北京中考一模物理实验探究题汇总

1、2013年中考一模物理实验探究题海淀区36小东把一块橡皮泥捏成小碗的形状，开口向上轻轻放入水槽里的水中，小碗漂浮在水面上。再把这块橡皮泥捏成小球状放入水中，小球沉入水槽底部。于是他得出结论：物体的形状改变，放入水中时它受到的浮力一定改变。只使用上述实验器材，设计一个实验，证明小东的结论不正确。（1）写出实验步骤和现象；（2）根据实验现象分析小东的观点不正确。37实验桌上有以下实验器材：6个形状相同、但质量和表面粗糙程度都不同的长方体（两端有挂钩），弹簧测力计，固定在水平桌面上的长木板。请使用上述器材设计一个实验证明：“接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小成正比”。写出

2、实验步骤，并设计记录数据的表格。西城区35学习了力学知识后，小强认为：“先后作用在同一物体上的两个力，它们的大小和方向都相同，则这两个力的作用效果就相同”。现有已调平的轻质杠杆（如图25所示）、钩码一盒。请你选用上述实验器材设计一个实验，说明小强的观点不正确。要求：简述实验步骤和实验现象。36实验桌上有如下器材：已经组装好的倾角固定的斜面和长木板（如图26所示），小车，毛巾，棉布，刻度尺。请你从上述器材中选用部分器材，设计一个实验探究：“在受到的阻力大小一定时，小车在水平面上运动的距离s与小车在斜面上由静止开始下滑的高度h是否成正比”。要求：（1）请写出实验步骤。（2）画出实验数据记录表。东城

3、区图2836如图28所示的电路，开关闭合后，小灯泡不亮，仅有的一处故障可能出在小灯泡灯丝断了或是开关接触不良。现将一只电压表并联在小灯泡两端进行检测，请说明电压表示数的可能情况和对应的断路故障出在何处。甲乙图2937如图29甲所示为内充氦气的叮当猫造型的氦气球，小兰知道气球里的气体会慢慢跑出，所以想研究氦气球中氦气体积的减少量V随时间t变化的情况，她利用如图29乙所示的有刻度的杠杆、一个质量m=50g的钩码、细线和手表，设计实验完成了探究。请你写出实验步骤，并设计实验数据记录表。（提示：氦气体积的减少量与气球体积的减少量相等；空气的密度空=1.29kg/m³；氦气的密度约是空气密度的

4、七分之一，可不考虑其重力）朝阳区36实验桌上有如下器材：玻璃瓶、中间有孔的软木塞、温度计、泡沫塑料、细铁砂。请你利用实验器材，设计一个实验证明：做功可以改变物体的内能。请你写出实验步骤和实验现象。（3分）37同学们在学习了压强概念后得到一个结论：“压强一定时，压力与受力面积成正比”，同学们利用实验室提供的实验器材：托盘天平一架（含砝码），药匙一把，刻度尺，三角板，底面积不同的平底试管六只，足量的沙子，装有适量水的大水槽进行实验探究。请你写出主要实验步骤和画出记录实验数据的表格。（5分）丰台区36小林看到放在水中的石块沉入水底，而放在水中的泡沫塑料漂浮在水面。因此他认为：密度大的物体在水中受到的

5、浮力小。实验室有如下器材：体积为V1的铁块、木块各一个，体积为V2的铁块、木块各一个（V1V2，铁水木），细线、弹簧测力计、大烧杯和适量的水。请你选择合适的实验器材设计一个实验，证明小林的观点是错误的。37实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源一个（电源电压不变），已调零的电流表两块，开关两个，粗细均匀横截面积为1mm2的合金丝（电路符号）一根，阻值已知的定值电阻一个，刻度尺一把，导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验，证明“该合金丝的电阻跟长度成正比”。（1）请你画出实验电路图；（2）写出实验步骤；图21（3）画出实验数据记录表。昌平区34 利用一个水平桌面（带一倾斜的小滑道）、一个

6、小钢球、一块条形磁铁，器材如图21所示，设计一个实验，证明：力能够改变物体的运动状态。请你写出实验步骤和实验现象。35. 实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻各1个，电阻箱（电路图符号 ）一个，已调零的电压表两块，开关两个，导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验证明“两个电阻R1与R2串联时，如果R1的阻值保持不变，则电阻R1与R2串联的等效电阻R跟电阻R2的关系为：R = R2+ b（b为常量）”。请你画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表。大兴区36给你一个金属球，一个小车，满足实验要求的斜面，证明被举高的物体具有能量。写出实验现象和实验步骤。37实

7、验桌上有如下实验器材：符合实验要求的电源（其两端电压恒为6V）、电阻箱（电路图符号 ）、滑动变阻器各一个，已调零的量程为00.6A的电流表和量程为03V的电压表各一块，开关一个，导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验证明“如果电阻R两端的电压保持不变，则电阻R消耗的电功率P跟电阻R的倒数成正比”。请你画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表。房山区36在炎热的夏天，一个人从游泳池里出来，会感觉有点冷。请你利用实验室里的仪器通过实验说明产生这种感觉的原因，写出实验步骤及现象。（3分）37实验桌上有如下实验器材：如图20所示的一个带刻度的杠杆固定在支架上（可围绕点自由转动）、一个量程为

