人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷及参考答案 (165)

1、部编版九年级语文上学期期末质量检测试卷注意事项：1. 本试卷共 120 分，其中书写分 3 分；考试时间 120 分钟。2. 答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。3. 答案一律用钢笔或黑色水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标“”处表示此处的答案应写在答卷1纸上。一（25 分）1. 用课文原句填空。（10 分）(1) 马作的卢飞快， 。（辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之） (2) ，西北望，射天狼。（苏轼江城子·密州出猎）(3) ，衡阳雁去无留意。（范仲淹渔家傲·秋思）(4) 骊山四顾， ，当时奢侈今何处？（张养浩山坡羊·骊山怀

2、古） (5)酒困路长惟欲睡， 。（苏轼浣溪沙）(6) 莫道不消魂，帘卷西风， 。（李清照醉花阴）(7) 官船来往乱如麻， 。（王磐朝天子·咏喇叭）(8) 参差荇菜，左右采之。 ，琴瑟友之。（诗经·关雎）(9) 无论是学习还是工作，我们都必须“ ”，趁劲头足的时候一口气把事情做完。（用出自曹刿论战的一个成语填空）（10） 温家宝总理在出访外国时经常引用诗句表达爱国之情。例如，他在跟留学生座谈时感慨“ 浅浅的海峡, 是最大的国殇, 最深的乡愁! ” 这是化用了余光中的诗句： “ ，我在这头，大陆在那头。”2. 给加点注音，根据拼音写汉字。（4 分）咀嚼（ ）恃才放旷（ ）qi&

3、#225;n ( )信根深 dì ( )固 3下列句子中标点使用正确的一句是（ ）（3 分）A今年的贺岁片：三枪拍案惊奇、十月围城等，已在各大城市隆重上映。 B麦收以后，这块地是种玉米呢？还是种红薯呢？他一时拿不定主意。C. “谢谢你的帮助，”李老师微笑着说：“车快来了吧？”。D. 互联网所链接的内容不仅包括文字符号，还包括图像、声音、动画、电影等多媒体信 息。4. 下列关于名著的表述有误的一项是（ ）（3 分）A格列佛帮助小人国打败了邻国的入侵，并乘胜追击，帮助小人国的国王扩大了疆域。B傅雷家书中的内容，除了生活琐事之外，傅雷谈论更多的是艺术与人生，目的是让儿子知道“国家的荣辱、艺

4、术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。 C培根随笔善用比喻，其中很多比喻都成为格言警句。例如，“德行犹如宝石，朴素最美”，“天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接”。D林冲在高俅的陷害下，先后误入白虎堂，身陷野猪林，但他一直委曲求全。最后因为陆谦火烧草料场，林冲才被逼上梁山。南京市是 2014 年“第二届世界青少年奥运会”的申办城市之一。请你参加以“了解青奥会，申办青奥会”为主题的综合性学习活动，完成 56 题。5. 下面是某同学整理的关于南京申办“青奥会”的材料，请根据上下文，在文中空缺处填写 与加点短语结构一致的恰当短语。（3 分）南京作为第二届青奥会的申办城市之一，具有

5、以下竞争优势：经济发达。南京有电子、汽车、石化、钢铁四大支柱产业，商品零售总额位居全国城 市“十强”之列，近 5 年来经济年均增长率保持在 15%以上。(1) 。南京有丰富的文化遗产，继孙吴之后，东晋、宋、齐、梁、陈、南唐、明朝、太平天国以及中华民国先后定都南京，共 455 年，史称“十代故都”。(2) 。南京由机场、高速铁路、BUS 站线、地铁和港口构成的立体交通网， 覆盖全城，连通世界。(3) 。南京森林覆盖率达到 24%，新建小区绿化覆盖率达到 46.1%，人均公园绿地达 13.2 平方米，居全国同类城市前列。6. 下图是 2010 年即将在新加坡举行的“首届世界青少年奥运会”的徽标 “

