《幼儿舞蹈教学指导》读后感

1、最新资料推荐幼儿舞蹈教学指导读后感幼儿舞蹈教学指导读后感基于自己对舞蹈的偏爱，也基于在校培训部实践中的种种困惑，假期里我读了幼儿舞蹈教学指导一书。这是一本内容完整，具有系统性、知识性、理论结合实际的舞蹈教学用书。全书共分幼儿舞蹈的内容和幼儿舞蹈的教学两大部分。在这本书里，我学到了很多东西，也解决了我很多实践中的困惑，现总结如下：一、丰富专业内涵都说要给学生一杯水，老师就要有一桶水，或者说一缸水，当然后来也有说教师要有理饱长流水的。无论哪一惜种俯说法，他们无疑都渴是在乙对老师本身所要污具有的抉专业知识提出崭了一个严泰格的要求。驭老师想要在沥自己的活京动中游刃有余掘、来去错自由，无疑丰富番的专艰业

2、知识是必不可少道的押充分必要条件。幼丫殃儿舞蹈教学指导这本坷猩书中无论是律动、歌表哆娇演、集体舞还是表演呢舞衫以及音乐游戏，都法提供头了大量的动作素驹材，使涯我在幼儿舞蹈符领域内积练累了大量的圭幼儿舞蹈动卜作，丰富耀了专业内涵。亚底例如:律动部分，兆在螺论述律动的意义后，雷观对每个动作都做了详细啃邮的分析；在基本动作和蛮岗简易步法中，除了说槐明舶该动作的用处、做扰法、肢变化、所表达的盾情绪以梦及音乐的节拍利和练习的坑方法外，还后有伴随该动堆作而常用遮的其他动作等窒；在模婿仿中动作中，不喊仅根浩据模仿的形象特征异，痒动物的动态和习性等窗序，说明了该动作的做法赔惫、意义、性质、变化及磋罗音乐旋律的

3、特点、造钢型名和队形等，而且所司有动字作都选用幼儿喜址爱的音则乐（包括乐曲键和歌曲）救和对照动作澡的说明。这抽样，既有姨丰富的素材，钟又有可卫供活动的内容，贮最后典还有律动组合的作慰品悦可供选用。在歌表演参础中，论述其意义和表演村役唱的区别后，选用幼儿芝远喜爱的歌曲，对照有雾情幕趣的动作，由浅入鱼深的榴排列，可供各班烟应用。煽在论述集体舞崖的特点和姬形式时，还檀介绍了各种好类型的幼什儿集体舞作品淡二十多计个；表演舞部分哲也有苦代表性地介绍了适骄合曾幼儿用的小歌舞、童汪吁话剧、歌舞剧等。以上泻站内容均有助于教师充实稀炫活动内容，提高幼儿聋舞霜蹈活动质量。二宪、提升薯教育能力羊在幼儿舞己蹈活动实栈

4、践的过程中，惮总是会铃遇到这样或那样惺的问采题，这一切都与教辙师篱对于幼儿舞蹈活动的屁挖组织实施程序、策略、针义方法等的不熟悉，缺乏谭姜经验有着密切的关系嘉。撕幼儿舞蹈教学指制导易第二编幼儿舞凳蹈的教酝学中，关于润幼儿舞蹈苔教育一章中齐，从选择教与材的指导牙思想、教学方震法、组闭织指导到课外活趾动以展及舞蹈教案的编写箍，砧完整地提供了教师应瓶缝具备的教学技巧和方法巷蝇。让我很受启发。尤其稽眶是特级教师和优秀教忍师满的教学经验介绍更镇是难狭能多得的宝贵材键料。关鬼于幼儿舞蹈创伏编，书中翱也从创编的蒸要求、选材孽到方法以湛及创编经验等亚方面做酝了阐述。在幼儿较舞蹈仿记录方面，从介绍针律仪动、歌表演、集体舞挣供、表演舞以及音乐游戏危郝的不同记录方法，到记冲铅录时常用的人体部位除名郝称、舞蹈的方向、邪人物末符号、队形的名亚称术语赎等，都有利于铸教师吸收蚂借鉴，提升想教师自身舞琉蹈素质及掖舞蹈教学实践狙的能力享。幼儿舞摹蹈唁教学指导这本书让妮对我积累了很多幼儿