校园消防安全教育策划方案范本.doc

1、校园消防平安教育筹划方案范本校园消防平安教育筹划方案范文火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的平安防范意识，进步学生的自护自救才能，以下是WTT精心搜集整理的校园消防平安教育筹划方案范文，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。校园消防平安教育筹划方案范文1活动主题：消防平安主题班会活动对象：小学，初中，高中活动背景：近期的几次火灾触目惊心，而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能平安逃生。活动目的：希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。活动准备：多媒体设备、灭

2、火器、酒精、棉絮和铁桶活动过程：一、创设情景，引入主题：请同学们观看下面几幅图片(展示)20_年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾，造成175名师生伤亡。其中绝大局部是女生，数名老师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。20_-03-14日，南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被朴灭。上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人，其中男性22人，女性36人。火灾发生后，上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前，遇难者与家属的DNA比认工作正在进展中。主持人：亲爱的同学

3、们：火是人类的朋友，它带给我们光明。推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们珍贵的生命。失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢?今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。二、学会防火：平安使用火、电，进步防范意识。1.学校防火：(1)严禁学生携带烟花爆竹入校。 (2)不要乱烧废物。(3)实验用的易燃物品要妥善使用。(4)经常检查电器。(5)设置消防器材，不破坏消防器材。 (6)宿舍的平安防火。2.公共场所防火学生要做到：(1)不携带烟花爆竹到公共场所。(2)不准玩与火有关的游戏。(3)不准学生在山林野炊。三、学会逃生主持人：

4、我们同学平时搜集的资料有哪些逃生的方法。跟你的同桌讨论交流一下你知道的逃生小秘诀。1.小组讨论交流。2.集体交流：(1)在火灾现场，可以把衣物打湿，披在身上。(2)可以用手帕捂住鼻子(3)楼下发生火灾时，往楼上跑;楼上发生火灾时，往楼下跑。(4)发生火灾时，不要慌张，要保持冷静的头脑。(5)无奈之时，可以用窗帘互相捆绑，从窗口逃生。(6)发生火灾时应该先拨打119报警，等待救援。主持人：我们的同学们说的很不错，那么先让我们看看来看看专业人士给予我们火场逃生的一些方法。播放火场逃生视频。四、学会灭火支持人：灭火的根本方法有哪些?1.小组讨论交流。2.集体交流：冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃

5、烧着的物体上，将可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧。如用水灭火。隔离灭火法，就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开，使燃烧停顿。 窒息灭火法，就是阻止空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。抑制灭火法，也称化学中断法，就是使灭火剂参与到燃烧反响历程中，使燃烧过程中产生的游离基消失，而形成稳定分子或低活性游离基，使燃烧反响停顿。 如干粉灭火剂灭气体火灾。主持人：灭火器怎么使用呢?1.小组讨论交流。2.集体交流：(1)泡沫灭火器的使用方法 ：主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.。有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻

6、轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。(2)干粉灭火器的使用方法：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾。有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。拔掉铅封，保险销，左手握喷管，右手提着压把。在间隔 2米远的地方，右手用力压下压把，左手摇摆喷嘴，是干粉覆盖整体燃烧区。五、逃生体验，增强意识。主持人：面对火灾，人们的生命显得那么脆弱。今天我们学习到了火灾现场逃生的方法，那么让我们实际演练一下，以防患于未然。1.选几名学生在班长带着下做好准备活动。2

7、.放置火灾道具。3.查看逃生道路。4.在老师带着下分组疏散逃生。六、小结，评价。谈谈收获与体验。校园消防平安教育筹划方案范文2活动目的：1、培养幼儿初步的自我保护意识。2、让幼儿理解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，进步自我保护才能。4、考验小朋友们的反响才能，锻炼他们的个人才能。5、加强幼儿的平安意识。活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、 、几种防火平安标志。活动重点难点：让幼儿理解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。重点：防火难点：自救活动过程：1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不

8、仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识"防火"标志。预防火灾，小朋友们不能随意玩火。蚊香不能靠近容易着火的物品。不能随意燃放烟花爆竹。小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。认识"严禁烟火"的标志。4、简要说出火的用处，消除幼儿惧怕火的心理压力。5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?6、游戏："平安防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，进步幼儿防火自救的才能。活动延伸：认识标志，设计标

