 2.作者在文中打了好几个比方，把秋天的景物写得很生动。请用“     &

16、#160;      ”画出两个这样的句子后，再填空。（6分）第一句：作者把                   比做                。第二句：作者把             &