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文档简介
1、专业资料三三帚九-HWB二四BB .-HH;二七+园三五十五-A以二九七七國十九五丸四十五六九五十匹 七九表内乘法复习课执教人:高玉妹教学目标:1、通过分门别类的、有针对性的复习,让学生全面巩固表内乘法的知识, 熟练掌握45句乘法口诀,运用口诀计算和解决问题。2、 在练习不同的题型过程中,让学生掌握做各种题型的技巧与方法。3、 仔细审题、认真检查养成良好的学习习惯。教学重点:熟练掌握45句乘法口诀。教学难点:运用乘法口诀解决各种实际问题。教与学准备:电脑课件。,激趣定标(一)、弓I导学生梳理表内乘法的知识点1 1、背乘法口诀西七二十J(五七三十序托七國十二国人三+二网九十六九九几十专业资料2、
2、对口诀。学习目标1 1、 对所学的表内乘法知识有比较系统地认识,熟记全部乘法口 诀,能进行基本的计算。2 2、 能用计算解决简单问题,提高计算能力和解决实际问题的能 力。二、自学互动,适时点拨互动一:小组合作学习,集体订正。1 1、填空。1 1、 ()九七十二七()六十三 五()四十2 2、 7 7 个 6 6 是( ),4040 里面有()个 5 5。3 3、 8 8 X 7 7 比 8 8 X 6 6 的积多()。4 4、 9 9 X 3 3 表示()个()连加。5 5、 计算 5 5 X 7 7 应想乘法口诀()七八五十六 五七三十五五五二十五6 6、 求 8 8 是 4 4 的多少倍?
3、列式为(专业资料8 8 + 4 44 4X 8 88 8 X 4 42 2、聪明的小一休。()里最大能填几?8X( )30() X7V674X()254X( ) 13()X973() X539互动二:小组讨论,说一说下面算式用那句口诀?1、小动物过河。5X83X98X46X29X658X94X95X56X84X582、计算。(小组合作完成下面各题,集体订正。)(1)9X6+( )=80(3)7X5+()=63(5)5X3+()=845、解决问题。1、小组讨论、交流,题目给我们什么信息?2、思考用什么方法解答、请说一说理由。1、我们七个小矮人每人送9朵小红花给白雪公主,她一共能收到多少朵小红呢?
4、(2)6X7-()=5(4)8X8-()=43专业资料三、达标测评。1、小组合作学习2、请你帮小兔算一算,集体订正。(1) 、已经拔了34个萝卜。我还有6个小伙伴,每人要分8萝卜,还要拔几个?(2) 、学校里打篮球的有6人。踢足球的是你们的8倍。踢足球的有多少人?一共有多少人?四、小结。1、本节课我们复习什么内容?2、你有什么收获?专业资料3、补充口诀专业资料(1) 淘淘作业总是遇到困难,请学生分析原因,并帮忙改正(课件出示) :(五八)十四四七(三十二)七九(三十六)(2) 学生独立完成以下题目:四六():()十四三九()1()五十四四七()-()三十二反馈订正答案。4、重新分析乘法口诀表师
5、:课前,老师留了一个预习作业,请大家按照积的取值范围,把45句口诀 分类,谁来汇报一下自己的学习成果?随着学生的回答,老师利用课件呈现不同的颜色,来区分不同取值范围的口诀。并即兴请学生说一说寻找与分类的方法。2、看图列式师:同学们完成的非常细心,奖励大家一些漂亮的花吧!(课件出示):?朵你能算出一共有几朵吗?试着列式解答。乘加:_ ()专业资料乘减:_ ()集体订正核对。3、补充口诀(1)淘淘作业总是遇到困难,请学生分析原因,并帮忙改正(课件出示)(五八)十四四七(三十二)七九(三十六)(2)学生独立完成以下题目:四六();(三九()!(a四七()-(反馈订正答案。4、重新分析乘法口诀表学生1
6、分钟之内独立完成以下题目:5X3=7X7=6X5=2X8=5X5=4X9=9-6=6X4=3+3=7X3=8X8=8X4=5X7=6X2=4X7+9=9X9-8=6()里最大能填几?师:淘淘最头疼的就是这样的题了,怎样保证()里填的是最大的呢?生畅所欲言,交流自己的好方法,请生用这些小窍门来试一试:5X( )2743()X8)十四)五十四)三十二专业资料()X43556()X7专业资料订正核对。7、哭笑不得的小法官请学生判断,认为对就露出笑脸,认为错就露出哭脸(2)两个因数都是5,积是10(3)下图表示2的4倍。个几)请学生说一说理由。8、精挑细选(1)3个7相加写成算式是:(2)结果小于50的乘法算式有:4X860206X59X6O OOO以上两题请学生先仔细读题,把重点字或词找出来,再选择。9、解决问题课件出示:(1)( )x9=54,(请学生说一说2的4倍表示几7X37+7+73+7O OO)里应填专业资料(1)出示以下两道题,请学生读题,分析题意,区分不同,再列式解答:专业资料:?个(3)请学生说一说一
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