9、志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"制止烟火""留神火灾"等标志。校园消防平安教育筹划方案范文3一、本次主题班会的目的：让学生们树立消防平安意识，理解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，进步学生的自护、自救才能。二、活动准备：1、让同学们搜集有关火灾事故的新闻。2、理解一些防火平安知识。三、本次班会的主要内容班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的平安防范意识，进步学生的自护自救才能，为此我们准备了这

10、次防火平安与我们息息相关主题班会。(一)通过多媒体展示同学们搜集到的有关火灾事故的新闻、图片。(二)同学们议论，各抒己见。(三)理解一些防火平安知识。1、着火了，怎么办?发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立即逃离火场，打119火警 ，通知消防队救火。2、怎样报火警?(1)牢记火警 119。没有 或没有消防队的地方，如农村和遥远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，发动乡邻一齐来灭火。(2)报警时要讲

11、清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。(3)说明什么东西着火，火势怎样。(4)讲清报警人姓名、 号码和住址。(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的平安。注意：不能随意乱打火警 。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共平安的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。3、使用火炉要注意什么?(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段间隔 。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。(3)烘烤

12、衣物要有专人看管。(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在平安地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。4、点蚊香时需要注意什么?夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。假如放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，那么就平安多了。(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。(3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。四、本次班会的效果通过这次班会课的学习，使同学们理解了更多的消防知识，增强了消防意

13、识，进步了自我保护才能，使消防平安常记心中，为创立平安校园奠定了根底。校园消防平安教育活动方案，使我校全体师生结实树立“消防平安第一”的思想，增强消防平安意识，自觉学习消防平安知识，掌握必要的消防常识与逃生自救技能，最大限度地预防和减少火灾事故发生，创造良好的校园消防平安环境。二、活动内容及要求 “六个一”活动“六个一”活动即：“建立一套完备的消防平安教育制度、完成一份家庭消防平安作业、开展一次消防疏散演练、设置一个消防平安角、建立一个消防宣传教育信息应用平台、发放一本消防平安知识读本”，详细活动要求如下：(一)建立一套完备的消防平安教育制度。学校要保证消防平安教育到达“五进、五有、五同步”标

14、准。 “五进”：消防宣传教育工作进学校制度、进老师职责、进学生班级、进课堂教学、进学生家庭;“五有”：有消防专业人员担任校外辅导员、有兼职老师负责全校消防平安课堂教学、有教材教案、有课外作业、有效果检查;“五同步”：消防平安教育与其他教学内容同部署、同标准、同检查、同总结、同奖惩。要按照学生年龄段区分教育重点，小学校重点开展火灾危险及危害性、消防平安标志标识、日常生活用火、火灾报警、逃生自救常识等教育;中学及大中专院校重点开展消防法律法规、防火灭火根本知识、灭火器材使用、火灾自救互救知识和火灾案例教育。(二)每名学生要完成一份“家庭消防平安作业”。学校要布置一次由学生与家长共同制定完成的家庭火

15、灾疏散预案的家庭作业，提升 1 家庭火灾隐患排查和火场紧急逃生两项根本才能。主要内容包括：制作一张家庭每个房间的逃生道路图，确定疏散程序、方法、要求等。每名学生每学年都要填写一张“家庭消防平安自查表”，催促家庭成员及时发现和消除火灾隐患，装备必要的消防平安器材，落实好家庭消防平安各项措施。(家庭火灾逃生方案制作方法及家庭消防平安自查表附后)(三)每学期开展一次消防疏散演练。学校要在每学期组织开展一次全员参与的火场逃陌生散演练，指导学生进步应对火灾事故的自防自救才能，检验学校教职员工组织人员疏散、扑救初期火灾以及配合公安消防部队扑救火灾的才能。同时，各学校要通过设立消防宣传展板、开展消防征文比赛

16、、消防器材展示等各种活动和喜闻乐见的形式，进步消防疏散演练的效果。(四)每个班级设置一个消防平安角。学校要在每个班级设置一个消防平安角，张贴悬挂消防平安知识挂图和火灾疏散逃生道路图，摆放消防科普读物，警示和提醒师生时刻注意消防平安。要在消防平安角放置水桶、灭火器、手电筒、防烟面罩、毛巾等简易灭火逃生设施，既起到警示和提醒作用，又为疏散逃生和扑救初起火灾提供便利。(五)建立一个消防宣传教育信息应用平台。学校通过家校通平台向师生宣传消防宣传教育。(六)向每个班级发放一本消防平安知识读本。学校订购消防平安知识读本，确保每个班级至少有一本。要贴近学生的生活和知识层次，以介绍根本的防火、灭火和火场逃生自