8、的弹簧测力计、质量为的钩码一个和两小段细绳（细绳质量不计）。请利用上述实验器材设计一个实验，证明“把钩码挂在杠杆上作为阻力，用弹簧测力计的拉力作为动力，当杠杆不平平衡时，弹簧测力计的拉力跟这个拉力的力臂乘积保持不变”。（6分）（1）在你所设计的实验中，用点表示悬挂钩码的位置，点表示弹簧测力计作用在杠杆上的位置，请在图20中的杠杆上标出点与点的位置。（2）写出主要实验步骤并画出实验数据记录表。怀柔区36.夏天小明从冰箱拿出一罐可乐放置一段时间后，发现外壁出现小液滴，他又结合液化知识，认为液化现象只会出现在容器的外壁。实验桌上现有器材：大烧杯中装有满足实验要求的碎冰、一个长把儿小汤匙、试管一个、一

9、包面巾纸，请你设计一个实验证明：小明的观点是错误的。请你简述实验步骤和实验现象。37实验桌上有如下实验器材：满足实验要求（输出电压合适且不变）的电源一个、阻值已知的定值电阻一个，电阻箱一个，滑动变阻器一个，已调零的电压表一块、三个开关、导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻消耗的电功率与电阻的关系为PaR（a为常量）”。请你连接实验电路；写出实验步骤；画出实验数据记录表。（要求：在实验过程中不允许拆卸电路）门头沟36.小霞在学习了电学知识后，认为：在串联电路中，定值电阻阻值不变，它两端的电压就不变。请你利用如图20所示器材设计一个实验证明她的观点是错

10、误的。要求：连接电路并简要说明实验步骤和实验现象。37. 固体在液体中所受的浮力大小跟什么因素有关？在进行该问题的实验探究时，小李根据自己的经验提出：“同种液体中，固体所受的浮力大小跟排开液体的体积成正比”。实验器材：弹簧测力计、多个体积不同的铁块、符合要求的量筒、水、细线。请你根据提供的器材设计一个实验验证小李的猜想。（1）简明陈述实验步骤， （2）画出实验数据记录表。密云区38水平实验桌上提供了如下的器材：平底试管1只（已知底面积为S），纸杯中装有适量的细沙，玻璃杯中装有适量的水，一架托盘天平，一根刻度尺，纸巾，药匙。请利用提供的器材设计实验，证明：在液体密度一定时，物体所受的浮力与排开液

11、体的体积成正比。（5分）平谷35小刚要用一架已调好的天平及配套的砝码、装有适量水的烧杯、细线测一小块矿石的密度，下面是小刚的部分实验步骤，请你按照小刚的实验思路，将实验步骤补充完整。实验步骤：（1）用已调好的天平测出小矿石质量m1（2）用已调好的天平测出装有适量水的烧杯质量m2 （3）_ 利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算石的表达式为：_。36.小芳在家中照平面镜时，发现她在镜中的像 “近大远小”，于是她认为：物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离有关。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明小芳的观点是不正确的。（1）写出你选用的物品或实验器材；（2）简述实验过程及实验现

12、象。图1937实验台上有组装好的实验装置，如图19所示，其中弹簧测力计的量程为05N。另外还有质量均为100g的钩码六个，秒表一块（图中未画出）。要求利用上述实验装置和钩码、秒表设计一个实验证明：用动滑轮提升重物时，如果拉力不变，则拉力的功率与速度成正比。（1） 写出主要实验步骤。（2） 设计实验表格顺义区38请你利用一个玻璃杯、一张扑克牌和一枚l元的硬币，设计一个实验，证明：硬币具有惯性。请你写出实验步骤和实验现象。（3分）39实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、 开关一个、阻值已知的电阻3个（3个电阻的阻值大小互不相同）和导线若干。要求 从实验桌上选择适当器材

13、，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电 阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”。（1）请画出实验电路图；（2）写出主要实验步骤；（3）设计出实验数据记录表。（5分）通州37小兰观察到下面的现象：手拿一小木块在空中由静止释放，小木块便在重力的作用下，沿重力的方向竖直向下运动。于是小兰得出一个结论：物体的运动方向与物体所受外力的合力方向一致。请你仅利用小兰所用的器材，设计一个小实验，证明小兰的结论是不正确的。请写出主要实验步骤和实验现象，并简要分析。38实验桌上现有如下器材：符合要求的电源，电阻箱（电路图符号 ）1个，已调零的电流表1块，刻度尺1把，粗细均匀、横截面积为1mm2的合金丝

14、1盘，开关2个，带有金属夹的导线若干。请使用现有的实验器材，设计实验证明：导体电阻的大小与导体长度成正比。（在电路图中合金丝用电阻的符号表示） （1）在右边方框内画出符合要求的电路图。（2）写出主要实验步骤。（3）画出实验数据记录表。延庆35小敏在研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时，记录的实验数据如下表所示。请你对表格中的数据进行分析，归纳出电功率与电阻阻值之间的关系式：_。R/102030405060I/A1.20.60.40.30.240.2U/V121212121212P/W14.47.24.83.62.882.4 36现有一块表面平整的长木板，若干个带有拉环、质量不同、表

15、面粗糙程度也不同的木块，一个量程合适的弹簧测力计。（1）利用以上器材，研究“滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系”的具体实验操作步骤如下，请你把实验步骤补充完整。用经过调零的弹簧测力计测量_；把长木板水平放置，将一个木块放在木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块做_运动，观察_并记录；在原木块上叠放一个木块，用弹簧测力计沿水平方向拉着它们做匀速直线运动，观察弹簧测力计的示数F2并记录；多次改变叠放在木板上的木块数量，重复步骤的操作，分别记下_并记录。（2）利用以上器材，还可以研究滑动摩擦力的大小跟物体_的关系。37实验桌上有如下器材：满足要求的电源一台；调好的电流表和电压表各一块、开关一个、滑动变阻器一个，电阻箱一个（ ），阻值已知但大小不同的定值电阻和导线若干。请你从中选择器材，设计一个实验证明：“当电阻两端的电压保持不变时