6、青春之星”。请根据提示填空。（2 分）徽标主体图案由三部分组成。最上面的是 “热情之火焰”，强烈燃烧的红色火焰代表了青少年的求知热情。中间部分称为“冠军之紫星”， 它象征着。在紫星之下是“明日之新月”，它代表着。2二（42 分）（一）阅读下面古诗文，完成 712 题（14 分）【古诗赏析】蒹葭（节选）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。7. “蒹葭苍苍，白露为霜”展现了一幅 的秋景图。（1 分）8. 诗中表现主人公苦苦追寻、执着不舍的词语有“ ”和“” 。（2 分）【古文阅读】朱云见汉成帝故槐里令朱云上书求见，公卿在前，云曰：“今朝廷大臣，上不能

7、匡主，下亡以益民， 皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人头以厉其馀。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹！”上大怒曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠，解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血，上意解，然后得已。 及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣。”选自汉书·朱云传【注释】匡：辅助。尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭。厉：激励，此处有“警戒“之意。张禹：汉成帝的老师。将：拿。槛

8、jiàn：栏杆。龙逢、比干：古代因直谏而被杀的忠臣。辑：连缀、修补。旌：表彰。9. 解释文中加点字的含义。（3 分）遂将云去（）然后得已（）勿易（） 10.下列句子中虚词用法和意义相同的一项是（ ）（3 分）A. 下亡以益民皆以美于徐公B. 以厉其馀其如土石何C. 因而辑之公将鼓之D. 素著狂直于世谤讥于市朝911. 用现代汉语翻译下面的句子。(3 分)使其言是，不可诛；其言非，固当容之。 12. 朱云劝谏汉成帝的方式与邹忌劝谏齐威王有何不同？（2 分） (二)阅读下面文章，完成 1317 题。(15 分)与周瑜相遇迟子建一个司空见惯、平淡无奇的夜晚，我枕着一片芦苇见到了周瑜。那个纵

9、马驰骋、英气逼人 的三国时的周瑜。那晚，我漫无目的地行走在河岸上。凉而湿的水气朝我袭来，我不知怎的闻到了一股烧艾 草的气息，接着是鼓角相闻，我便离开河岸，寻着艾草的味儿和凛凛的鼓声去了，结果我见到了一片荒凉的旷野，那里的帐篷像蘑菇一样四处皆是，帐篷前篝火点点，军马安闲地垂头吃着夜草，隐隐的鼾声在大地上沉浮。就在这时，我见到了独自立在旷野上的周瑜。周瑜也注意到了我，因为在这旷野上，睁着眼睛的只有两个人：一个是我，一个就是周瑜。 我见到了我最想见到的一个男性，那一瞬间我说不出话来，我见到亲密的人时往往都是这个表情。周瑜身披铠甲，剑眉如飞，双目炯炯，一股逼人的英气令我颤抖不已。 “战事还未起来，你为

10、何而发抖？”周瑜说。我想告诉他，他的英气令我发抖，只有人的不可抗拒的魅力才令我发抖，可我说不出话来 我不知道又有什么战事要发生。这么大规模的安营扎寨，这么使周瑜彻夜难眠的战事，一定非同一般。短兵相接，战前被擦得雪亮的军刀都会沾有血迹。只有刀染了血迹，战争才算结束周瑜并没有在意我的发抖，而是将一把艾草丢进篝火里，我便明白了艾草味的由来。可是 先前所闻的鼓角声呢？周瑜转身走向帐篷时，我见到了支在地上的一面鼓，号角则挂在帐篷上。他拿起鼓槌，抑扬顿挫地敲了起来，然后又吹起了号角。他陶醉着，为着战争之音而沉迷，他身上的铠甲闪闪发光我说：“这鼓角声令我心烦。”周瑜笑了起来，他的笑声像雪山前的回音。他放下了

11、鼓槌和号角，他朝我走来，他说：“什 么声音不令你心烦？”我说：“流水声、鸟声、孩子的吵闹声、女人的洗衣声、男人的饮酒声。” 周瑜又一次笑了起来。我见月光照亮了他的牙齿。我说：“我还不喜欢你身披的铠甲，你穿布衣会更英俊。” 周瑜说：“我不披铠甲，怎有英雄气概？”我说：“你不披铠甲，才是真正的英雄。” 我们不再对话。我们相对着。他说：“你来自何方？为何在我出征前出现？”我说：“我是一个村妇，我收割完芦苇后到河岸散步，闻到艾草和鼓角的气息，才来到这 里，没想到与你相遇。”“你不希望与我相遇？”他说。“与你相遇，是我最大的心愿。”我说。 “难道你不愿意与诸葛孔明相遇？”他说。“不。”我说，“诸葛孔明是

