北京东城区2014年中考数学一模试题目_第1页
北京东城区2014年中考数学一模试题目_第2页
北京东城区2014年中考数学一模试题目_第3页
北京东城区2014年中考数学一模试题目_第4页
北京东城区2014年中考数学一模试题目_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、北京市东城区2014年中考一模数学试题学校 班级 姓名 考号 考生须知1.本试卷共6页,共五道大题,25道小题,满分120分.考试时间120分钟.2.在试卷和答题卡上认真填写学校、班级、姓名和考号.3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答.5.考试结束,请将本试卷、答题卡一并交回.一、选择题(本题共32分,每小题4分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.的绝对值是 A. 5 B. C. D. -52. 从财政部公布的2014年中央公共财政预算支出结构中,交通运输支出约为4350亿元,比去年

2、同期增长7.1%.将4 350用科学记数法表示应为 A. 4.35×103 B. 0.435×104 C. 4.35×104 D. 43.5×1023一个多边形的每个外角都等于72°,则这个多边形的边数为A5B6C7D84有五张形状、大小、质地都相同的卡片,上面分别画有下列图形:正方形;正三角形;平行四边形;等腰梯形;圆.将卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张,正面图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是A. B. C. D. 5. 在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否

3、进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的A.众数 B.方差 C.平均数 D.中位数6. 如图,ABCD,点E在BC上,且CD=CE,D=74°,则B的度数为A. 74° B. 32° C. 22° D. 16°7. 若二次函数y=x22x+c的图象与y轴的交点为(0,3),则此二次函数有A.最小值为-2 B.最小值为-3 C.最小值为-4 D.最大值为-4 8. 在平面直角坐标系中,四边形OABC是矩形,点B的坐标为(4,3)平行于对角线AC的直线m从原点O出发,沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动,设直线m与矩形OABC

4、的两边分别交于点M,N,直线m运动的时间为t(秒)设OMN的面积为S,则能反映S与t之间函数关系的大致图象是A B C D二、填空题(本题共16分,每小题4分)9. 分解因式:=_.10. 现定义运算“”,对于任意实数a、b,都有ab=a23a+b,如:35=323×3+5,根据定义的运算求2(-1)= 若 x2=6,则实数x的值是 11. 在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点P在第一象限,与x轴交于O , A两点, 点A的坐标为(6,0),的半径为,则点P的坐标为 _.12. 在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC如图放置,动点P从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边

5、时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P第5次碰到矩形的边时,点P的坐标为 ;当点P第2014次碰到矩形的边时,点P的坐标为_.三、解答题(本题共30分,每小题5分)13.计算: 14求不等式组的最小整数解15.已知:如图,正方形ABCD,E,F分别为DC,BC中点求证:AE=AF16先化简,再求值: ,其中m是方程的根 17.列方程或方程组解应用题 某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价如下表:(注:利润=售价-进价)甲乙进价(元/件)1535售价(元/件)2045若商店计划销售完这批商品后能使利润达到1100元,问甲、乙两种商品应分别购进多少件?18.如图,已知等腰AOB放置在

6、平面直角坐标系xOy中, OA=OB,点B的坐标为(3,4) .(1)求直线AB的解析式;(2)问将等腰AOB沿x轴正方向平移多少个单位,能使点B落在反比例函数 (x0)的图象上.四、解答题(本题共20分,每小题5分)19. 如图,将一张矩形纸片ABCD沿直线MN折叠,使点C落在点A处,点D落在点E处,直线MN交BC于点M,交AD于点N(1)求证:CM=CN;(2)若CMN的面积与CDN的面积比为3:1,且CD=4,求线段MN的长20某中学以“我最喜爱的书籍”为主题,对学生最喜爱的一种书籍类型进行随机抽样调查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图,请根据图1和图2提供的信息,解答下列问

7、题:(1)在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生?(2)请把折线统计图(图1)补充完整;(3)求出扇形统计图(图2)中,体育部分所对应的圆心角的度数;(4)如果这所中学共有学生1800名,那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数21. 如图,AB是O的直径,点E是上一点,DAC=AED(1)求证:AC是O的切线;(2) 若点E是的中点,连结AE交BC于点F,当BD=5, CD=4时,求DF的值22. 阅读下面材料:小炎遇到这样一个问题:如图1,点E、F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,EAF=45°,连结EF,则EF=BE+DF,试说明理由 图1 图2 小炎是这样思考的:要想解决这

8、个问题,首先应想办法将这些分散的线段相对集中她先后尝试了翻折、旋转、平移的方法,最后发现线段AB,AD是共点并且相等的,于是找到解决问题的方法她的方法是将ABE绕着点A逆时针旋转90°得到ADG,再利用全等的知识解决了这个问题(如图2)参考小炎同学思考问题的方法,解决下列问题:(1)如图3,四边形ABCD中,AB=AD,BAD=90°点E,F分别在边BC,CD上,EAF=45°若B,D都不是直角,则当B与D满足_ 关系时,仍有EF=BE+DF;(2)如图4,在ABC中,BAC=90°,AB=AC,点D、E均在边BC上,且DAE=45°,若BD=

9、1, EC=2,求DE的长图3 图4五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分)23. 已知:关于x的一元二次方程mx2(4m+1)x+3m+3=0 (m1)(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)设方程的两个实数根分别为x1,x2(其中x1x2),若y是关于m的函数,且y=x13x2,求这个函数的解析式;(3)将(2)中所得的函数的图象在直线m=2的左侧部分沿直线m=2翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象请你结合这个新的图象回答:当关于m的函数y=2m+b的图象与此图象有两个公共点时,b的取值范围24. 如图1,已知DAC=90°,ABC是等边

