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文档简介
1、第单元测试卷时间:60分钟满分:100分卷面分:2分、看拼音,写词语。(16分)c伯广gyT qi(5nshi houiSng qirgcruSrg v小oirg jiirggu shi(6分)|11、给加点字选择正确的读音,用标出。朝(zh a o ch & o)霞重(ch o ngzh o ng)量头发(f朝(zh a o ch & o)前 重(ch o ngzh o ng)新发现(f三、字词训练营。(19分)()()()()青()()共()()()()()()1.加偏旁,组成新字,再组词(6分)O(4分)O2.选字填空,只填写序号原员远公()来)圈小(花()近)形3.照样
2、子,填一填。 例:(弹)钢琴(3分))秋千)围棋)图画又()又()4.描写春天的词语。又(6分)又(又()又()花红()()春暖()()()()争艳()语()香()()细雨()()满园四、照样子,用加点的词语写句子。(3分)1 .官员们二世看议论。2 .大象判病有多重呢?3 .爸爸出国了,要过半年才能回来。五、给下面句子加上合适的标点符号。(5分)1 .妈妈说周末要带玲玲去公园玩口玲玲很开心2 .咦口树上的叶子都到哪里去了3 .雨停了 口太阳出来了 口空气多么清新啊4 .公园里开满了鲜花五颜六色美丽极了六、根据课文内容判断对错,对的打“ ”,错的打“X”。(6分)1 .曹冲称象中曹冲的办法是造
3、一杆大秤来称大象的重量。()2 .玲玲的画告诉我们,生活中只要肯动脑筋,坏事也能变好事。()3 . “窗”是上下结构,部首是“穴”,除部首外还有6画。()七、将下列句子整理成一段通顺的话。(5分)()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。()我和爸爸正在菜园里拔草。()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。八、阅读短文,完成练习。(共14分)法布尔的故事法布尔是法国一位著名的昆虫学家。他为了研究昆虫,一生如痴(ch 1 )如醉(zu 1 )地观察昆虫的习性。一天,他趴在 地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。他一连看了三四个小时 ,以致(
4、zh 1 )四周围满 了人,还骂他是“怪人”,可他全然不觉。又有一次,他爬上果树观看螳(t &ng)螂 (l & ng)的活动直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。法布尔在普(p d)温斯教书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清 早,他在沙路上走着,忽然听到蟋(x I )Mshuai)的叫声于是就循(X 口 n)着声音来 到一块大石头旁,轻轻地躺了下来。几个农妇早上去摘葡萄时看见他,到黄昏收工 时,看见法布尔还躺在那里。她们实在不明白,这个人怎么花了一天工夫,就只看 一块石头,简直是中了邪(xi e)!其实他是在观察石头旁的蟋蟀。法布尔活了九十多岁
5、。他把毕生的精力都倾(q 1 ng)注在昆虫学的研究上,成 为19世纪有名的科学家。1 .法布尔是一位()的()昆虫学家。(2分)2 .从短文中选择合适的词语填空。(2分)()的昆虫学家 ()的精力3 .这篇文章主要写了法布尔观察、和这三种昆虫的故事。(3分)4.下列说法正确的一项是(3分)(A.本文通过写法布尔观察昆虫的故事 B.本文通过写法布尔观察昆虫的故事 C.本文通过写法布尔观察昆虫的故事),赞扬了法布尔可贵的研究精神。,来说明法布尔是著名的昆虫学家。,来反映法布尔立志当一名昆虫学家。5.你观察过动物吗?你最喜欢哪种小动物?为什么?(4分) 九、红红忘记带橡皮了,她想跟同桌小林借一块橡
6、皮,该怎么说呢?请你帮她想一想。把红红要说的话写下来。(4分)红红:小林:好的,这块橡皮你拿去用吧。红红:小林:不客气。十、每个人都有自己的文具,你最喜欢的文具是什么?这个文具是什么样的?有什 么用?又是如何使用的?请你来写一写吧。(20分)附加题。(附加10分)1 .奶牛一牛奶()一()()一()()-()()-()()-()2 .月+夫(肤)(皮肤)父 + 斤 ()()女 + 生 ()(加 + 马 ()()月 + 旦 ()(3. 我会猜字谜。大里面一块玉()大里面一个人()大里面一元钱()大里面一块木()大里面一个()大里面一个大()参考答案一、秤杆船身 时候 以前 冷清 故事 窗外 评奖 二、zh a o zh o ng fa ch d o ch o ng fa三、 1. 请 请客 晴 晴天 清 清水 洪 洪水 哄 哄人 供提供 2. 3. 荡 下 画 唱跳 快 好 圆 大 4. 柳绿 花开 百花鸟 花 蒙蒙 春色1. 妈妈一边听音乐, 一边做家务。2. 我们班到底有多少人? 3.她才游完泳, 打算去吃饭。五、 1.,。2.,? 3.,!4., 。六、1. x 2.,3. x7、 3 2 5 1 48、 1. 法国 著名 2. 著名 毕生 3. 蚂蚁 螳螂 蟋蟀 4.A 5.略九、示例
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