12、神，我不与神交往，我只与人交往。” “你说诸葛孔明是神，分明是嘲笑我英雄气短。”周瑜激动了。“英雄气短有何不好？”我说，“我喜欢气短的英雄，我不喜欢永远不倒的神。英雄就该 倒下。”周瑜不再发笑了，他又将一把艾草丢进篝火里。我见月光微微泛白，奶乳般的光泽使旷野显得格外柔和安详。我说：“我该回去了，天快明了，该回去奶孩子了，猪和鸡也需要喂食了。” 周瑜动也不动，他看着我。我站了起来，恋恋不舍地离开周瑜。走前我打着哆嗦，我在离开亲密的人时会有这种举动。 我走了很久，不敢回头，我怕再看见月光下周瑜的影子。快走到河岸的时候，却忍不住还是回了一下头，我发现周瑜不再身披铠甲，他穿着一件白粗布的长袍，他将一把

13、寒光闪烁的刀插在旷野上，刀刃上跳跃着银白色的月光。战马依然安闲地吃着夜草，不再有鼓角声，只有淡淡的艾草味飘来。一个司空见惯、平淡无奇的夜晚，我枕着一片芦苇见到了周瑜。那片芦苇已被我的泪水打 湿。13. 根据小说的故事情节完成填空。（2 分，每空不超过 10 个字）“我”见到周瑜 14. 请简要赏析下面的语句。（3 分）我见月光微微泛白，奶乳般的光泽使旷野显得格外柔和安详。 15. 结合文末的加点语句，联系全文，说说“我”心目中的周瑜是一位怎样的英雄？（3 分） 16. 试分析小说开头和结尾在文中所起的作用。（4 分）开头：一个司空见惯、平淡无奇的夜晚，我枕着一片芦苇见到了周瑜。那个纵马驰骋、英

14、气逼人的三国时的周瑜。结尾：一个司空见惯、平淡无奇的夜晚，我枕着一片芦苇见到了周瑜。那片芦苇已被我的泪水打湿。 17下列各项中，对小说理解和分析不恰当的一项是（ ）（3 分）A“我颤抖不已”“我打着哆嗦”这两处动作描写表明了“我”对周瑜的倾心与不舍。 B周瑜“笑了起来”“又一次笑了起来”“不再发笑了”，体现了周瑜对“我” 的态度由不以为然到深有触动。C. 小说以“与周瑜相遇”为主线，运用了虚实结合的写法。如文中写艾草味、鼓角声便是实写。D. 小说通过描述一个村妇的内心世界，表现了厌恶战争，喜爱安宁而淳朴的生活这一主题。 (三)阅读下面文章，完成 1822 题。(13 分)恰到好处杨述善于描写一

15、个人的美，莫如宋玉。他在登徒子好色赋里是这样描写“东家之子”的美：“东家之子，增之一分则太长，减之一分则太短。著粉则太白，施朱则太赤。”东家之子的美，真是“恰到好处”。稍为多一点，或稍为少一点，就不美。我们不管做什么事都需要“恰到好处”。京戏著名演员表演，总讲究不瘟不火。优秀的歌手在热情地歌唱时，情真又能自持。工人炼钢需注意火候，做政治工作要掌握分寸。一句话：“过”与“不及”都不好。“不及”就是“不够”，许多人都知道这是不好的，或者说这是“不够好”。“过”就 是“过火”，“过了火”，却往往容易被认为好。说这是“深”、“透”，是“彻底”，难道不好吗？其实过了头，常常把好事做成坏事。事情做得一过分