10、三角形,点P为射线AD上任意一点(点P与点A不重合),连结CP,将线段CP绕点C顺时针旋转60°得到线段CQ,连结QB并延长交直线AD于点E.(1)如图1,猜想QEP= °;(2)如图2,3,若当DAC是锐角或钝角时,其它条件不变,猜想QEP的度数,选取一种情况加以证明;(3)如图3,若DAC=135°,ACP=15°,且AC=4,求BQ的长图1 图2 图325.在平面直角坐标系xOy中,直线分别与x轴,y轴交于过点A,B,点C是第一象限内的一点,且AB=AC,ABAC,抛物线经过A,C两点,与轴的另一交点为D.(1)求此抛物线的解析式; (2)判断直线

11、AB与CD的位置关系,并证明你的结论;(3)点M为x轴上一动点,在抛物线上是否存在一点N,使以A,B,M,N四点构成的四边形为平行四边形?若存在,求点N的坐标;若不存在,请说明理由.北京市东城区2013-2014学年第二学期初三综合练习(一) 数学试卷参考答案及评分标准 2014.5一、选择题(本题共32分,每小题4分) 题 号12345678答 案B A ABDBC D二、填空题(本题共16分,每小题4分)题 号9101112答 案1或4(3,2)(1,4)(5,0)三、解答题:(本题共30分,每小题5分)13(本小题满分5分)解:原式= 4分 = 5分 14(本小题满分5分)解:解不等式

12、得2; 1分解不等式 得8 3分 不等式组的解集为 28 4分 不等式组的最小整数解为3 5分15(本小题满分5分)证明: 四边形ABCD为正方形, AB=AD,B=D=90°,DC=CB2分 E、F为DC、BC中点, DE=DC,BF=BC DE=BF 3分 在ADE和ABF中, ADEABF(SAS) 4分 AE=AF 5分16(本小题满分5分) 解:原式= = = 3分 m是方程的根, 5分17(本小题满分5分) 解:设甲种商品应购进x件,乙种商品应购进y件. 1分 根据题意,得 3分解得 4分答:甲种商品购进100件,乙种商品购进60件. 5分 18.(本小题满分5分)解:(

13、1)过点B作BCx轴于点C.由勾股定理可得 .1分 OA=OB, 点A的坐标为(5,0). 2分设直线AB的解析式为 . 可求直线AB的解析式为.3分(2)将等腰AOB沿x轴正方向平移5个单位,能使点B落在反比例函数 (x0)的图象上. 5分四、解答题(本题共20分,每小题5分)19.(本小题满分5分)(1)证明:由折叠的性质可得:ANM=CNM . 四边形ABCD是矩形, ADBC . ANM=CMN . CMN=CNM . CM=CN. 2分(2)解:过点N作NHBC于点H,则四边形NHCD是矩形. HC=DN,NH=DC. CMN的面积与CDN的面积比为3:1, MC=3ND=3HC.

14、MH=2HC.设DN=x,则HC=x,MH=2x,CM=3x=CN,在RtCDN中,DC=2x=4, . HM=2.在RtMNH中,MN=.20.(本小题满分5分)解:(1)90÷30%=300(名),一共调查了300名学生. (2)艺术的人数:300×20%=60名,其它的人数:300×10%=30名;补全折线图如图.(3)体育部分所对应的圆心角的度数为:×360°=48°.(4)1800×=480(名)答:1800名学生中估计最喜爱科普类书籍的学生人数为480 21(本小题满分5分)解:(1)AB是O的直径,ADB=AD

15、C=90°B=AED =CAD,C=C,BAC=ADC=90°AC是O的切线2分(2)可证ADCBAC 即AC2=BC×CD=36解得 AC=6点E是的中点,DAE=BAE.CAF=CAD+DAE=ABF+BAE=AFD,CA=CF=6,DF=CACD=25分22(本小题满分5分)解: (1)B+D=180°(或互补) 1分 (2) AB=AC, 把ABD绕A点逆时针旋转90°至ACG,可使AB与AC重合. 2分B=ACG, BD=CG,AD=AG ABC中,BAC=90°, ACB+ACG=ACB+B=90°即ECG=90

16、° EC2+CG2=EG23分在AEG与AED中,EAG=EAC+CAG=EAC+BAD=90°-EAD=45°=EAD又AD=AG,AE=AE, AEGAED 4分 DE=EG 又CG=BD, BD2+EC2=DE2 5分五、解答题:(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分)23(本小题满分7分)解:(1)证明:所以方程有两个不等实根. 2分5分(3)作出函数的图象,并将图象在直线左侧部分沿此直线翻折,所得新图形如图所示.易知点的坐标分别为当直线 过点 A 时,可求得 过点B时,可求得因此, 7分24. (本小题满分7分)解: (1) QEP=

17、60 °1分 (2) QEP= 60 ° 证明: 如图1,以DAC是锐角为例 ABC是等边三角形, AC=BC,ACB=60° 又由题意可知,CP=CQ,PCQ=6O° ACP=BCQ ACPBCQ APC=Q 设PC与BQ交于点G, 图1 1=2, QEP=PCQ=60° 4分(3)由题意可求,APC=30°,PCB=45° 又由(2)可证 QEP=60° 可证QE垂直平分PC,GBC为等腰直角三角形 AC=4, , 7分 25(本小题满分8分)解:(1)由题意可求点A(2,0),点B(0,1).过点C作CEx轴,易证AOBECA. OA

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论