中小学疫情防疫工作实施方案-05_第1页
中小学疫情防疫工作实施方案-05_第2页
中小学疫情防疫工作实施方案-05_第3页
中小学疫情防疫工作实施方案-05_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、中小学疫情防疫工作实施方案切实把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,维护正常的教育教学秩序。根据有关文件要求和会议精神,具体开学工作准备正有条不紊的进行推进。结合目前疫情防控形势,我校提早谋划,考虑到学校面积小、密度大的实际,特制定我校2021年秋季开学复课工作方案。一、成立工作领导小组组长:副组长:成员:二、目标要求本着“以防为主、避免聚集、科学管控、阻断传播”的原则,严格落实各项防控措施,加强中心师生的日常宣传教育、防控知识普及和外出管控及信息排查,全面做好中心重点区域消毒防疫工作和个人防护措施,有效应对和消除传染隐患,全力保障中心师生的生命健康安全。三、重点工作1、开展全面摸排。根据肥

2、东县教体局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案的要求,活动前,中心对全体教职员工的身体健康状况与假期生活轨迹进行全面摸排,对有可能接触或感染的教职工进行逐一登记汇总上报。坚持“日报告”“零报告”制度,每天统一汇总报备县教体局。2、加强宣传教育。继续运用中心网站、微信公众号等开展宣传教育,引导师生正确客观掌握“新型冠状病毒感染的肺炎”的知识和疫情发展状况,增强防控工作信心,做到不信谣、不传谣,避免恐慌情绪。学会自我调节与放松,以良好的身心状态应对疫情。总结疫情防控经验做法,及时组织宣传报道。3、加强日常值班和用餐管理。中心值班室设有检疫登记点,值班人员每天对当日初次进入中心的工作人员和外来人员

3、进行体温检测,对于不带口罩的工作人员和外来人员不允许进入中心,对外来人员要做好基础信息登记。工作人员在进入中心前要自觉接受体温检测,体温正常方可入内工作,并先到卫生间洗手,若体温等于或超37.3C,请勿入内工作,并回家观察休息,必要时到医院就诊。倡导工作人员回家用餐或自行带餐,不提倡外卖点单送餐,禁止任何人员私自外出到人员复杂、人群聚集的场所就餐。3、开展卫生整治和环境清洁消毒。活动前,科学开展环境卫生清洁整治行动,对教室、办公场所、运动场、图书室、厕所等重点区域和公共卫生场所环境卫生进行重点防控,确保不留死角、不留隐患。全面排查传染风险,勤通风、常消毒,保障活动顺利开展。4、保障物资采供。活

4、动前,所有教职工、学员做好个人疫情防控必需物品采购;中心多渠道加紧必备疫情防控物品采购,特别是医用外科口罩、体温计、手持式红外体温监测仪、消毒液等。设置专门垃圾收集容器,用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。全面检修中心公共场所水龙头,逐一配备洗手液或肥皂。5、做好青少年科技创新大赛、素质教育培训和公益活动预案。根据国家、省、市、县关于防控新冠肺炎疫情的工作要求和合肥市中小学幼儿园和校外培训机构防控新冠肺炎疫情开学工作指南(第一版)的通知,结合目前情况,分析和研判疫情形势,充分运用中心网站和微信公众号做好学员和家长心理健康教育和实践活动线上教育,制定好青少年科技创新大赛、素质教育培训和公益活动预案

5、。6、做好紧急情况处置。中心隔离室设在一楼多功能厅。一旦发现流行性病学症状人员,第一时间对其进行隔离,同时联系卫生部门,拨打120,相关人员做好自身防护。密切接触者应每天2次汇报体温和其他健康状况,在隔离观察期间如出现呼吸道、发热、畏寒、乏力、腹泻、结膜充血等症状者,则立即向卫生健康部门报告,并按规定送定点医疗机构诊治。做好病例办公室、会议室等疫点的终末消毒以及密切接触者集中隔离消毒。必要时中心应根据疫情波及的范围采取临时停工或暂时关闭措施。四、工作要求1、提高政治站位。中心全体人员要切实提高思想认识,时刻本着以对自己负责、对单位负责、对家庭负责、对他人负责的态度,严格落实各项防控措施,坚决摒弃侥幸心理和隔岸观火的麻痹思想,积极支持和配合中心做好疫情防控工作。2、严格执行封闭式管理。开展活动,要杜绝家长或无关人员进入中心。活动当日,仅允许家长将学员送至中心门口,禁止让家长以任何理由进入中心。保卫处加派人手,加强管理,耐心解释,同时安排志愿者服务队在中心门口做好服务工作。3、加强宣传引导。以条幅标语、电子屏、展板、中心广播等多种形式,广泛宣传抗击新冠病毒的防护知识,让家长理解与支持中心的活动举措,可以让孩子放心安心地在中心正常参加活动。4、严格筛查。活动当天,学员

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论