上好青春健康课给孩子一片明朗的天空教研课题论文开题结题中期报告（反思经验交流）

1、上好青春健康课，给孩子一片明朗的天空教研课题论文开题结题中期报告（反思经验交流） 摘  要：青春期是孩子一生中最重要的时期，是一个人道德品质和世界观初步形成的年龄段，也是一个人的性功能由萌发到成熟的关键时期。这个时期的孩子，对性产生了好奇心，但他们的心理并没有达到相应的成熟阶段，面对身体上的变化可能会不知所措。如何帮助他们安全、顺利、和谐、稳定地度过青春期，是我们这些教育者义不容辞的责任。 关键词：青春期;健康教育 今年五月我有幸在重庆接受了一次青春期性健康教育的培训，接触到了“你我伙伴”这个平台，他们的课程资源包做得太棒了。不论是教案还是课件，都是拿过来就可以直接用的，特别省心。好

2、多用语言难以讲述清楚的，就以动画的形式直观地呈现，很方便。孩子们也乐于接受。 这学期，我在我们班上了两节性教育课。其实在上课之前，我还是有些纠结的。毕竟在这些小地方，“性”这个话题太敏感了。我担心有家长会说他的孩子本来不懂，结果你把他教懂了怎样怎样的。我就去和几个家长聊这个话题，其中有一位家长的话很触动我：她说你们不讲他们也会从互联网、电影电视、报刊书籍中了解，但网络呈现给他们的知识是没有经过筛选的，而青少年自制力和辨别能力不强，很容易走人误区，甚至影响一生。所以，老师为什么不大大方方讲呢？消除性的神秘感，让他们有一个正确的认知。 我第一节课上的是青春期来了，多数孩子特别羞涩，我告诉他们这是知

3、识，是关于人体的知识。而身体是我们自己的，所以更要好好地了解它。慢慢地，他们逐渐放开了，不再低垂着头。我的提问也能积极回应，课堂变得活跃起来。下课后，甚至有女生跑来问我她应该选哪一种胸衣。我很欣慰。孩子的可塑性很強，在他们人生的关键阶段，需要有一个正确的引领。 上第二节我爱我自己时，孩子们的兴致很高，他们对青春健康课有了期待。在讨论“生活中你遇到过哪些世俗的偏见”时，有两个孩子的发言我很受触动。其中一个孩子年龄虽小，但头发差不多白完了（遗传加上身体原因吧）。他说有同学叫他小老头，他很难过。他眼眶红红的，我能感受到这件事给他的生活造成的困扰。我很心疼。另外一个孩子讲到他因为胖，经常受到别人的嘲笑

4、。他想减肥，每天中午都不吃饭。我深深感受到这些世俗的偏见给孩子的心灵带来的伤害。针对班上的这些情况，在讲完前面正确认识自己、了解自己、爱自己、做一个自信的人这些环节后，我加上了一个环节做最好的自己。讨论很热烈，之前嘲笑过那两位同学的都主动走到他们面前道歉。看到他们脸上释然的表情，我很欣慰。 总结：我们知道，青春期的健康教育不止是性的教育，还包括心理健康。上好青春健康课，让孩子们有一个健全的人格、健康的心灵，给他们一片明朗的天空，作为老师的我们责无旁贷。 猜你喜欢明朗世俗环节彩虹麦田数学大王·中高年级(2021年5期)2021-05-12山核桃数学大王·中高年级(2021年3

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