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1、吾爱网络项目精选教育类文档,如需本文,请下载精选教育类应用文档,如果您需要使用本文档,请点击下载,祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!部编人教版五年级数学上册第二单元考试卷(附答案)温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油!班级 姓名 学号 成绩C.削弱(xi ao)岔道(ch 4绰绰(zhu o)游隼(sdn)D.树冠(gu on)战袍(p ao)推辞(c)蔺相如(l ng)三、选字组词。(4.5分) 璧壁避| 逃( 拒距矩|(访纺妨 ()和氏()墙()绝()离 规()织()问 ()碍四、照样子,把字变成新字,再组词。(6分)1例:告一一

2、(浩)(浩瀚)府一一()()免一一()()一一()()2例:蚁一一(议)(会议)府一一()()玫一一()()一一()()五、把下列词语补充完整,并选一个词写一句话。(8分)同心()()()无不()()直()壮()()之宝()()不提负()请()六、按要求改写句子。(10分)1 .秦王不敢进攻我们赵国。武有廉颇,文有蔺相如。(用关联词将两句话连成一句话)2 .蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了! (改为第三人称转述句)3 .秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)4 .在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。(修改病句)5 .造句。完璧归赵:七、积累填空

3、。(5分)1 .多少事,天地转,光阴迫。一万年太久,2 .莫等闲, _3 .不饱食以 _4 . 盛年不重来,及时当勉励,以上名言警句告诉我们:我也会写一则这样的名言警句八、按课文内容填空。(7分)1 .将相和一课以凶国的矛盾为背景,记叙了 _三个故事,写出了将相之间由 到 过程。2 . 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着 3 联结着3 .什么比猎豹的速度更快一课运用了 的速度是最快的。4 .为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民在创造了 这一斗争方式。九、主题交流。(3分)一位美国记者在采访周总理时,发现桌子上有一支美国产的派克钢笔。记 者使用讥讽的口吻问:“请问总理阁下,你们堂堂中国人,为什么

4、还要用我们美 国产的钢笔呢?”周总理听后,风趣地说:“这是一位朝鲜朋友的抗美战利品, 作为礼物赠送给我留作纪念的。”美国记者一听,顿时哑口无言。美国记者为什 么会哑口无言?十、课内阅读。(7分)过了几年,秦王约赵王在濯池会见。赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险;不去吧,又显得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王 才决定动身,让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上,作好了抵 御秦兵的准备。赵王到海池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦 王就叫人记录下来,说在海池会上,赵王为秦王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请您为赵王击

5、缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求,秦王还是拒绝。蔺相如说: “您现在 离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了! ”秦王被逼得没法,只好敲了一下 缶。蔺相如也叫人记录下来,说在海池会上,秦王为赵王击缶。1 .给这几段文字加一个小标题:分)2 .选文中画横线的句子表现出人物的什么特点?在正确的说法后画。 (1分)3 1)赵王和大臣们:A.进退两难()B.考虑周全()4 2)蔺相如:A.逞能() B.勇敢、果断()5 .蔺相如是怎样逼秦王击缶的?用”画出相关句子。(1分)6 .选文中对蔺相如进行了 描写,我从中体会到蔺相如是一个 的人。(4分)十一、课外阅读。(8分)军人初春的一天,我在东单几乎是脚

6、不沾地地被拥上了公共汽车。我刚一上车, 目光便被一位靠窗坐着的军人吸引住了。他年近七旬,军帽下露出如雪的鬓发。 在鲜艳夺目的帽徽领章的衬托下,他显示出了军人的威严。虽然出现在这喧闹、 拥挤的公共汽车上,他依然挺直身板坐着,两只手放在膝盖上,保持着军人特 有的风度。在他那微合的眼皮下藏着一星炭火似的光点,默默燃烧着。车又继续行驶了。又是一站。从车门进来一位抱孩子的妇女。车厢里立刻 响起售票员清脆的声音:“哪位同志给抱小孩的乘客让个座?”我本想站起来, 可又觉得那站立的滋味实在难受。迟疑之间,那稳重、沉默的老军人突然扶着 椅背站起身来,第一个开了口: “请到这里坐吧!”那位年轻的母亲过意不去, 连