16、，就会走向反面。失眠不好， 睡觉睡得着就好；但睡觉过多就可能变成懒汉。劳动好，但劳动过累，就要妨碍健康。而对健康过于注意的人，又常常会造成精神上的一种负担，老是疑心自己有病，结果反而把身体搞坏了。列宁说过：“只要向前多走一小步看来仿佛向同一方向前进的一小步真理便会变成错误。”这话讲得多么深刻。写到这里，有人会问：“依你说，一个漂亮的姑娘，个儿要高，又不能太高。脸要白， 又不能太白；要白里透红，又不能太红。什么事都要不长不短，不快不慢，不多又不少，那岂不是变成折中主义了吗？孔夫子讲过：过犹不及。你的说法很像儒家的中庸之道。”我说： 不是折中主义，折中主义是按自己的主观，把长和短、快和慢、多和少加

17、起来被二除的东西。自己以为“恰到好处”，其实是一种主观上的想象。我说的“恰到好处”，也不是中庸之道， 中庸之道的“过”与“不及”，是按孔子所说的标准来衡量的。我们常说做事要恰如其“分”，这“分”也就是标准的意思。孔夫子认为的“分”和我们的不同。马克思主义者对“过”与“不及”有自己的标准，那就是客观的实践的标准。这个客观的标准就是实事求是，就是从实际出发，按事物本身的规律办事，要经过实践的检验。寻找这个客观标准，就要下番调查研究功夫，认真走群众路线；而且要善于在实际行动中总结出经验来。只有这样，才能准确地判断什么情况是“过”，什么情况是“不及”，才能使我们的工作做得“恰到好处”。【注释】宋玉：我

18、国战国时期楚国的文学家。东家之子：邻居东家的小姐。不瘟不火: 指戏曲不沉闷乏味，也不急促。18. 本文作者要表达的主要观点是什么?（2 分） 19. 文章开头第段以“东家之子”故事入题议论，这样写有什么好处？（2 分） 20. 第段作者议论“过”与“不及”两方面时，着重议论的是 ，着重议论这方面是因为 （用文中的语句回答）。（3 分）21. 梳理文章第段的论证过程，体会作者严谨的论述思路。（3 分）作者首先针对一些人的疑问，把 与 作了区别，然后阐明，最后告诉人们 。22. 阅读下面两则材料，你认为哪一则更适合作选文第段的事实论据？为什么？（3 分）【材料 1】南朝名医陶弘景发现巴豆（植物巴豆

19、的种子）特性最泻。明朝的李时珍，经过反复试验，发现巴豆只要用量适度，不但不会引起腹泻，而且可以治疗慢性腹泻，只有大剂量才会造成腹泻。【材料 2】全球著名玩具制造商 TY 公司的营销策略是，生产的玩具不管多么热销，但都会在生产一段时间之后就宣布停产。这就使得一些老产品反而成了收藏家争购的对象， 此举不仅为公司带来了可观的经济效益，而且大大提高了产品的知名度。 三、（50 分）23. 阅读下面文字，按要求作文。（50 分）能在逆境中看到希望，需要有一双充满阳光的慧眼；能在困境中享受快乐，需要有一颗充满阳光的慧心。坦然、乐观、坚韧，就是那双慧眼、那颗慧心的品质。这样的品质， 能开拓你“柳暗花明又一村

20、”的人生之路。请以“在压力面前，我追求 ”为题，先将题目补充完整，然后写一篇不少于 600 字的议论文或记叙文。书写（3 分）参考答案及评分标准一（25 分）1（10 分）(1)弓如霹雳弦惊(2)会挽雕弓如满月(3) 塞下秋来风景异(4)阿房一炬(5)日高人渴漫思茶(6) 人比黄花瘦(7) 全仗你抬声价(8)窈窕淑女(9) 一鼓作气（10） 乡愁是一弯浅浅的海峡(每空 l 分，有错漏添倒一处，该空不得分) 2（4 分）juéshì虔蒂（每空 1 分）3（3 分）D4（3 分）A5（3 分）文化丰富（历史悠久）、交通便捷（发达、便利、方便）、环境优美（舒适、绿色、干净）（每处 1 分，其它符合要求的亦可，但所填词语必须是主谓短语）6（2 分）荣誉（胜利、成绩、卓越）；希望（未来、活力、青春、朝气）。（每处 1 分，意近即可）二（42 分）（一）（14 分）7（1 分）萧瑟冷落（意近即可）8（2 分）溯洄（从之）溯游（从之）（每个词 1 分）22.