17、救等消防根底知识为主要内容。2 学校要以读本为教材，开设消防平安教育课程，保证每学期开展不少于2次消防平安知识教育。三、高度重视，成立指导小组，达成共识。接到通知，学校立即成立以梁海嘉校长为组长，卢春连副校长为副组长，各班主任为成员的_小学 “六个一”平安教育 活动指导小组，指导检查平安教育工作;认真制定并下发了_小学“六个一”平安教育活动方案，使全体老师明确平安教育的工作要求和开展的各项活动;召开全体老师会议，使全体老师进一步明确平安教育活动的重要意义，增强平安防范意识，统一思想，统一行动。四、活动安排。1、进展一次以“强化平安意识、增强生命才能”为主题的国旗下平安教育讲话。2、开展一次班队

18、会，会上各班对学生进展了一次平安教育常识的培训。3、认真组织师生进展一次学校平安防范知识讲座。4、发放一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传平安防范的知识和技能，力争形成“学生平安，家校共管”的良好场面。5、布置一份平安隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份平安隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校平安隐患我发现，家庭平安隐患我排查”活动。活动中，发现家庭平安隐患的，及时联络家长进展了消除;发现学校平安隐患的，立即进展整改，一时不能整3 改的上报学校。通过这一活动使学生认识到平安工作与其自身息息相关，把平安意识融入到了学生思想行动之中。6、举办了一次以“强化平安

19、意识、增强生命才能”为主题的平安教育应急疏散演练活动。8、制作一次黑板报。此方案自公布之日起施行。_小学20_年_月_日校园消防平安教育活动方案篇2：金沙县“消防平安教育示范学校”创立活动施行方案为认真贯彻落实省公安厅、教育厅关于深化推进全省“消防平安教育示范学校”创立活动的通知(黔公消202248号)和地区支队毕节地区“消防平安教育示范学校”创立活动施行方案的通知文件精神，实在进步中小学校消防平安管理程度，增强中小学生的消防平安意识和自防自救才能，维护中小学校平安、和谐环境。结合我县的实际，为实在抓“消防平安教育示范学校”创立工作，特制定了本方案。一、指导思想以科学开展观为统领，实现以人为本

20、，以创立示范性学校活动为载体，认真贯彻中华人民共和国未成年保护法和中华人民共和国消防法，进步中小学校消防平安管理程度，增强中小学生的消防平安意识和自防自救才能，维护中小学校平安、4 和谐环境。二、活动目的以“学习消防知识、共创平安校园”为主题，通过开展“消防教育示范学校”创立活动，全面提升中小学校消防平安管理和消防平安教育才能，引导与鼓励师生学习消防平安知识，掌握必要的消防常识与逃生自救技能，最大限度地预防火灾事故发生，保障中小学生安康成长，维护校园消防平安环境。三、组织指导为确保 “消防平安教育示范学校”创立活动顺利开展，成立工作指导小组如下。组 长：周 勇 骆国江成 员：陈昆贵 朱华 万俊

21、利 吴先宇指导小组下设办公室在消防大队，陈昆贵同志任办公室主任，负责工作开展中的协调、日常事务和资料报送。(联络员：黄福宋。联络 ：7231948)四、“消防平安教育示范学校”。金沙县第三小学、金沙县第一中学。五、活动时间。2022年5月5日至10月30日。六、活动内容。(一)、建立消防平安管理制度。学校要建立完善消防平安管理责任制度，落实消防平安管理人，对消防工作进展分工，责任落实到人，5 确保消防工作有人抓，消防设施有人管，火灾隐患可以得到及时整改。(二)完善消防设施。学校要结合自身实际，按照相关消防技术标准的要求，进步对消防工作的重视程度，加大消防工作资金投入，配齐消防设施，满足消防需求