7、声推辞:“您这么大年纪还我站会儿就行了!”这句话像一支利箭,刺 穿了我那一瞬间的私心,使我感到羞愧。我连忙招手请她过来,可是她怀里的 小孩已经扑往老军人的座位的方向了。这情景,仿佛一道无声的命令,好几个人几乎同时站起来,态度和善亲切 地要让座给那位妇女。那久已被人们遗忘的美好的东西重新回到人们身上来了。抱孩子的妇女终于在老军人让出的座位上坐下了,孩子冲着老军人说:“谢谢解放军爷爷!”甜甜的童音仿佛是一阵春风,把老人脸上庄重的神色冲淡了。此刻,我身下的椅子像长出无数钢针,使我疼痛难忍。我第一次体会到坐 着的滋味比站着难受得多,因为他一一一位老人还站着。我悄悄地离开了座位, 让更需要座位的人去歇歇

8、脚吧!谁知,车子猛一停,强大的惯性使我失去了平 衡,身子不由自主地向前栽去,一脚踩在那老军人的左脚上,可是他竟然一点 儿知觉也没有似的。我连忙向他道歉,他却奇怪地看着周围的人。终点站到了,人们蜂拥而出。老军人最后一个走出车门。当我在人流中往 后一扭头时,看到他的左腿直挺挺地朝前挪动,听到吱吱的响声,原来是假肢! 我心里突然有一种说不出的感觉。这时,我不由得收住脚步,望着他步履艰难 地走向茫茫人海。1 .短文所写的时间是 地点是 主要人物是老军人。(1分)2 .用“:画出一处外貌描写的句子。(1分)3 .“这句话像一支利箭,刺穿了我那一瞬间的私心。”句中“我那一瞬间的私心”指的是 (1 分)4

9、.“那久已被人们遗忘的美好的东西重新回到人们身上来了。”句中“那久已被人们遗忘的美好的东西”指的是 1 分)5 .“一脚踩在那老军人的左脚上,可是他竟然一点儿知觉也没有似的。”这句话暗示出 (2 分)6 .短文赞扬了老军人的什么品质? (2分)十二、习作展示。(30分)题目:我的一个人要求:叙述要清楚,描写要具体,可以选择一两件能突出其特点的具体的 事情来写。第二单元参考答案一、隐蔽 喷气赤诚 允诺 经典侵略 献计胆怯拐弯平衡二、B三、避璧壁拒距矩纺访妨四、示例:1.俯俯冲挽挽留堡城堡2.置位置枚一枚陷陷坑五、协力攻克(或:战胜)理气无价绝口荆罪示例:理直气壮:弟弟理直气壮地对我说那件事根本不

10、是他干的。6、1 .秦王之所以不敢进攻我们赵国,是因为武有廉颇,文有蔺相如。2 .蔺相如对秦王说,秦王现在离他只有五步远。秦王不答应,他就跟秦王 拼了。3 .秦王被逼得没法,不得不敲了一下缶。4 .那富饶的黑土地是我们祖祖辈辈生活的地方。5 .示例:这本书我看完后一定会完璧归赵,请你放心。7、1 .从来急只争朝夕2 .白了少年头空悲切3 .终日不弃功于寸阴4 . 一日难再晨 岁月不待人 要珍惜时间 示例:少壮不努力,老大徒伤悲8、1 .秦赵完璧归赵海池会见负荆请罪不和和2 .故乡的小路乡亲们美好的情感3 .列数字作比较举例子光传播4 .中国共产党地道战九、示例:因为美国记者搬起石头砸了自己的脚,周总理说这是朝鲜抗美 时的战利品,这让美国记者颜面尽失,哑口无言海池会见A.,(2)B"3 .他走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要 求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您 拼了! ”4 .神态 语言 动作 机智勇敢、不畏强暴、热爱国家1 .初春的一天公共汽车上2 .他年近七旬,军帽下露出如雪的鬓发。3

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