22、。(三)加强消防平安培训，着力进步“四个才能“。1、进步检查消除火灾隐患的才能。一是学校消防平安责任人、消防平安管理人应至少每月组织两次防火检查，内设部门负责人应每周开展一次防火检查;二是学校应确定防火巡查人员、内容、部位和频次。其中，消防平安重点部位(单位)应进展每日防火巡查，学生宿舍夜间防火巡查不少于两次，教室、实验室、图书馆、校医院等应加强夜间防火巡查;三是教职员工应遵守消防平安制度和消防平安操作规程，熟悉本岗位火灾危险性，掌握火灾防范措施，每天进展本岗位防火检查，及时发现本岗位火灾隐患。消防志愿者可开展日常防火检查工作;四是火灾隐患整改部门和责任人应按照整改要求，落实整改措施，并加强整

23、改期间的平安防范，确保消防平安。学校的消防平安责任人为整改火灾隐患提供经费和组织保障，消防平安管理人催促落实火灾隐患整改施。2、进步扑救初起火灾的才能。一是学校应制定灭火和应急疏散预案，建立应急反响和处置机制，为火灾扑救和应急救援提供人员、装备等保障。定期进展消防演练。高等院校应建立由学生参加的志愿消防组织;二是学校实验室应将预案涉及到的易燃易爆危险品的种类、6 性质、数量、危险性和应对措施等报学校消防管理归口部门备案;三是教职工和学生必须掌握报告火警和使用消防设施的根本知识。3、进步组织疏散逃生的才能。一是学校应至少每半年织一次有学生参加的演练，并结合实际不断完善预案。二是学校应明确一定数量

24、的疏散引导员，火灾发生时，疏散引导员应通过喊话、播送等方式，按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。发生火灾时，正在授课的老师应组织学陌生散逃生。4、进步消防宣传教育的才能。一是学校的法定代表人或主要负责人、消防平安管理人应是消防平安明白人，熟知根本消防常识;二是学校应至少确定一名熟悉消防平安知识的老师担任消防平安课教员，并选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员;三是各级各类学校应将消防平安知识纳入教学内容。四是利用橱窗、板报、校园电视、播送、网站等阵地经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防平安常识。七、工作要求(一)进步认识，实在加强对“消防平安教育示范学校”创立活动的指导。公安

25、局、教育局、消防大队和学校互相协调配合，建立活动联络制度。相关负责人要充分认识做好创建活动的重要性和必要性，实在加强对活动的指导，将“消防平安教育示范学校”创立活动作为一项长期性、根底性工作，严格按照施行方案的内容，强化措施，积极组织开展创立活动。7(二)学习试点经历，全面推进创立活动。公安局、教育局、消防大队和学校要严格按照标准，认真学习，将试点成功的经历和做法，在全县范围内广泛推出，全面开展“消防平安教育示范学校”创立活动(三)狠抓催促检查，确保学校消防宣传教育和管理工作的持续开展。为推进“消防平安教育示范学校”创立活动持续深化开展，公安局、教育局、消防大队将组成结合督查组，定期或不定期深

26、化“消防平安教育示范学校”进展督察、检查，确保学校消防宣传教育和管理工作的持续开展。确保创立活动获得实效。附件1金沙县“消防平安教育示范学校”创立活动考核评定标准 篇3：碧霞学校森林防火平安教育工作施行方案碧霞学校森林防火教育工作施行方案根据县乡关于认真做好中小学生森林防火教育工作的紧急通知精神。为了实在做好森林防火工作，针对学校实际，特做方案如下：一、进步认识，加强指导。森林防火事关人民群众生命财产平安，责任重于泰山，要从讲政治的高度，本着对党和人民高度负责的态度，把当前森林防火教育工作作为维护社会稳定、促进经济开展的大事列入重要工作日程，从自身做起，实在加强组织指导。1、成立森林防火教育指导小组组长：程立旺8副组长：舒孟军 潘定洪成员： 徐日华 胡斯庆 徐明良及全体老师指导小组下设办公室，由潘定洪任主任，详细负责森林防火平安教育的老师培训、森林防火平安教育、森林防火综合理论活动的开展、森林防火的宣传等方面工作。2、建立森林防火教育的长效机制森林防火教育作为学校平安教育的一个重要领域，在每年森林防火期(春季3月15日-6月15日、秋季9月15日-11月15日)到来之际，学校开展“森林防火”发动大会，各班级开展“普及森林防火知识”的主题班会，全体教职员工按照分工，自动运转本方案制定的各项任务。二、森林防火，以“防”为主，